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老师就是正常人，一般人下班干什么，老师下班也干什么，没啥特别的。
老师没有课外时间
除了处理自己的私事外，备课会用去很多时间，正所谓台上一分钟、台下十年功，为了上好一节课，教师在课下不下功夫是不可能的。现在备课需要查阅大量的资料，从书上或课外！
一、工作类
1.日常性活动。备课，批改作业，出卷子改卷子。
2.参加各种比赛的准备性活动。写论文，备课（反复磨课、修改课件）。如果是文体类，就要不断训练。
3.处理工作上的其他问题。比如写汇报材料、统计信息、处理学生问题等等。
二、生活类
1.陪家人，做家务。
2.锻炼身体。打球，跑步，户外活动……
3.发展个人兴趣爱好。看书，写字，文学创作，画画……
4.聚会。约上三两好友，一起聊聊天、喝喝茶、爬爬山、逛逛街……享受轻松自在的时刻。
5.时间允许的情况下，出去旅个游，看看外面的世界。
批改学生批改作业；还要关注学生的学习情况。最重要的是，自己还要继续学习，为教师资格评定做准备。
一般在进入工作岗位的第一年为试用期，这一学期中考核为不定等次，，没什么其他的问题的话自然进入小教二级。小教二级满两年后，没什么其他问题会晋升为小学一级。
目前，中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称，
种花，美食，旅游，摄影，热爱生活
本人曾经有15年的教师生活经历，分享一下不同的老师利用课外时间的方式的差异！
首先，与老师身份无关方面的生活。在不考虑老师特殊身份的时候，老师也只是社会普通的一员，也有父母、兄弟姐妹、爱人、孩子、朋友……也需要参与社会生活，享受亲情、友情、爱情的美好，也需要打理生活中的琐事！基于这一点，老师的课外生活20+40%与普通人一样的！
第二，与老师身份相关方面的生活。
1.备课、充电、批改作业。很多人认为老师下课后就清闲了，其实不然，老师需要备课，思考怎样能更好的把问题深入浅出的教给学生！有人认为老师寒暑假无事可做，其实这是不对的！老师在假期需要参加继续教育，需要更新自己的知识体系！
2.教育经历影响其课外生活。老师的教育经历决定了他们综合素质相对较好，看待问题、待人接物比较恰当，所以他或她会有相对高雅的课外生活，比如教师业务生活选择看书的比例肯定高于其他行业人群的比例！
4.生活圈子影响的课外生活！老师的工作、生活圈子相对比较恬静、单纯，“物以类聚，人以群分”，所以老师的生活圈子也比较单纯，他或她们的圈子或许更容易静，大家会一起喝茶，一天谈古论今，一起论天南地北！
5.养身锻炼会占据老师很多时间！老师可能更多的会关注怎样提高身体素质，怎样吃喝更具养身或营养！
6.老师课外生活会花更多的时间陪孩子！教育是老师的特长，他也会更加重视教育，所以课外时间如果有孩子的话，他们会更多的陪伴孩子！
我们收拾教室，看管孩子，不让孩子脱离老师的视线，跟孩子谈心。
老师也是普通人，课外也是离不开柴、米、油、盐、酱、醋、茶。
你好：我是做生活的强者，很高兴回答问题。
课外时候，老师都在做什么？在你曾经当学生的年代，你有没有好奇过课堂之外，你的老师是个什么样的人？我想很多人一定好奇过，你一定感觉你的老师是个知识渊博的学究，在你的眼里他们也许就是一个“完美形象”的存在。你对他们的一切了解也是只在课堂上。今天我就跟大家一起来聊聊课堂之外的老师。
首先
他们在课堂之外，是跟大家一样的普通人，有自己的父母、兄弟姐妹、爱人、孩子、朋友。也需要参与社会生活，我曾经听一个老师讲过一个笑话，有一次，他去了一个学校讲座，课间休息的时候，他在厕所门前碰到一个学生，学生可能是想向老师问好，可能太紧张，说了一句：“老师，你也来上厕所?”老师不失礼貌尴尬地笑了笑。我们平时也会碰到类似的情况，其实我们就问一句老师好就行。
其次
在学校日常的工作，备课、充电、批改作业。很多学生一定认为老师很清闲，老师上完课就能干点自己的事，其实不然，首先老师需要备课，总是要考虑怎样能更好地把问题深入浅出地交给学生，所谓师者，传道授业解惑也，老师不仅要考虑学生们学习上可能会遇到的问题，还要时时关心学生的学习状态，生活问题。给学生传授正确的价值观。
总之
由于老师职业的特殊性，身为教师，需要不断提高自己的综合素质，老师们也会把更多的业余时间用在继续教育上，或者阅读大量的书籍，提高自己的知识储备。从而更好的满足学生对知识的需求。课堂之外的老师会聚在一起喝茶，一起谈古论今。天气好的时候还会结伴去跑山，丰富自己的业余生活。
感谢大家的关注，我是做生活的强者！
课外老师课外时间休闲娱乐，还有一部分老师放弃了那种课外的补习班，比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在，并且帮助他们改掉，从而提升学习成绩.
培训机构老师课外时间一般都在备课，刷题，教研，学习培训，批改作业，答疑解惑，家长沟通等等
我作业一名数学老师，课外时间，第一个：备课：一门心思研究如果将某个知识点讲的更加让学生容易接受！
第二个：学习中国传统文化，研究易经，道德经还有西方心理学等等，因为老师这个职业不是只有在知识层面内容，而需要更多内容来让你的课堂丰富，让你讲出来的内容更加有内涵，摄取中国传统文化的智慧运用在教学当中。
第三个：编写公众号，将自己的学习的内容分享给别人！
老师们大体上分为两类，一类是生活型老师，另一类是研究型老师。
生活型老师在课余时间一般会备备课、聊聊家常、关心一下物价房价，在他们看来，教学是一份工作，教学是为了给家人提供生活保障。但需要强调的是，并不是说这类老师不够尽责，绝大部分老师都是非常尽责的，让他们加课他们绝没有二话，而且生活型老师占比远高于研究型教师。
研究型考试是一群疯子，请注意，说他们是疯子绝没有贬低的意思，因为在他们看来，教学工作是自己的全部，为了教学，他们会舍弃很多东西。在课外，他们会参加各种教师培训，撰写教学轧记，到学生家家访等等。可以不客气的说，他们是教育界的火车头，带领着咱们的教育事业不断开拓新局面。但是，他们大多数都待遇都很一般，而某些尸位素餐的学校领导和教体局领导却能较快地评选高级教师资格，这是我们需要反思反思地方！
过日子，柴米油盐酱醋茶。
课外时间是指的课堂教学之外的时间，课堂教学之外，老师们还要批改作业，准备备课，准备学校里的各项业务检查等等。
工作时间之外，老师和普通人没有什么区别，也是平常的生活。
我是一名小学老师，教语文和数学，还当班主任。课外时间我有时会把在学校里没做完的工作带回家里做。比如批生字，批卷子等。还要备备课，有空时读些跟自己专业有关的书。每晚还要看两集电视剧放松一下心情。
双休日时洗衣服，大扫除，和朋友一起逛街、散步，做做运动等。再去超市多买点菜，最好能够一周吃的，因为一到上班的时候特别忙，时间很紧。
教师这个工作是比较忙的，课外时间，大部分老师都在干什么呢？我总结了几点，只代表个人观点。
1.继续做工作。
工作上的事情，白天做不完，晚上在家继续做，比如说我吧，晚上在家写教案、批作文、判单元测试卷等。
2、读书与写作。
很多老师都有阅读课外书籍的爱好，因为要想当一个好老师，需要有深厚的文化底蕴。有一部分老师还习惯把自己工作上的一些积累写成文章，发表出去与别人分享。
3、考证。
还有一部分老师课余时间努力学习，在考证，比如说心理咨询师等。
4、做家务，照顾家人。
有一部分老师呢，在家里的时候，喜欢把家里收拾得干干净净，整整齐齐。做美食，把家人都照顾得很好。
……
希望我的回答能对你有用！
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作为一名老师，我可以回答一下。
如果以今年新冠肺炎带来的超长假期为例，这个假期，我们要继续教育学习，做笔记，12000字；男党员教师，在我们学校分管的小区做疫情防控工作；开始网上授课后，一部分教师到学校开始空中课堂授课，全体教师网上直播答疑，所以要备课，判作业；参加网上培训，网络备考会；各学科各班级建立微信群，随时回答学生的疑难问题……
还有就是在家陪孩子，陪老人，做饭，做卫生，跟着抖音快手学做饭……和所有人一样的居家生活啊。