来，关注我。体罚这很好理解，就是用暴力对身体上进行伤害，包括掌括，棒打等等。变相体罚，这一种最恶劣的地方在于对心理的伤害，不同于体罚之处在于心理干预，形成一种威慑，比如冷暴力。
虽然说，体罚也是被伤害人造成一定的物理伤害，但变相体罚对人的伤害更加严重，最直接的体现就是心理创伤。
所以，不管是因为什么，都不可以给对方造成身体或者是心理上的伤害。尤其是在孩子的教育中。老话说的好，近朱者赤近墨者黑，你给孩子做什么样的榜样，孩子长大就会拿你教给他的来回报这个社会，包括对你。
体罚是将惩罚体现到人体伤害对人体构成一定程度伤害
变相体罚是个人意愿强加在体罚者身上已另一种形式抒发自己的情绪已对事情度正常判断情节严重者会对体罚者做做成及其严重的心理影响
惩罚都是罚我觉得惩罚是必然的惩罚的作用是让犯错者深刻知道自己的错误从而通过认知修正错误
都体现在一个☞罚☜字，三者是逐级递增的，体罚是一般的教育模式，相对较轻，给种改过自新的期望。变相体罚，贬义，有点偷鸡摸狗之势，报复之行为来达到自己的欲望。惩罚，具有法律形式，触犯法律，有文可查，依照规矩得到惩罚！
体罚、变相体罚都隶属于惩罚的范畴，体罚就是对犯了错误的人进行身体上的暴力惩罚，变相体罚就是能够达到体罚的效果而进行的心理或行动上的惩罚，比如让学生站立、让学生多次抄写课文等。我国禁止老师对学
生体罚和变相体罚，可没有禁止老师对学生的惩罚啊，因为那是老师管理学生的权利，可国家没有对惩罚和体罚作出明确的界定，就是说老师什么样的行为属于惩罚，什么样的行为属于体罚，致使目前学校教师对进行惩罚学生是不敢越雷池一步。而学生和家长呢？更是拿老师体罚学生说事，动不动就去告老师体罚学生，老师又是弱势群体，弄得老师不敢管学生，学生越发猖獗。我觉得，教育最缺不了的就是惩罚，名教育家说过，缺乏惩罚的教育是不完善的教育，所以国家应该界定一下惩罚与体罚的界限，让老师有法可依，依法执教。