中小学老师地位谈不上有多高！
高在哪里？经济决定社会地位，教师人均收入18线标准，哪里高了。二四模当孩子网
地位越来越高？伪命题
我本人就是老师退休的，几十年的教师生涯，虽然在教育教学过程中饱尝过太多的酸甜苦辣，但传授知识，教育学生成人的那种责任是没有当过教师的人无法体会到的。所以我非常希望我的子女们能够去做老师，可是他们那种自命清高，对做老师不屑一顾，我无法改变他们，只好任凭他们自己闯荡。十几年过去了，在社会上撞得遍体鳞伤的他们，还是感觉我当初对他们未来职业的选择是正确的，可是，最佳年龄已经过去了，后悔又能怎么样！
我不愿意！
我不愿意！！
我不愿意！！！
1.教师地位高？体现在哪儿？
2.工资高吗？有人说比服务员高点，你说可以这样比吗？
3.劳心劳力，时间都用在了学校里，能照顾家庭吗？
我让孩子报北京师范大学他都不会去，没兴趣当老师。当老师是最没前途
好吧
至少不动员反正这像婚姻墙外的……墙内的……应该比当工人好点好点吧谁误老师的地位越来越高，这个谁就是专门坑老师的来着！[发怒][发怒][发怒][发怒][发怒][发怒]
老师的地位不可能提高，喷子太多，
老师地位低低低，孩子坚决不干
不同的人会有不同的观点，我是一位农村学校初中教师，从我的观点去回答题主问题。
首先亮明观点，我不会让我的孩子当老师，并且现在已经给孩子灌输这种思想。
理由如下：
1.待遇问题。
也许有人说现在教师待遇很高了，我用事实说话，我自己上班21年了，每月打卡4000元，上有老下有小，目前无房无车，整天生活在焦虑中，生活压大啊！
精神待遇世界第一，物质待遇倒数几名。
2.工作幸福感受太差。
初中孩子尤其农村孩子很难管，不学习，变着法调皮违纪，上课很煎熬。整天杂事不计其数，调查问卷，各种改革，各种材料档案，等等等，与教学无关的事情太多太多，教学已成副业！教师挨学生打时有发生，打了也白打，学校不会为老师做什么。
3.职称评审无望。
整天受职称要挟，多年没指标，想涨工资无望，天天为没有希望的希望拼命挣扎！
如果你的孩子将来是下图这样的生活状况，你还会让他当老师吗？
就目前教师工资待遇和社会地位，我坚决不让孩子搞教育！
现在的老师地位高吗？
当过教师就会知道中小学教师其中的辛苦，既要素质教育，也要应试考分，还要学生、家长、学校、教育局等各方面满意。
家长主流意见是，对学校是，先让孩子考上大学再说其他的吧；对孩子是，不吃学习的苦将来就要吃生活的苦。这样就把教师和学生逼到了考试流水线上，学生就成为了考试机器人，教师以考代教，学校就以分代管，教师就必须推动这条考试流水线高速运行。
结果是，考试成绩好的学生越来越有好的自我前程，同时也认为这是自己努力的结果，也就越来自私自利了。家长陪读、择校、挑补习班花钱似流水，而考试分数就成为了敲门砖，学生就理所当然地成为家庭的私有财产——投入产出。
国家义务教育培养出来的学生，心中有多少爱国情怀可想而知。
如此，教师职业就是考试流水线上的一个动力组成部分。不过教师退休后待遇还是比较好的。
教师希望自己的下一代再当教师吗？
首先子女不是家庭的私有财产，而是建设国家的人才，子女有他们发展权，选择生活方式的权力，他们如果愿意当教师，我们希望他们立德树人做一个有益国家的好教师。
只要是稳定的工作做父母的都支持。
答:因为我的是女孩，我当然愿意她当老师。原因有3:第①生活有规律，对孩子的生理身体健康都有好处。第②只要热爱这份工作，尊重这份职业，有爱心，有水平，献身教育事业是值得的。第③工作稳定，收入稳定，压力不是特别大的话，从事这份神圣的工作是有意义的。所以我们全家是举双手赞成她选择这个工作的。
下辈子吧。
我儿子在读研，我告诉我儿子，除非留在一本大学，否则，决不允许他当老师。我当一辈子老师，决不允许他再当老师。呸！
现在老师的地位越来越高？只能说明以前老师的社会地位实在太低！民师的工资，在有的地方只是白条。导致许多民师离岗下海。城区吸引周边老师进来。周边学校只能临时雇佣。这些游手好闲的人便进入了教师队伍？他们摇身一变，都成了公办教师。如果都愿意当老师？不仅不能说明教育地位高，反而说明入职门槛太低。国家对培训机构出重拳，正是说明这个道理。以前是抓教育的副乡长决定教育的一切。一句话，就能让你转正。老百姓当然拍手称快。然后，为何又把孩子纷纷转走。当然原因很复杂！
我于1985年大学毕业后入职教师，一直在一线，我把当初不喜欢的职业变成了现在热爱的事业。教师这个岗位给了我物质生活，给了我成就感，也给了我的存在感，让我的智慧得到了升华和发挥的机会。如果人生可以再来，我将会毫不犹豫地选择教师，真的！现在我的儿子和儿媳都是教师！
主要看孩子的意愿，孩子不愿意当老师就不要强求，现在大多数人在心里还是看不起老师的，教师社会地位总体还是低。有人问你啥职业你回答当老师的，对方一般会回一句：奥，当老师的。老师地位可见一斑。