沉下心来教书育人，升职称
作业一名初中教师，给你的唯一建议是：熟悉教材，精通业务。这是你目前唯一要准备的。
首先，应该为自己感到庆幸，因为和其它行业接触深了你就会发现，和孩子相处是那么放松和快乐；其次，引导孩子们形成正确的价值观，不一定非要说自己教的孩子们成绩要多好，要让他们尽可能都喜欢你。成为老师是多少人想实现而未实现的愿望，所以，好好把握，祝你好运。
作为一个多年前就从事过语文教学的老师，当时我也是大学一毕业就上岗了，因为经验不足吃了一些亏，加之经过这么多年的社会磨练，现在给到你的建议是：
一、从语文教学的专业角度来说：
1、你要把教育部要求的初中教学大纲尽快掌握，同时尽快把初中阶段所有的语文课本全部通读，并划出你自己即将要教学年级的重点、难点和主攻点。
2、把课本涉及到的跨学科课外内容，尽可能的也去熟悉，再充实自己的教学案例，这是帮助自己的教学知识面更加丰富和课堂气氛更加活跃的举措。
3、去突击学习一些公开演讲和仪容仪表方面的知识，并提炼出一个自己的教学风格和讲话特点，将之融合在即将到来的教学中，尽快使自己的教学得到学生的认可、喜欢，甚至是难忘和盼望。熟悉学生，熟悉学校
二、从新入职场的社会学角度来说：
1、全方位了解即将上岗学校的概况，包括但不限于学校历史、教育主旨、教学目标、行业地位、班级设置、发展方向等。
2、与校长、教导主任和语文组长分别沟通并做好记录，充分了解和熟悉学校及领导在本学科的教学目标和教学风格，这不仅能使自己即将到来的教学不走弯路，也能让自己与领导们建立起和谐关系。
3、与即将任教班级的班主任和前任语文老师充分沟通，主要目的是了解本班学生的基本人员结构、语文知识水平和语文爱好者名单，从中发现好苗子，再在今后的教学中加以落实，最终确定带动全班学好语文的好苗子，不断强化从而以点带面。这样，不仅建设好了与班主任的关系，也建立好了与学生的关系。上下一心，其利断金！
最后，祝你在成为语文老师的路上，不仅有一个好的开始，还有一个扎实的过程，更有一个丰硕的结果。桃李满天下，春晖映四方！