把基础知识掌握好，在此基础上，就要多多练习，动点问题有许多分支，每个分支都有其技巧，如相似三角形存在性问题，平行四边形存在性问题，特殊角问题等
要解决动点问题，首先要把基础知识掌握好，在此基础上，就要多多练习，动点问题有许多分支，每个分支都有其技巧，如相似三角形存在性问题，平行四边形存在性问题，特殊角问题等，希望对各位同学有帮助，谢谢！
中考遇到“相似动点”问题，有如下三点需要孩子们引起注意：
1、要转换思维将“动”化为“静”，用已知或未知字母表示出动线段的长度，再去发掘线段之间的关系。2、要尽量寻找有效线段关系或有效线段比，将几何问题转化为代数计算。3、当解题思路陷入僵局的时候，不妨以添加辅助线相助，而且一定要大胆设想与验证，一步一步往前挪，也许转瞬之间便柳暗花明。数学动点问题是中考命题的热点，特别是压轴题。
知识点：
通常涉及知识点几乎涵盖初中数学代数和几何全部内容。
几何图形：
三角形、四边形、圆等，图形变换：
相似、全等、对称、旋转
数量变换：
一次函数、二次函数、三角函数
方式方法：
计算与证明
考查重点：
分析问题、解决问题的能力，数形结合、分类转化、特殊性与一般性等思想方法
学生痛点：
要么不看图，要么死看图。不看图，不从几何直观入手，过分自信演算推理；死看图，两层意思：一是只看图估计，不演算推理验证；二是没有画面感，静图死看。
怎么办：
（1）多画。让静图动起来，头脑过电影，形成画面感，对动点运动概况心中有数；
（2）多看。几何直观，关注特殊时刻、特殊位置。由特殊猜想一般，进而演算推理验证。