赞同前面作答的各位行家！
视力正不正常要看孩子年龄，测试环境，身体当时的状况等！
视力也是环境的产物，随时在变化，不影响学习生活都属于正常
孩子的发育有个体差异，体能，营养，睡眠，以及其他习惯不同，各不相同。家长的习惯也是孩子的习惯，上学到三年级再看！
你好，根据描述的情况来看，孩子是出现轻微的近视的情况。
指导意见：
现在这种情况需要根据孩子的近视情况进行矫正，若孩子没有出现明显的近视的情况，在幼儿园还能够看清黑板上面的字迹的话，则可以暂时不必佩戴眼镜矫正，注意平时尽量避免长期过度用眼，注意适当加强营养，经常进行眼睛保健操等，促进孩子视力恢复就可以的。
你好，依据描绘的状况来看，孩子是呈现细微的近视的状况。
首先应该先看看你孩子多大了，先给你一个参考标准：3岁视力0.5。4-5岁0.6等于4.8。属于正常现象。
其次，如今这种状况需求依据孩子的近视状况停止矫正，若孩子没有呈现明显的近视的状况，在幼儿园还可以看清黑板上面的字迹的话，则能够暂时不用佩戴眼镜矫正，留意平常尽量防止长期过度用眼，留意恰当增强营养，经常停止眼睛保健操等，促进孩子视力恢复就能够的
最后，这种状况视力低下，需求眼科检查明白诊断，验克复光看看度数，依据病情决议下一步治疗办法。
这个要看孩子多大，如果六岁以上4.7就要先检查屈光不正，如果是屈光不正问题则要积极屈光矫正，儿童先天的屈光不正不仅影响视力，还可能由于矫正不及时，矫正不合理造成弱视，造成终身遗憾，所以要重视起来
4.7的视力
孩子几岁？
参考以下的标准，上下浮动一行也属于正常。
三岁4.8
四岁4.9
五岁5.0
如果孩子超过六岁视力4.7最好去医院眼科确诊
来判断是否近视
视力低下不一定都是近视，有可能是远视，或者散光等！
我国儿童不同年龄段的正常视力是有区别的，一般2岁：0.4~0.5；3岁：0.5~0.6；4岁：0.7~0.8；5岁：0.8~1.0；6岁以上的孩子视力基本都能达到1.0。4.7相当于0.5的视力，不知你的孩子多少岁，可以参照看看。
谢邀！
4.7是对数视力表的读数，相当于0.5；
4.8相当于0.6；
4.9相当于0.8；
5.0相当于1.0。
5.1相当于1.2；
5.2相当于1.5；
5.3相当于2.0。
孩子视力是否正常，可以参照各年龄段视力标准。如果低于正常标准的话，要及早发现、正确防控、及时治疗。
预防近视措施：1、少看电脑、电视、手机等；2、少吃糖类食物及碳酸饮料；3、多做户外运动；4、坚持认真做眼保健操。5、若发现视力不好应该到正规的眼科就诊，以排出其它眼病；6、病程不长的轻度近视应该及时找正规的、有资质的中医眼科治疗。
主要看孩子年龄，如果5岁以上可能有近视的趋势，应引起重视。现在大多数的孩子视力正在被手机电脑电视这些侵蚀，呼吁广大家长朋友严格控制缩短小孩子每天看手机电视的时间。多做一些对视力有帮助的事情。
孩子视力4.7，是出现轻微的近视的情况。现在这种情况需要根据孩子的近视情况进行矫正，若孩子没有出现明显的近视的情况，在学校还能够看清黑板上面的字迹的话，则可以暂时不必佩戴眼镜矫正，注意平时尽量避免长期过度用眼，注意适当加强营养，经常进行眼睛保健操等，促进孩子视力恢复就可以的。
首先，你的孩子多少岁了?
在18岁以前，近视属于假性近视，合理用眼，都是可恢复的。
正常与否，可以问下他（她），平时里的用眼情况，关注他的习惯，养成良好的习惯是视力的保证，否则即使现在很好，一个月就可以把自己变近视，现在我想起来都非常后悔，想起来就是感伤。
合理用眼，养成良好的习惯，4.7还是挺好的。