对于体罚这个话题，总能拉动人们的神经。国家三申五令的要求教师不能体罚学生，甚至连罚站都不行。
温州这位老师对学生的体罚，具体罚到什么程度我不太清楚，好像挺厉害的，都行政处罚了。对这位老师的行为我表示反对，第一，孩子的成绩固然重要，但自己的安全更重要。万一碰到一位身强体壮的家长，就有你受的啦。第二，你的责任心很强，但社会环境不允许。你不想放弃每一个孩子，但家长已放弃啦，纵然你的责任心再强，也可能是有心无力。第三，你觉得是为孩子好，但家长却认为你是对孩子有歧视。你体罚学生是为了提醒，鞭策他端正学习态度，认真学习，按时完成作业。而家长却认为你打了他的宝贝，他们心里承受不了，对你的做法不赞同，所以动用关系，来为孩子报仇。
老师们，醒醒吧！！！别再体罚学生啦，一定要记住，体罚学生就是体罚自己。
教师管理学生的出发点是好的！但是在处理问题时候太有点偏激了！伤害了学生也毁了自己的职业！得不偿失！
这对老师不公平，不管不行，管又不行，家长也应该理解老师，孩子不懂事，玩皮可以理解。
适当的体罚还是有必要的，但不能触犯国家的法律法规。在不影响孩子的身心健康的前提下，有必要施行惩戒措施。
请不要过于打击负责的的老师，孩子在成长过程中需要陪伴，更需要教育，简单的体罚也是对孩子的一种责任培养，但是体罚要有适度，要有宽度，教育离不开爱心，也离不开严厉。一句话宽严相加，关爱相辅。
这是发生在浙江温州平阳县南雁镇中心小学，一名六年级小学生被老师体罚。被网友举报后，平阳县教育局调查回应情况基本属实。
平阳县教育局组织相关人员成立专项工作组，会同公安部门开展联合调查。目前平阳县教育局已经全力做好学生的安抚和与家长沟通的工作。被体罚学生也已经返校上课。对该老师已经做出停课的决定。公安部门也依法传唤设施教师，并对其作出行政拘留的处罚。
据调查，孩子被罚的原因是因为成绩下降，老师一时心急动了手。该学生被老师打的遍体鳞伤，学生家长称班上95%的孩子都被打过。更让人不能接受的是老师打学生打累了还让其他孩子接着打。这简直就是教师队伍的败类。对于学生问题难倒只有动手才能解决吗？
一、作为老师应该清楚体罚不能当成是教育。学生在学校出现问题，老师应该理性处理，和平解决。实在解决不了，还可以通过请家长的方式，让家长配合老师一起解决。适当的惩戒是可以的。但是度一定要把握好。比如罚学生练字、扫地都没问题，家长也能够理解教师的教育初心。选择动手体罚是下下之策。
二、作为教师来说，体罚学生的结果就是无论老师的理由是什么，最后都变成了没有理。因此为了避免矛盾纠纷也为了自保，聪明的老师都不会选择体罚学生。目前我国的法律并没有给予教师惩罚权。平时小惩小戒没事还好，一旦有人投诉，教育局也会找老师的麻烦。所以体罚实际上是给自己找麻烦。
三、古人云，教不严，师之惰，但是师者不是更多的应该传道授业解惑吗？年长的一辈都认为听老师的话顺从家长的想法是天经地义的。老师说的话就是甚至即使讲错了也不能说。这样的观念就扼杀了我们科学的探索和发明创造的能力。这也是中国为什么不能出大科学家诺贝尔奖获得者的原因之一。
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教师用体罚教育学生是最拙笨的方法，常言道真心换真心，学生是最懂老师的心的人，他知道老师是真心喜欢他，恨铁不成鋼。老师要言教身教，起表帅作用，首先要帮助教室里最困难的学生，我们那时候教室里有几个学生衣衫褴褛，食不温饱，我基本上工资除了寄给我老母亲生活费，其余的钱就和几个困难同学紧巴巴的一起过，到月底就真的饿肚子，这些情况班上其他同学看在眼里，记在心里，也会自觉帮助，勤奋学习。