学渣当老师,您怎么看?

不要说什么学渣和学霸,你能考上老师,就说明你能胜任这个工作。好好干吧。


学渣是不会努力的!


以亲身经历告诉他的学生们,学渣也能雄起,只要遇到幸运数。


“学渣”?

现在,教师职业虽然不是那么吸引青年人,怎么说也得满足条件:

其一,考取教师资格

其二,参加编制考试

这些条件下出来的不会是你说的“学渣”吧?!

当然,现如今实在啥也不会干、啥也不想干的才考“教师资格”,进而想考取“编制”,甚至高职大一的学生都在“跃跃欲试”的想考,不过,即使他们考取资格证,第二关不好过的。

不可否认的是,现如今入职的青年教师,除了文凭之外,相当的一部分,从“敬业”和“专业素养”上来说,确实不如三十年前的“老中专”和“老专科”。

——这是秃子头上的虱子,明摆着的事实存在!


学渣当老师,您怎么看?

您好!很高兴回答您提出的这个很有意义的问题。

提起学渣,很多人就会想到,将来必定不会有出息。但是,很多时候,我们的判断真的出了问题。您提到的学渣当了老师,恰恰说明了一些道理:

①学渣也可以逆袭,而且反过来当了老师

这样的曾经学渣,当了老师之后,在给学生讲励志故事时,自己就可以作为典型用以激烈更多的学渣。瞧!老师当年也和你们一样,经过自己的不懈努力,还不是照样走上了令人刮目相看的教师岗位?所以,同学们,尤其自认为自己是学渣的,你们只要足够努力,前途一片大好。

②学渣提升空间更大,只要肯下功夫,奋起直追

学渣或许令人看不起,但是,学渣的提升空间很大。一旦努力学习起来,那提升速度可不是一般学生所能达到的。所以,是学渣并不可怕,可怕的就是永远甘当学渣。

总之,学渣当了老师,充分证明人的潜力是无限的。只要肯努力,再渣的学渣,都有成功逆袭的可能。

号作者:冯占江

2020年7月25日


提问的同志,能坚持六年,向着自己的目标不断努力的学习,最终实现愿望的人,难道不值得你敬佩和尊重吗?这样的精神,难道不是这个时代的学生正好缺乏的吗?

如果一个人懂得善良,不要轻易用有侮辱性的词语称呼人。不管它是自己的同事,朋友,还是同学,甚至是与你不相干的陌生人,都应该保留起码的尊重。

再说,考大学是六个学科成绩的总分,而教师只教一个学科。如果他正好偏科,特别喜欢的这个学科成绩非常优秀呢?

再说,就你说的这种情况,你经过调查了吗?在教师队伍中,它占多大的比例?恐怕这小概率事件吧!

三人行,必有我师焉。不要看不起任何人,也许,每个人身上都有值得自己学习的地方。

谦虚和善良,是人类最好的品质,应该把它传承下去。

@璞玉丸石一个说真话,做人事,坚守初心的老师。欢迎关注,一起交流。不喜勿喷。谢谢!


学渣学老师误人子弟,学渣当老师损害了国家的人才,学渣当老师,既坑害了学生本人,也坑害人了国家的未来,也属于是对民族对历史的犯罪!


考了六次,终于如愿以偿地考上了正式编制,也算是功夫不负有心人啊。

一而再,再而三,三而竭,这个道理大家都很明白。

考编制和考大学是不同的。考编制如果考三次考不上,很多人就气馁了,就开始怀疑自己的能力,是越考越没信心,越没信心越考不上。到考第四次的时候,很多人就放弃了,不愿考了。

考大学是越考越好,目的是为了有一个好学校好专业,目的是为就业打基础的。考不好考的学校不满意或者没有发挥好可以复读,一直考到满意为止。

考编是为了就业,压力很大。经过六次考试能考取的人说明毅力是非常强的,内心的目标是坚定不移的,最起码你是一个很有毅力的人,经得起挫折的人,怎么能说是“学渣”呢?

既然考上了你就在教师这个岗位上好好淬火吧。


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