不会取消，有需求就有市场，有点娃学习难，不补根本就跟不上课程，有的娃是学霸，想学的更深入的知识，还有娃学习一般，家长让提高一下成绩的！
消失一部分是有可能的，但真正有实力、有真才实学老师的培训班是不可能消失的。通过这次疫情，相信绝大部分家长认识到：自己的孩子一定要找正规的、有真才实学、有责任心老师补课！绝对不会去找水货培训机构，因为到社会培训机构赔掉了自己的血汗钱、更赔掉了孩子的美好前途！
首先感谢邀请，题主所说：2020疫情过后，以往的补习班会不会消失？作为一个教育者，我可以很肯定的回答：不仅不会消失，反而会增加，原因听我慢慢道来（当然，这里所说的补习班是线下的）。
疫情期间，虽然都在上网课，但是网课的质量大家可想而知，主要有以下几种原因导致孩子网课上的不理想：
第一种，也是特别严重的一种，孩子自控能够差、自学能够不够，导致网课学习一团糟；
第二种，家里面孩子多，但是手机有限。很多家庭有四五个孩子，但是家长就只有一两个只能手机，所以无法满足孩子的网课学习；
第三种，农村信号差，或者流量要求大，家庭没有开支流量的能力。
在这里，主要说的是第一种情况，因为第二第三中情况多数出现在很多偏远的农村，这些地方一般不会出现什么补习班的、辅导班。
那为什么说补习班不会消失，甚至还会增加呢？
第一、网课没上好，急了谁呢？当然是急了家长啊。
自控能力不足、自学能力不够的孩子群体有多么大，我们可想而知，这部分同学是聪明的，家长会认为如果努力是有希望的，所以家长不想要让自己的原因害了孩子，生怕孩子跟不上，所以报班随之就会出现。
第二、通过这段时间家长的感想，很多家长肯定会对线上线下教育作一个比较，其实线下教育缺失有它很多的优势。
上网课期间，很多自控能力不强的孩子往往不能坚持下去，刚开始的时候还有兴趣上课，但是时间一长就颓废了，看小视频的看小视频，玩手机游戏的玩手机游戏，甚至睡觉的睡觉，家长又自己的工作要做，没有时间管理。但是线下不一样，起码有老师实地查看，有老师随时提醒、监督、管理，家长可以放放心心的上自己的班啦，这就是优势。
第三、线下教育跟风的问题
大家都知道，在我们身边，跟风的现象特别多，当第一批补习班通过自己的宣传招生，并且招到的生源很多的话，其他本来就想开补习班的人员就会随之而来，这个时候补习班的数量就会以迅雷不及掩耳的速度增加。
综上所述，一场疫情，让家长们认识到了神兽们的自控能力、自学能力，也知道了神兽们长时间待在自己身边的感受，看到了线上教育的弊端，所以如果选择补习班的话，线下就成为了很多家长的选择。
这就是所谓的有需求就会有市场，存在即为合理。
只要学生还要考试，补习班就不会消失。
自从教育部出台教师不能有偿补课的规定后，校外培训机构、校外辅导班就像雨后春笋一样冒出来，归根结底就是家长们需要这么一个提高孩子学习成绩的地方。
接下来生活条件越来越好，家长们只会越来越重视孩子的学业，而家长们是很难自己去辅导孩子的，所以只能花钱给孩子报各种各样的辅导班。因此，辅导班不会消失，只会越来越多。
首先我可以肯定的是，补习班是不会消失掉的，只要有学生学习，传统的补习班就不会消失。
现在是补习班最为艰难的时候，但是低谷期过后就一定是上升期。
由于疫情的原因，很多补习班都在处于赔钱的境地，而且很多地区开学仍然没有消息，补习班开课也会跟着推迟，很多补习班已经快坚持不住了。
虽然补习班的境地现在很困难，但是我们也要正确的认识到现在孩子学习的情况，同样是因为疫情的缘故，学生在家自学或者上网课，但是效果家长心里是有数的，与在校学习的效果相差甚远，家长和老师也发现了学生的成绩大幅度跳水，让很多家长都担心这个学期孩子的成绩，如果想提高成绩家长们最先想到的就是——去补习班。
所以呢，补习班现在处在一个很困难的时期，但是只要度过这个难关，难么补习班就会迎来自己的“春天”。
答案是不会。看这架势，重新洗牌倒是绝对的，强者恒强，然后店大欺客，然后再度洗牌。
洗牌，一般都仰赖突发事件，比如今年的疫情，就把小机构统统毙了（房租，人员工资，根本耗不起好嘛），但大机构几乎没受什么影响，家大业大，耐抗啊，顺便还捡了漏——那些流落在外的小机构学员。你懂的。
而家有儿女的千千万万人们，就是牌了。怎么洗都会有牌来牌往。这就是最真实的人间。
祝开心~
不会，补习班以后会越来越多。因为现在家长注重从小培养孩子，报名各种补习班，疫情过后，会有更多的补习班出现。
可以很肯定的说，传统补习班不会消失。
虽然受到疫情影响，让在线教育站在的风口，但是在线教育永远替代不了线下教育，当疫情过后，传统补习班的攻势还会卷土重来。
几个月的网课教育让学生、家长、老师三方都有苦难言，谁的辛苦都没少，但是谁的效果都不好。
首先说学生，无论低中高年级，还是大学生，只要是人，都有惰性，隔着网线隔着屏幕，学生分分钟走神溜号甚至不听课的比比皆是，人是签到了，心没到，根本没有一个良好的学习氛围，很难聚精会神的学习，因此学习效果不佳，网上有很多老师晒出学生成绩，动辄60分以下让老师欲哭无泪。
第二说说老师，老师也是实惨，学生听没听课无法把握，干巴巴的对着屏幕互动，功课一点没少做，讲课下来口干舌燥还没法保证学生的学习效果，讲了跟没讲差别好像不是很大。
第三说说家长，上学开学，正常大多数时间是学校和老师为家长们承担着教育任务，然而学生长时间在家，家长们也是非常崩溃的，对于学生，家长的耐心也是逐渐消失。
线下补习班虽然耗费人力物力，但是有其独特的不可替代性，所以线下教育永远不会消失，放心吧
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2020疫情过后，以往的补习班是否会消失？
答案是肯定的:不会。校外的辅导机构一直都存在，不会因为疫情的原因而消退。疫情虽然对补习班来说确实存在一些影响，但也不光是这一个行业受影响，其他行业同样的存在困镜，不能说受影响的行业都消失了吧。
线下的补习班现在不能开班，各培训机构都改线上教学补习，线上补习自律性受到了限制，但面对目前的情况，家长们也有接受。只要有市场，就会有存在的价值，而且他们还会把价值放大到更多倍。
虽说都是希望孩子能到更好的教育，学到更多的知识，但还是劝各位家长，选择培训机构时要量体裁衣，不要盲目跟风，最后适得其反。
中国的父母坚信读书改变命运，获取知识的路上父母带着孩子一起走，疫情过了才是各类补习班大展身手的时机。
疫情会对补习班造成有一定的影响，但补习班不会因为疫情消失掉。这是因为：
1、疫情期间虽然有网课，当效果并不理想，开学后老师也没有时间再详细讲解，一部分学生需要补习班补课。
2、因疫情，一部分家长收入收到影响。随着复工复产的开始，家长要加班加点工作，以获得更多的报酬，没有时间陪伴和辅导孩子，课余时间需要送辅导班学习。
3、随着人口的增长，学生数量也逐年增加，需要辅导的需求增加。
4、不让孩子输在义务教育的起跑线的思想，逼迫家长把孩子送到辅导班学习。
5、随着高考制度的改革，奥林匹克竞赛、艺术特长越来越重要，促生了一些新的辅导班。
我认为疫情过后，以往的补习班不仅不会消失，而且还会迎来新一轮爆发式的增长。
因为这次疫情，很多同学都在家里上网课，也正是因为这次网课，打破了很多人关于网课的美好愿望。
网课只适合那些足够自律的同学
以往我们觉得网课实现了教育的公平性，无论身在哪里都能够得到优质的教育资源，也不会有看不见黑板，老师说话听不清等情况的出现，实则不然，通过开学之后，我们对学生的跟踪调查，我们发现真正成绩不受影响，能够保持稳步进步的同学都是极度自律的同学，而那些不够自律的同学，成绩都出现了极大幅度的波动，甚至大幅的后退。
所以当疫情过后，以往的线下补课班不但不会消失，反而会迎来新一轮的爆发式的增长，因为从补课的人群来看，正是那些成绩不够优秀的同学，才会选择去补课，而这些同学当中不自律的同学占大部分，而且不用等在疫情过后，就是现在这种增长的端倪已经出现。
当然这次疫情让线下的补习班也受到了较大的影响，补习班最大的两笔支出，一是房租，二是固定教师的工资，到目前为止，很多补课班都无法正常授课，半年来收入几乎为零，而很多补习班往往开在学校附近寸土寸金的地段，租金更是高的离谱，所以补习班的经营者租金压力非常的大，相信也会有很多中小型的补习班因此退出市场，但是，这些从事补课的老师还在，有需求就会有市场，在疫情过后，相信新的一批补课班又会如雨后春笋一般出现在学校周围。
只要土壤还在，熬过严冬又是百花齐放的春天，关键是在这寒冬里，如何保存好自己的生机。
校外辅导机构一直存在，不会因为疫情而取消。
有需求，就有市场！当电影院里坐在前排的人站起来，坐在后排的观众就不得不也跟着站起来。当所有人都无视规则地抢跑，如果不抢跑你的名次就会落后。一两个先站起来的人，可能会受到指责。一二十个站起来就达成某种默契，而一两百个人站起来，就形成了习惯。校外辅导机构的市场发展壮大，与市场需求有关，不是你说取消就能取消的。
校外培训机构的野蛮生长，还与老师的薪资待遇较低有关。任正非曾讲过，“要提高教师工资待遇，一个民族没有好的基础教育，这个民族就没有未来”。当明星的片酬动辄上亿，而十年寒窗才拿到资格证的老师们每月只拿几千块钱工资的时候，去校外兼职成了很多人的最好选择。老师也是人，他们有家庭、有孩子，也有父母双亲要奉养。
学校管理失职，也是校外辅导班盛行的原因之一。老师的职责是教书育人，但是也有一些学校强加给老师一些额外的非教学任务。比如说热衷于做各种报表，以应付上级的评比和检查。曾经看过一则新闻，说是江苏一个中学一个月接受上级检查24次，老师连认真备课的时间都没有。黑板报、文化墙、宣传标语，这些也需要老师上阵。这不扯吗？
这次疫情与校外辅导机构本来就没有关系，这次网课试水实际上并不成功。上了两天就紧急叫停，一方面与卡网有关，另一方面还与师生互动少，学生参与性低有关。孩子的年龄越小，自控力越差。我儿子上网课，我得在旁边盯着。一走开，孩子就会走神。甚至有家长反映说，孩子一边上网课一边玩游戏。所以网课不成功，反而可能会加大对线下辅导机构的市场需求。
校外辅导机构短期来讲，十年八年都不会取消。除非高考改革到不以成绩论英雄，除非共产主义提前到来。曾经有北京高考状元就说了一句大实话——“寒门难出贵子”，因为贫穷的孩子上不起好的辅导班。也许这话听起来让人多少有点儿不舒服，但这就是赤果果的现实！
感谢邀请。
存在即合理，补习班的存在是因为考试成绩的需求，不会突然消失掉的。
突如其来的疫情会对补习班有一定影响，但这个影响也仅仅是到目前还没全面复工，可能会对一些较小的补习班，因为长达几个月不开工，资金、生源等断裂，可能面临关门，但一些较大型的补习班正在厚积薄发，等待全面复工的开始，抢占线下补习的大蛋糕。
近几个月的线上网课教学效果，也会让一些家长非常想念学校和各类补习班，估计全面复学后各类补习班的招生会有一个小的井喷，到底谁能站住阵脚，甚至发展壮大，那就看各补习班自己的能力了。
当然，补习班的全面复工也面临的一定的难题，各级政府的通告也很明确，补习班的复课需要通过主管部门的核验，核验通过之后才允许复课，所以一些小的补习班可能通过的难度较大，极有可能形成的局面是，小的补习班逐渐被一些较大的吞并，但补习班的存在是一定的。
你好，很高兴回答你的问题。
我认为，在2020疫情期间，补习班培训机构会消失一批，但是待到疫情结束，又有一批新的补习班出现。
1、疫情期间会有大批培训机构关门。
2020年疫情的影响，学校停课不停学，学生在家上起了网课。网课持续了两三个月，而在这期间，任何线下培训机构都不允许开展线下培训。有的机构就转为线上培训来维持；而没有成功转型的机构，没有强大的资金流，选择关门及时止损。成功转型的培训机构并不多，所以疫情期间有一大批培训机构倒闭。
2、疫情结束又会有一批新的培训机构出现。
从两个方面来说：
一方面，疫情期间孩子学习效率差，家长也没有精力辅导，有部分家长选择送去培训机构补习。
另外一方面，好多家长下班时间和孩子放学时间对接不上，家长会把孩子放在补习班。
培训机构的存在是市场需求。所以，疫情结束后，学校正式开学，需求量越来越大，培训机构又会有一批新的出现。
以上个人观点，欢迎@侯老师数学课堂交流学习。
题主你好，2020疫情过后，我认为，以往的补习班不仅不会消失，而且可能更容易被家长所认可。
首先我们解析一下疫情之下的学生、家长、老师的状态
①学生由于受疫情的影响，居家网课学习。但是学习的效果却不令人满意。特别是一些自控力相对较差的同学，他们没有很好的利用网课。上课的时间，由于隔着一个电脑屏幕，老师也无能为力。学与不学全靠学生自觉。开学之后的“开学考”就是一面“照妖镜”，平时不好好上课的同学只能硬着头皮去考试，还加上一句“不给你点颜色瞧瞧，老师们还真以为你们网课讲的不错。”②学生在家，家长崩溃。家长为了伺候这群“少爷”、“少奶奶”可谓是绞尽脑汁。上课的时候催，写作业催，玩手机批评，不好好听课批评。俨然家里成了斗争的战场。很多家长苦不堪言，开学之日举杯庆祝。③老师成为“主播”，逐渐趋于麻木。老师们接到上网课的通知以后，为了上好网课，调动学生们的积极性，想尽办法。最终的感受却是不尽人意。一开始为学生们进入不了学习的状态恼火，后期逐渐佛系起来。隔着屏幕，老师爱莫能助！以上是疫情之下网课学习下的大背景。
为什么说辅导机构不但不会倒闭，反而会逆流而上呢？我们分几点进行解析。
第一点：开学之后学生们出现成绩荒，家长着急。
开学之后，学生的成绩我们可以看到的是“惨不忍睹”。随着疫情的逐渐控制，教育培训机构也可以正常开办营业的时候，家长们为了让学生们把疫情期间拉下的功课进行补习上去，只能把学生送进辅导机构进行补习。
第二点：家长排斥网课，对线上教育产生质疑。
近三个月的网课，很多家长看到孩子的学习成绩直线下降。开始思考网课对于自己孩子的适应性。我重申一点，对于自律性较好的孩子，在哪都能很好的学习，但是自律性较差的孩子在哪都可能不好好学习。
家长考虑到孩子的自律性较差，不能很好的适应线上教育，尤其是大班课的上课节奏。家长的选择逐渐趋向于线下教育。
第三点：线下教育有线上教育不可比拟的优势
传统的线下教育，老师可以盯住孩子，对孩子学习起到一定的督促作用。如果孩子出现小动作，老师可以第一时间进行纠正。老师可以通过学生的状态反馈得知孩子这个知识点是否真的掌握。线上教育开展起来，如果是大班课，老师要问学生哪一块不会，哪一块会。一些内向的孩子不好意思进行回应，导致拉下的越来越多。
综上所述：一次疫情，家长们更清晰的对孩子的自控力有了认识，为了让孩子能够迅速的补足瘸腿学科，选择线下教育的家长会越来越多
以上！
我是科学魏老师，点赞关注评论！
疫情过后很多教育机构无法开展辅导教学，主要是政府部门限制。是不是机构彻底消去了？答案是NO.我在当地调查了100多家教育机构结果发现转让机构店铺的只有7家，其余的93家中都在继续运营，线上线下齐头上进。当然了受疫情影响，这些机构学生比以前少很多了。几个月学生呆在家里上网络课，由于网络课教学效果差，不少家长还是愿意送孩子去机构面对面教学，所以疫情过后机构学生会越来越多，很多家长主动联系我们，我很理解他们的心情，我觉得肩上的担子越来越重了！
以往的补习班一定会卷土重来，甚至会更加疯狂。原因在于：
1、家长并不知道补习班不能帮助孩子解决学习的问题。因为孩子学习的问题，基本上都是厌学的问题，补习班解决不了的。2、疫情期间，很多的孩子暴露出没有自主学习的能力和意愿的问题。想来，成绩也会一落千丈，甚至无法应对。这些家长显然还不具备正确陪伴孩子的能力，所以花钱买一个心安理得必将成为现实。
3、不会经营的线下培训班，应该会在疫情期间资金耗尽而关门。留下来的，都是能力强水平高的创办人，而且有足够的资金支撑到未来。所以，他们生存的概率会很大。同时把劣质竞争者消灭了，他们的影响力将会更大，他们对家长的忽悠水平将会更高。