没必要吧，做不做会不会都是你自己的事，高考时你会了不做才叫牛。
老师相信又如何呢？
作为老师，教育学生一些道理，交给学生一些知识，推动学生通过学习考试逐步成长，慢慢实现自己的想法，仅此而已！
作为老师，陪伴学生走了一段路程，到站了终归分散，老师会退出学生的生活，或许留在学生的青春回忆里，仅此而已！
作为学生，学会了，飞走了，记不记得老师好像也不重要！喜欢老师当然是一种幸事，毕竟可遇不可求！不喜欢也不打紧，但是别让对老师的情绪影响自己的学业成长！人们都说亲其师信其道，但是我们怎么能保证一定会遇到自己喜欢的老师？老师不是人民币，不能保证每个学生都喜欢，但是能做到无愧自心就好！
所以作为学生，学会了知识无技能，考试后见能力！如何学习，如何考试老师都说了，考试后是什么结果不需要跟老师说什么！考好了，老师替你高兴！考不好，说明你有需要改进的地方，可以自己反思，也可以和老师去讨论！但是，老师需不需要的就是解释与证明！
老师信了如何？不信又如何？
何必庸人自扰，反思之，学习之，实力是最好的证明！
很简单，下次做出来。他就信了。
你好！我来回答你的问题:
在乎老师的看法，相信自己的实力，有证明自己的愿望，说明你自信，心里有数，是一个上进的学生，这值得肯定！
反思自己的做题过程，是速度慢，还是知识熟练掌握的程度不够？还是要找到原因，在下次的做题中能够做完，这本身也是自我的提升。
如果一次的考试或作业没做完，其实也没必要急于证明自己，学习是自己的事情，只要掌握了，就达到目的了。但是，这有个前提，如果是日常训练也没什么，若是正规考试，必须要强化做题的完成度。即便是日常训练也不能经常做不完，否则那就有问题了！
功亏一篑的教训很多，很残酷的是今后的很多事情，根本没有给你再次证明的机会。那就从当下做好，不留遗憾！
你可以去给老师做一次。或者录视频讲解一下思考过程。证明你理解了题意，会正确解答。
但是注意一下。如果时间不够，那写出一般解题过程。那么，老师也会看出来，你会做。但是以后注意时间安排。
一次做题，如有误会，也不一定非要一下解释清楚。最终，老师希望你能通过自己的努力，提升能力。逐步成长。
只要努力，以后的每一天，每一个机会，都可以证明你的进步，努力的人最优秀，最可爱！
愿你和老师度过一段难忘的岁月。师生情，最难得！