1)听力筛查：a)听性反射观察：针对新生儿而设计。所观察的内容是强声引出的新生儿的反射性反应。能够观察到的新生儿的反应有：惊吓发射；听险反射；唤醒反应等。b)客观行为观测：通过客观记录设备监测小儿对声刺激的行为反应变化。主要方法有：摇篮测听；新生儿听性反应摇篮筛选。c)客观生理测试：主要指耳声发射测试。2）行为测听方面：a)行为观察测听：主要是观察低龄幼儿（0-6个月）对声刺激信号的行为变化，比如眨眼、微笑、啼哭等。b)分散注意力-声定位试验：举例说，让低龄幼儿（0-6个月）坐于母亲腿上，测试者甲引逗其注意力，测试者乙在幼儿看不到的地方于距离耳一米处给声，观察其有无砖头或寻找声源的定位性反应。c)声定位反应测试。d)定向条件反射测听：以建立幼儿某一条件反射为基本条件，主要指视觉条件反射。e)操作性条件反射的反法。f)游戏测听g)纯音测听
如果是确诊没有通过的话是要及时佩戴助听器和语训的。
客观检查的项目通常包括：1、声阻抗2、OAE耳声发射3、ABR脑干诱发电位4、ASSR多频稳态5、颞骨CT或核磁；
主观检查常以小儿行为测听为主：
行为观察测听（BOA）：适合于2个月以内；
视觉强化测听（VRA）：适合于6个月——2.5岁；
游戏测听（PA）：适合于2.5——5岁
主要根据孩子不同年龄段选择适合的一种或两种相结合的测听方式。
如果发现听力不好，应早诊断、早干预、早康复，避免影响孩子学习语言。
如果你的孩子听力不好，想做检查，那么：检查的项目通常包括：1、脑干诱发电位（ABR）。ABR脑干诱发电位：2000－4000Hz的听力检查（适用于不会反应者）2、OAE耳声发射（是一种产生于耳蜗，经听骨链及传导释放入外耳道的音频能量。即由毛细胞发出能量，以机械振动方式经内耳至外耳。可以通过OAE了解是员病变还是蜗后病变，部分听神经病患者佩戴助听器也有一定效果）。3、声阻抗4、内耳CT5、纯音试听：125－8000Hz听力检查。6、MRSRR多频稳态。当然之前还会有行为测听啦。这写检查对重度以及极重度耳聋的孩子几乎是必须的。对发现孩子残余听力、了解致病原因、选择康复手段都很重要。在此恳求各位家长必须全部做到。
您好，您的问题是孩子检查听力要做哪些检查？不通过怎么办。
一般新生儿有筛查，听力筛查没过的宝宝很多的，由于听力筛查的仪器比较敏感，如果宝宝接受筛查时有以下几种情况，可能就通不过听力筛查，如宝宝外耳道或中耳有分泌物、体动较多、鼻堵呼吸不畅、周围环境有噪声等。因为这个筛查的准确率并不是很高。只要按医生建议3个月再去查就可以，但需要注意的是在等待接受听力诊断的1-2个月期间，您尽量避免不要让宝宝感冒发热和注意避免宝宝呛奶，多数“听力筛查未通过”的宝宝经过诊断性听力检查后并未发现明确的听力障碍，原因多在于外耳道或中耳有分泌物等情况。
如果再次检查听力筛查时仍没有通过，则需要做中耳声导抗测试——必查、听性脑干反应（ABR）——必查、40Hz诱发反应——选查、多频稳态诱发电位（ASSR）——必查，如果存在听力问题，还需要到小儿听力中心进行行为测听（行为观察测听（BOA）：适合于2个月以内；视觉强化测听（VRA）：适合于6个月——2.5岁；
游戏测听（PA）：适合于2.5——5岁），把客观检查结果和主观检查结果相结合来进行综合判断，对于孩子的听力问题，应早诊断、早干预、早康复，避免影响孩子学习语言。
希望我的回答对您有所帮助。
一般新生儿有筛查，不通过了再去医院做客观检查
耳声发射声导抗ABR（听性脑干反应）ASSR（多频稳态诱发电位）CT
去听力中心也可以做：小儿行为测听，可以根据儿童的对声音的反应做出一定的判断