很荣幸回答这个问题。
如果说在漫漫求学路上，最忘不了的应该就是就是一年级的老师了，不仅仅是因为他是第一个授业恩师，还因为他是我终生的引领者，那就是我的父亲，一名将一生都献给教育事业的可爱的人。小时候他总辗转在各个乡村小学，但是很幸运，我上一年级的时候他还在自己家里的小学，要求也特别严格，小时候自己又特别容易犯困，恨铁不成钢的既视感吧，所以没少挨大嘴巴子，现在回想起来还是挺好的
我一九七零年至七五年小学班主任金秀英老师(昆明金马小学)！七五年至七八年初中班主任李家俊老师昆明灯泡厂，热水瓶厂子弟中学！我现在还记得老师的样子，祝我的老师幸福，安康！
她的名字我肯定记得，我小时候在农村生活，农村的教学质量不高，学校从外面随便应聘的高中学历的老师给我们教课，到现在我的拼音声调没搞清楚，最可恶的是她还侮辱学生，那会我们班有个女孩没有妈妈，她不但没有给这位同学更多的关爱，而且经常欺负辱骂这个小孩，有一次她让这个小姑娘站在桌子上，让其他小朋友摇晃桌子吓唬她，我当时真的特别想帮她，可是我不敢，老师说谁帮她谁就要和她受一样的惩罚。从这以后，我发誓如果有朝一日我有幸成为一名教师，我要对每个心里或身体有障碍的学生付出更多的爱心，让他们走出封闭，快乐的生活，至少让他们以后能乐观的去面对世界，不要以后对世界充满憎恨。（最后，老师的名字我就不说了，她现在不在教育行业了。）
去年的一天，有个小学同学给我打的电话，让我马上到某个饭店去，其实我已经吃完饭了，但是他非得让我去说有惊喜等着我。因为这个同学还是比较有身份的，我比较相信他的话，于是就直奔那个饭店。
等到了饭店发现我的好多同学都坐在一个房间里，座中还有一个老年妇女不认识，那个打电话的同学，招呼我坐在他的身边指着那个老年人说：你来看看你还认识这个人吗？我端详了半天，感觉熟悉又陌生，想不起来。同学们都静静地看着我，后来经过仔细的辨认，我终于想起来了，这就是我们一年级的老师！我记起来了！在我的记忆里依稀记住他的样子，但是对他的名字我是刻骨铭心，老师姓于，在这里我就不公布老师的名字了！一时之间，房间里气氛热烈，大家争相。说着着自己小时候上学的事情，你一句我一句，仿佛几十年前的事情就在昨天发生。那儿时的情感的情感，儿时的纯真，仿佛一下子又附加在身上。
七八岁的时候，干了什么坏事儿？上房揭瓦掏鸟窝，有谁抓了女同学的小辫子？老师怎么生气怎么批评我们。一一就在眼前……
我记得于老师，在教我们一年级的时候非常非常的和蔼，说什么都是娓娓道来，从来没跟我们粗声大气过。要知道我们这波学生没有进过幼儿园直接上的一年级，调皮捣蛋外加野蛮。但是老师始终就是那么和蔼，从来没有跟我们发过脾气。
老师是下放到我们村的知识青年，后来回城了不做老师了。老师高挑的个子，面庞清秀。当时，可是我们村子里的大美人。尽管我们当时年龄很大很小，但是好多男同学开玩笑说长大要娶就娶于老师这样的媳妇。如今的我的老师头发已经白！感慨岁月流逝，感激老师的教育之情。
老师说尽管他教学生涯短暂，但是你这短暂的教学生涯是他这一生中最难忘的。他忘不了教的我们这一波学生。于老师一直教我们三年。这三年也是他一生中最美好的回忆。在酒席上，于老师依依的呼喊着我的名字。几十年了，于老师依然的清晰地记住我们的乳名儿。让我们不可思议，让我们倍感温暖。是什么让老师还可以有如此深刻的记忆。真的简直是匪夷所思。如果想跟他解释的话，就是老师拿着我们一年级的合影，念念不忘，如数家珍。这就是老师的情怀吧！
老师从市里来，住到了同学家里。到了第二天，我们全班无一缺席又集合在一起。我们把老师众星捧月的围在当中，我的老师她哭了。我的一年级老师，我的启蒙老师！他真的感动了，他感动的是这几十年后的学生依然这记挂着他，他感动的事，在人生的旅途中还有一种情感叫师生情。
感谢于老师，感恩于老师！生命中有您启蒙我很幸运！
我是景行说教育，感谢您的阅读，希望拙文能得到您的喜欢，更加期待您的关注和参与问题的讨论！
对于小学一年级的老师，自己还是记忆犹新的。
在小学一年级的时候，由于自己调皮不爱学习，当时的老师对待自己管理的特别严格，因此每当犯错的时候就会专门叫到一旁进行惩罚。有些我们班上不爱学习，喜欢捣乱的同学会拿棍子在手心上进行敲打。严重的时候手心敲得红肿起来，像一个鼓鼓的面包。那时候老师管理的比较严格，因此学生们也都十分的认真学习，而且家长也十分理解老师这样做的苦衷。因此也十分支持老师对自己的孩子管理严格一些。
因此在受到老师的惩罚之后都会深深记住他的名字，那个时候是还十分的痛恨他。不理解老师教书育人的苦心。
自从上了初中到高中直至上大学之后，才理解老师当初的苦心。现在也不记恨老师了。而十分的感恩，当时老师对我们的管理，如果不是严格的管理，那么也许可能不会达到今天这个学业水平啦。
直到现在在路上碰见一年级的老师还能一眼就能认出他来。但是由于20几年过去了，他可能不记得我曾经是他教过的学生。
记忆中的丁老师
文/红富士zq
我的一年级是在家乡的村小度过的。那时是1979年，学校与其说是学校，倒不如说是一间祠堂。因为那确确实实就是我们村口的罗氏祠堂做课室的。
由于办学条件落后，我清晰的记得，母亲卖了两把青皮竹，割了两担草，然后给了我一个绿色的书包，把两支铅笔、一块橡皮、两个拼音簿放进书包。她递给我两块钱，告诉我等下子交给老师注册。然后叮嘱我不要调皮，好好听老师讲课。说完，她跟着生产队的社员去开工了。
我呢，背上书包，扛着凳子向村口祠堂走去。沿途看到几个小玩伴也往学校有，大家都很开心，因为大家都可以玩在一起了。
当、当、当，上课的铃声响了，一块大铁板发出的清越的声音，此时的我们还不知道这就是上课的铃声。此时，迎面走来一位中等身材，剪着短发的中年妇女，看起来很和蔼。其实，平时我们经常在学校附近玩，有时候还攀在窗口看他们上课。这位丁老师我们早就认识了。有时候托着腮帮想，以后如果是她上我们的课就好了。真想不到居然成真了。于是我笔直的坐着，认真的看着黑板，认真地听着丁老师讲话。
“上课了，大家带凳子回教室……”声音很响亮，很亲切。大家扛着凳子进入教室，室内很嘈杂。“安静、不要讲话了、上课了。”这位中年妇女张开双手，往讲台下挥了几下手，很有力量的样子。现场立刻静下来来了。
“同学们，我是你们的丁老师，以后上大家的语文课……”接着，我们第一堂课就是分组、安排座位，然后是交钱注册。
那时学校只有6位老师，而丁老师是唯一一个女老师，她名字叫丁梅英，应为爱情，从河的对面嫁到我们这边的另一条村来。她同时也是唯一一个从正规师范毕业的老师，其它考试都是初高中毕业的。到现在我还庆幸这位老师上我们的一年级。因为她，我才学到了规范的汉语拼音，可以流利的讲普通话。其它不同级的学生就没有这么好运气了，普通话讲得稀里哗啦的。
平时，丁老师还叫我们唱少年先锋队队歌、国际歌。带着大家玩老鹰抓小鸡等游戏。这一年过得无忧无虑，过得好静缓，好快乐。
到二年级时换了一个男老师，凶巴巴的，很严格，大家都怕他，背后给他起了外号。到三年级时，我跟随父亲到了外地读书。一直还惦记着这位胖胖圆圆、无时不笑的丁老师。
（写于9月17日）