提出什么样的问题才算好问题?

首先你的问题就是一个好问题

好的问题就是很多人应该问却不曾想到过的;就是有价值能解决别人问题的;就是问出来让人称赞的。

就像十万个为什么。


首先,不要问一些常识和百度能完美解决的问题;

其次,自己深思熟虑而不能解决的问题或者说是争议很大的问题;

最后,问一个有难度可以共同讨论,且又有不同见解的问题时,一定要干净利落,不拖泥带水,让别人能清楚你的问题是什么。


一是提高你的学识,你的学识决定你提问题的水平,要想提出好问题,就要多读书,提高个人文化底蕴。其次是学习会提问题的优秀者,模仿他们提问题的方式,揣摩他们的思考方式,假想自己就像他们这么优秀。三是积累各种好问题成本,分析和学习,提取精要,再作实践。


提出一个好问题,一定是在想解决人生困惑的时候。越是好问题,越是投向内心的自问。

人们常说学问。学了就要问。只有问,才能验证自己学的怎么样。所以才有了古人那句话:思而不学则殆,学而不思则罔。


读书的时候,老师父母教育你:有问题要多问。那个时候的你,不愿意问问题,非常羞涩。

到了大学甚至进入职场,你发现自己不得不问问题,因为再也没有人主动问你:你有问题吗?但很遗憾,你不会提问,有时候你提的问题,别人不愿意回答你。在你的成长过程中,你少上了一节课——如何做一个提问者?

其实,你不是人傻,是思维方式存在问题;你不是提不出好问题,是你没花心思。

好问题和差问题之间区别是由你的思维决定的。

本文三个部分:

1.提一个好问题有多重要

2.一个好问题需要满足三个条件

3.成为一个好的提问者指南

1.提一个好问题有多重要

首先先来问一个问题:你提一个问题,可以影响谁?

个人认为:你提一个问题影响二个人:回答者和你自己。

回答者:你的问题决定了回答者的态度,你的问题决定了答案。

你的问题决定了回答者的态度:常见的现象有:本身态度问题,当伸手党,问题很宏观。

本身态度问题:你有求与别人,首先姿态就要放低,而不是非常傲慢牛逼的。你是请教别人,不是在教育别人。在读大学的时候,有一次在导师办公室,突然有一个学生进来,非常拽的来到导师面前,直接说:“我的体育学分还没有及格,你帮我问一下吧。

如果你是导师,你的心情如何?你愿意回答他的问题吗?体育不及格是你自己不用功的原因,凭什么摆出一副理所当然的态度,认为老师一定帮你问啊?你体育及不及格,跟导师有半毛钱关系?

不管你是请教问题还是求别人帮忙,你的姿态先要放低吧。换位思考一下,如果今天有人向你请教问题,态度傲慢无礼,非常不礼貌,你愿意帮他吗?

当伸手党:有一类问题简单粗暴,直接把问题耍给别人。

比如:我是严重的拖延症,明天就要交实训报告了,但是不知道这个实训报告怎么写?要找什么资料?从哪几个角度来写啊?求教。

这个问题就是把你的麻烦甩给别人,你有拖延症跟我有什么关系?你既然知道这报告要交的,早干嘛去了?你自己不会写,凭什么要别人帮你找资料。这个问题一问出来,一看就知道你没有做过功课,这句话再简单粗暴一点就是:你帮我做吧,说白了就是伸手党。

你觉得这样的问题,回答者愿意回答你吗?明明是你自己的事情,却要别人动脑筋回答你。人家出门没得罪你吧?

问题很宏观:向牛逼人士提问题,最常见的一个问题就是:有什么好书可以推荐吗?

就算不是牛逼人士,作为一个普通人,你看到这个问题怎么回答?每一个人对于好书的标准不一样,你非要别人给你推荐。其次每个领域都有好书,你要别人怎么推荐?

如果你换一个问法:我最近想要看历史书,但历史书多数比较枯燥乏味很难看下去。可以推荐几本通俗易懂又是入门的历史书籍吗?这样是不是好回答了?有明确的范围历史书,要求是通俗易懂的。

越宏观的问题,别人越难回答。因为不知道到底怎么回答,从哪个角度来回答你。有时候只能出于礼貌,给你一个大概的回答有时甚至拒绝回答。

你提出的问题可以看出你是否有做过准备,是否真的认真思考过问题。

自己:提问最大的受益者是你自己。提一个好问题可以给你带来两个好处:

第一:你的问题决定了你思维方式。提问的目的绝不是为了轻而易举地获得答案,而是为了逐步培养自己的思考能力,去形成自己分析问题,解决问题的能力。

经常有人说“提问说明你在思考“,这句话有问题,爱问问题不能说明你在思考,也许你只是习惯性依赖别人。但是如果你认真思考后能提出一个有深度的问题,这说明你真的在思考,这样你的思考才有价值。

02一个好问题满足三个条件

三个条件:问题明确,找对人,合适的方式

明确问题:询问问问题的目的,别人解答这个问题做什么?询问内容是否具体清晰合理?

询问的问题是否可以自己解决,通过搜索引擎或者看资料就可以得到答案?

找对人:被提问的对象是否能回答你的问题,术有专攻,不要牛头不对马嘴,人家明明擅长唱歌,你非要她讲段子。

合适的方式:用什么样的方式询问。现在社交平台很发达,想要找一个人解答问题不难,重要的是怎么问,知乎,豆瓣,微博,微信公众号各种各样的方式都可以。但哪一种方式更适合。你需要根据被提问者对象进行选择。

03.如何提一个好问题?

再找别人告诉你答案之前,首先你要自己给自己提问。

1.淘金式思维。淘金式思维具有互动性,要求人们积极参与,主动地接受信息并给予回应。淘金式思维目的就是为了寻求有价值的信息,促使你分析背后的价值。

想像一下,在一段繁乱纷乱的对话中,寻找到金子是不是很有成就感。就像那英所唱的《雾里看花》歌词一样。

雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界涛走云飞花开花谢你能把握这摇曳多姿的季节烦恼最是无情叶笑语欢颜难道说那就是亲热温存未必就是体贴你知哪句是真哪句是假哪一句是情丝凝结借我借我一双慧眼吧让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切。

如何看清楚这个纷扰的社会,你需要“慧眼”,这双“慧眼”需要淘金式思维实现。如果缺乏淘金式思维,生活将不可避免陷入混乱状态,你很容易在这些繁杂的信息中迷失自我。

所以你必须要淘金式思维,并且时刻提醒自己:“哪些问题是我需要的?”过滤掉大量无用的信息。

2.引起对方的兴趣。

你应该很熟悉这个词“姜太公钓鱼愿者上钩”,它出自于“晋·苻朗《苻子·方外》,文载:太公涓钓于隐溪,五十有六年矣,而未尝得一鱼。鲁连闻之,往而观其钓焉。太公涓跪石隐崖,不饵而钓,仰咏俛吟,及暮而释竿。

姜太公想要实现自己的远大抱负,想要引起周文王的关注,姜太公不是大声的嚷嚷说:“自己很牛逼。相反他常常在皤溪钓鱼,钓法很奇特,鱼钩是直的,放在离水面三尺以上的地方,钩上没有鱼饵。过路人看到他这样垂钓都暗暗发笑,他却一本正经地说:“愿者上钩来”。后来周文王打猎来到渭水边,与姜太公谈得很投机,就请他做了国师。姜太公辅佐周文王、周武王消灭了商朝。

同样的道理,提一个有质量的问题,别人心甘情愿花费时间,动脑子解答你的问题。

提问的本质就是沟通,《沟通的艺术》中强调:沟通是双向行为,就像一支交际舞,没有舞伴是无法完成舞蹈的。

用问题激发别人对你的好奇心,人类的好奇心就像一面鼓,在很长的时间里保持这平静的状态,而问题就好像鼓槌。

3.苏格拉底提问。

苏格拉底常常对别人说:“我唯一知道的是自己一无所知。

他认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。

苏格拉底提问分为三个步骤:

第一:苏格拉底讽刺。骄傲使人落后”,如果你认为自己是一个很聪明,很牛逼的人物,那么你永远都学不到新的知识。所以第一步就是保持“谦逊”。

第二:提问,不是阐述、声明或者命令。

比如;我们需要改善服务水平,你可以这样问:你如何评价我们的服务水平?

再比如:事业和家庭都需要平衡,你可以这样问:对你而言,怎么样才算家庭和事业平衡?

第三步:助产术。根据自己提出的问题,自己先得出结论。刚开始得出的结论可能不全面,但没有关系,一次次的练习,你自己就可以找到问题的答案。

苏格拉底说:知识并不是由他人灌输的,而是人们原来已经具有的;人们已在心上怀了“胎”,不过自己还不知道罢了。

4.礼貌是一个人最基本的素质。

任何人都可以是你的解答者,没有高低贵贱之分。在问问题之前,请注意礼貌加上称呼。要是不知道她姓啥,直接就叫老师,“老师”这个词绝对不会错,因为回答你问题的人都可以称为老师。

结尾:

得到答案很简单,但提出一个好问题很难。

《必然》这本书写到:答案正变得越来越廉价。提问比回答更有力量。一个好问题与能否得到正确答案无关。一个好问题出现时,你一听见就特想回答,但在问题提出之前不知道自己对此很关心,一个好问题处于已知和未知的边缘。一个好问题不能被预测。一个好问题是机器将要学会的最后一样东西。一个好问题能生成许多其他的好问题。

你要转变想法:不要只关注答案,用更多的时间去关注问题本身,提问比答案更重要。

就像爱因斯坦说的:“如果我有一小时来拯救地球,我会用59分钟界定问题,然后用一分钟解决它。


关键不在于说,而在于怎么问。

解折问题的好问题一定是:有逻辑的层层推演。当然你需有体系化的知识架构为前提。

有说服力的好问题一定是:你的目的和被提问人自己核心的“痛”的结合!因为只有“痛”感问题才能促进改变。

好问题一定是有启发性的。

好问题一定会跳出现象本身。

好问题一定不会游走于目的之外。

有效提问=引导对方按照你的目的去展开谈话

六种提问法:

请教式提问----打开话匣

引导式提问----激发兴趣

探询式提问----探明需求

建议式提问----引导方向

限制式提问----缩小选择

肯定式提问----锁定成果

切记:提问者处于谈话的控制地位!


勤学好问就是一个很好的品质,我认为所有的问题都是好问题,只是看你提问的出发点和角度思考的方向,从一个道德观的方向来看你提问的问题,看提问者是否合适知道这个答案,从而得出结论是好还是坏。。谢邀


大家有什么问题要问吗?”读书时我害怕老师这么问,上班后我害怕老板这么问。一直以来我都无比羡慕会提问题的人,所以每次我都会默默的低下头装作自己在思考,因为我一直觉得我自己不会提问,更不会提出好的问题,“这个问题提的很好”这个梗就默默的埋在了我的心里。

直到我读完日本作家斋藤孝《如何有效提问》,发觉原来高效提问是可以通过练习获得的。本书作者,斋藤孝是日本作家、教育家,现为日本明治大学教授,著有《读书的力量》《提问力》《规划力》等书籍。

《如何有效提问》分为五个章节,通过理论+实例论证的方式教会我们如何有效的进行提问,按照具体且本质的问题进行提问,运用谈话技巧刺刺激对方谈话欲望使得双方继续深入交谈,达到共鸣。关于本书,我从以下几个方面进行总结。

我们经常会听到对方评价提问者“这是一个好问题”,可怎么样的问题才算作是好的问题,这个疑问一直围绕在我的心里,“难道是投对方所好?这个问题好在哪里?”

好问题的衡量标准有哪些,对我们来说如何提出好的问题,作者在《如何有效提问》一书中采用用坐标轴图示法,阐述好问题的特点,减少我们凭借自己的主观判断,按照个人喜好评价问题的好与坏。判断标准如下:

1、具体且本质的

通过具体且本质的问题可以获得你想要的答案,而不是模棱两可的,针对你的提问对象,在发问前用本质和具体两个标准来衡量问题。比如,我们在面试过程中经常会被问到的,“你的职业生涯规划是什么?”(这个问题就属于本质且具体的),一般情况下,好的面试者会分为短中长三个阶段进行阐述。但如果你问,“你怎样定义成功?”这就属于一个很大的范畴,而且每个人对成功的定义理解不一。如果面试官将问题改为“你理想中成功是怎样的?可以举例说明。”这样发问,就更加明确一些,更能达到面试官希望考察求职者的目的。

2、帮助整理思绪的问题

帮助整理思绪的问题就是自己想问且对方想回答的问题,依然可以用坐标轴图示法表示。对方喋喋不休的阐述,可你一点想听下去的欲望都没有,这类的对话属于对方想问,可你不想达的问题,你甚至连对话都不想再继续下去。

提问时可以通过揣测或事先了解对方的爱好、职业等相关资料,结合自己想要问的问题随机应变的提问,这样才会达到双方满意的结果。

3、现在与过去交集

现在与过去的交集,理解起来可能相对来说会比较抽象一些,举例说明:面试官一般会通过此类问题考察员工某种特质“请你从你过往经历中举例说明你经历过最困难的一件事情,并阐述你如何克服。”从过去的经验和行为当中,判断面试者是否具备岗位所需特质要求。

我们在提问前应该对问题进行充分揣摩,思考自己问题的用意,结合提问的语境以及对方的实际情况(如职业、爱好、现有状况等等)反复推敲,最终确定哪些是好的问题,去除一些可有可无的问题,也可以事先进行演练,这样才能达到事半功倍的效果。

高效提问的能力是否可以培养?

高效提问的能力准确的说是可以通过训练获得的。了解到什么是好的问题,我们再来讲如何提出好的问题就不难了。授课中,我们经常会见到讲师问到“大家还有没有问题要问的?”很多人会低下头“装作”思考,一部分人是有问题不敢问的、一部分人脑子一片空白、还有一小部分人已经准备好要发问的。作者在本书中提到自己在实践过程中常用到训练提问能力的方法以及现实生活当中我们可以加以改观的部分。

1、三色笔方法

作者使用红色、蓝色、绿色三种颜色的笔划重点的方法进行内容备注,其中红色代表重点部分、蓝色代表对方观点、绿色代表自己思考内容,思考过程中对疑问进行重点区分,重要的问题用三个圆圈划出来,这样发问的时候就能显而易见的区分出重要的、需要最先发问的问题。很多时候我们只顾着听,没有养成边听边思考的习惯,导致提问时,不知道自己要问什么。

2、“提问”游戏、“超讨论”效果

我们常常身处于一种角色,缺乏全面看待问题的能力,所以当角色互换时,会培养出从全局的角度看待事物的能力。作者在教学的过程当中为了训练学生的提问能力,采用“提问”游戏,将学生分为几组,第一组学生上台演讲时,其他小组同序号的学生提问,上台演讲的学生在题目当中选择最重要的一个问题进行回答,以此来训练学生的提问能力。互换角色之后,你看到的会更全面一些。

3、设定提问主题

提问主题设定的过程当中,可以根据坐标图示法,结合提问对象特点设定提问主题。很多内向的人经常会提到“我见到不太熟悉的人的时候会常常感觉到尴尬,因为无话可说”,或者“有一搭没一搭的聊天”。行动派创始人琦琦在某音频中提到她自己亲身经历的事:因为工作的原因她经常需要约化妆师,平时约到的化妆师有一搭没一搭的聊天,比如“天气怎么样”,直到她此次深圳出行约到的化妆师,专业的工具,他们谈话时没有多余的寒暄,化妆师会问她“你要出席哪类场合?希望自己化妆是哪种类型?”还拿出相对应的照片让琦琦选择,通过的提问的方式不仅得到琦琦想要的效果,明确了化妆类型,同时也树立起自己的专业度。

日常生活中,我们的无话可说是因为很少从实际情况出发结合现有情况、对方语境达到自己想问、对方想答的目的,问出本质的且具体的问题。所以在提问开始之前,我们可以按照好问题的衡量标准事先设定好提问的主题,提前做好准备工作。

4、随机应变提问

同学聚会,有的人会觉得无话可说,浑身不自在。双方没有交集是因为各自经验不一、生活轨迹不同,很无话可说有可能是因为你自己的不会提问。任何一个场合中,都会出现可以相谈甚欢的人,其中的秘诀就在于“结合现有状况从侧面切入对方的经历随机应变的提问,勾起对方的谈话欲望,营造出愉悦的氛围”。比如:可以从现有生活经历、职业生涯、孩子教育话题等等切入。

很多人通过提问就可以判断出一个人的沟通能力。想要在提问过程中使得沟通更有效率,通过一系列的提问让双方产生共鸣、想法归纳、整理对方思考、刺激对方谈话欲望,达到高效沟通。

社会保险年审期间,经常出于好心帮刚开始接触的hr讲解他们提出的关于社保年审遇到头疼的问题(因为自己也从那个阶段刚刚过来,得知其中无从下手的无助感),其中一个hr提出的第一个问题就是,“养老系统怎么操作啊?”这个问题属于本质但很抽象的问题(想进行养老年审前期工作准备但又无从下手),因为太大到我无从下手,后来我尝试问她,“你是想解决什么问题呢?如果你完全不了解,可以将想问的问题罗列出来,我尝试解答”。但对方一直没有理清思路,发问的问题在手册中完全可以找到,后来我建议她自己先看操作指南,针对其中实在弄不懂的部分再继续发问。

提问,也是沟通的过程,一开始的问题没有勾起谈话的欲望,就没有谈下去的渴望、面对面沟通的过程中,想要达到高效沟通,除了从提问方法、提问技巧下功夫以外,可以试试以下几点建议:

1、学会附和,让对方了解到你是在认真倾听的。附和的形式可以有:肢体语言、眼神的交流等;

2、通过重复对方的话切入话题当中,比如:您之前的课程中提到“人力资源发展前景非常好”,那么对于学习人力资源专业的大学生有什么好的学习建议呢;

3、语言上的转换。可以用自己的语言“换句话说”,也就是我们说的换汤不换药、引用对方之前说过的话,让对方引起重视“没想到,他这么了解我、这么重视此次谈话”;

4、连接具体话题和抽象话题。引出对方最深印象经验部分的同时,抛出提问者最想问的问题。

充分的知识+精准的问题=优质提问,所有前期的准备工作、各类谈话沟通技巧的掌握,都是为了让我们的提问更加优质,了解到最想了解的部分,达到深度对话。高效提问,是不是一点都不难呢?


有句话说得好,提出一个好问题,就等于解决了问题的一半。就是说在任何未知和探索领域,提出真正有价值有意义的问题,那就等于解决了问题的一半。换句话说,就是达到了如同事半功倍的效果。

所以发现问题并不容易,提出问题更难。无论任何领域、任何场合,不经思考很难提出一个好问题、真问题。思考的前提是观察了解和细致研究,提出问题的前提是发现难以逾越的屏障,所以必须作为问题加以提出、加以解决。

当然,这里所说的问题不是懂与不懂、会与不会的知识问题,不是考题,也不是什么脑筋急转弯。这些其实都不算是什么问题,通过学习了解询问就可以解惑。

但是在现实生活中真正面临的问题,往往是那些没有现成答案的问题,甚至是你都不知道问题在哪里的问题。这些才是最头疼的问题。

比如说最复杂的问题,有对未知世界的认知问题,也有对人际关系的探索问题。因为宇宙是巨大无边高深莫测的,而人类的头脑也如同宇宙般复杂多变难以预料。所以,当今人们开始寄望于所谓人工智能,单凭人类智慧提出和解决问题,看来是有些吃力了。

不同的人有不同的问题,不同的领域有不同的问题,关键在于提出有价值的问题。

对于这种新媒体,也有许多问题需要提出。但不论新老问题,只要是有价值的问题,都值得探索答案并寻求解决。


要有丰富的知识,对各领域深入学习和了解,还要有深刻的人生经历,对社会、人生、各国文化的多重思考、探索,当然,是我个人看法。


我觉得提一个问题,首先要考虑别人愿不愿意回答,他们可能会怎么回答?

如果只是问好或者不好,回答一般都很简单。但如果加上为什么人家就会详细。

第二,是不是热点问题,或者大家比较关注的问题?

第三,你的问题别人看后,回答后会有收获吗?

我也正在学习,希望大家相互交流。


这一题首先要把问??????搞清楚。一日三餐二十四小时,无不在问题中生活,无不在解决问题中度过。

以史为鉴,以三观为镜,“吾一日三省吾身”。人的行为,人的为人,无不在史,无不在镜的环境中“表演”。人的一生,每个人都有自己的角色,“演”的好与不好,自有史的评说,镜的记录。

问能者、智者、强者、也问不如己者。

问女何所思,问女何所忆。——〔乐府诗集·木兰诗〕

跪问其故——后汉书《列女传》

“遇事一问,必长一智”

可见问?在生活中、学习中、实践中、人生中、的重要性。

人生的路没有白走,每一步都算数。人生的问题,没有问完的时侯,发现每一个问题都是探索,解决每一个问题都是贡献。

问身边事、问自己事、问关注的事、问生活的事。让每日一问成为习惯,每日一答成为快乐。

比如环境,今年冬天的蓝天多于往年,为什么?治理的效果。车辆的限号出行,减少了尾气排放,燃煤的限制,减少了烟雾排放。这是利国利民的举措,对每个人的身体健康,提供了保障。改善环境,人人有责,今年看到了行动。

人们所作的一切,是追求幸福生活。发展不能以牺牲环境为代价。治理环境,需要过程。人人参与,提出好的建议,为现在、为未来、为千秋万代,共有一片白云,共享一个蓝天,无私的贡献自己力所能及的力量。


提问题是件很容易的事,小孩会讲话就会提出很多的为什么,要想提一个有深度的问题,能让大家思考讨论这怕有点难度。提问题不外乎这几种类形,一是社会热点,再就是知识性,实用性,还有日常生话当中的趣味性。

比如老人摔倒应不应该扶,这是个社会问题,讨论的人会很多,这大概有点深度,知识性问题是有标准答案的,实用性那就凭回答者的经验了,趣味性那就是在日常生活当中出现的为什么闹出的笑话。比如,为什么出门明明自己锁了门出去以后又突然怀疑自己没锁门造成的一些笑话。提问题要有智慧,回答的人也要有学识和聪明。不要一个人提出的问题让十个聪明的人都不能回答。

顺便在此,我也试着提一个趣味性问题让文章结束。为什么有的人总喜欢把肚脐眼露在裤外,人人都有的肚脐眼到底好看不好看?


首先,不要问一些常识和百度能完美解决的问题;

其次,自己深思熟虑而不能解决的问题或者说是争议很大的问题;

最后,问一个有难度可以共同讨论,且又有不同见解的问题时,一定要干净利落,不拖泥带水,让别人能清楚你的问题是什么。


提出一个好问题,一定是在想解决人生困惑的时候。越是好问题,越是投向内心的自问。

人们常说学问。学了就要问。只有问,才能验证自己学的怎么样。所以才有了古人那句话:思而不学则殆,学而不思则罔。


什么样的问题是好问题,我想最简单的应该是你想知道的,你有疑虑的事情,问出来了,对你来说都是好问题!

所谓众口难调,每个人所关心的事情都不一样,提出一个好问题,这个问题针对大众,很有难度,不如结合你自己本身,问你想问的,得到的回答,是你想要的,那就是好问题。


有句话说得好,提出一个好问题,就等于解决了问题的一半。就是说在任何未知和探索领域,提出真正有价值有意义的问题,那就等于解决了问题的一半。换句话说,就是达到了如同事半功倍的效果。

所以发现问题并不容易,提出问题更难。无论任何领域、任何场合,不经思考很难提出一个好问题、真问题。思考的前提是观察了解和细致研究,提出问题的前提是发现难以逾越的屏障,所以必须作为问题加以提出、加以解决。

当然,这里所说的问题不是懂与不懂、会与不会的知识问题,不是考题,也不是什么脑筋急转弯。这些其实都不算是什么问题,通过学习了解询问就可以解惑。

但是在现实生活中真正面临的问题,往往是那些没有现成答案的问题,甚至是你都不知道问题在哪里的问题。这些才是最头疼的问题。

比如说最复杂的问题,有对未知世界的认知问题,也有对人际关系的探索问题。因为宇宙是巨大无边高深莫测的,而人类的头脑也如同宇宙般复杂多变难以预料。所以,当今人们开始寄望于所谓人工智能,单凭人类智慧提出和解决问题,看来是有些吃力了。

不同的人有不同的问题,不同的领域有不同的问题,关键在于提出有价值的问题。

对于这种新媒体,也有许多问题需要提出。但不论新老问题,只要是有价值的问题,都值得探索答案并寻求解决。


勤学好问就是一个很好的品质,我认为所有的问题都是好问题,只是看你提问的出发点和角度思考的方向,从一个道德观的方向来看你提问的问题,看提问者是否合适知道这个答案,从而得出结论是好还是坏。。谢邀


谢谢邀请回答!

这个问题问得有点难,回答有些无从下手哦。现在我来说说我个人的观点:从我个人观点来看,只有问一个能够吸引人眼球的问题才是好问题。

如果你问一个无聊的问题,即使你发出来也很少有人去回答的,不仅如此,别人也不会去点开这个问题,相反如果你问一个比较有趣而吸引人的问题就会引来很多人回答的。

当然具体要问什么样的问题才行呢?首先你要明确自己对哪个领域感兴趣,擅长哪个领域,找准大纲,好的问题自然而然的就出来了。如对美容护肤感兴趣就可以这样问:哪家的气垫实惠而且性价比还高呢?

多的不废话了,希望我回答的这些可以帮到你哦!


提出回答问题无疑是一个作文标题。这个标题有没有讨论价值,含概面广不广应该给作者提供一个宽范的想象空间。而且作者发出的文章才具有一定的思想性、大众性、艺术性、时效性和引导性。因此之说:命名标题要深思远虑不可轻描淡写。

一、首先来说,命名标题要站在大众最高角度,报有对社会负责,为人民利益高度负责的责任感。并且使发出的标题具有隐深的感召力和影响力。比如上个月份有网友提出问题说:”小麦返青后的第一水早浇好还是晚浇好”。这个提问我觉得具有一定的大众性、时效性和引导性。一来为广大农民群众提了个醒,二来使不少年轻农民也学到许多小麦管理科普知识。所以说这个标题很受大多数人们欢迎。

二、发送标题必须言筒意明,不要拖泥带水。中心论点要突出,不要一题多论。让答题作者无从下笔。说到这里,去年有位作者提出一个问题中说:”进城途中电车没电怎么办”描述中说:我是当即充电还是找人前拖还是推着前行?。象这样的标题大家说如何给出答案?即使答后对社会又有什么造深的影响价值呢?因此,这个标题弄得不少作者一看就头疼。据我所知,这个标题己有半年多了,一直没人理睬。

三、提出文章标题最好要讲究艺术性、趣味性。前不久有个网友提出这样一个对联标题中说:”心掉忐忑下难”。求上联。还有一个标题是:”闲人勉进贤人进“征下联。这两个标题都是短短七个字。我觉得既有艺术性,又耐人寻味。象这样的艺术造旨我感说真是难能可贵,也算为大提出了一个很的问题。

问答作者一一


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