大学教育的意义:
1，通过教育，开发受教育者的思维能力，它使年轻人变得善于思考而且思维开阔；
2，同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变；
3，个人的成就并非取决于大学的学习成绩，人们所需要的远远比知识多，比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等。
4，我相信那些用知识武装起来的人更容易取是成功。因为在大学他们获得了了一种知识创造的力量:思考的能力和意志的力量。
5，大学使人更容易找到自己的发展道路，也会获得更高的报酬。
1，通过教育，开发受教育者的思维能力，它使年轻人变得善于思考而且思维开阔；
2，同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变；
3，个人的成就并非取决于大学的学习成绩，人们所需要的远远比知识多，比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等。
4，我相信那些用知识武装起来的人更容易取是成功。因为在大学他们获得了了一种知识创造的力量:思考的能力和意志的力量。
5，大学使人更容易找到自己的发展道路，也会获得更高的报酬。
6，大学也是扩展人脉圈子，改变命运的一个跳板，越努力，越幸运
读大学有什么意义？
可以学习和传播知识，对你的价值观、人生观有一个很好的认识。
首先是学习和传播知识。
在大学里你可以学到专业知识以及课外知识，可以参加社团等等，其次，我们可以把这些学到的东西传播出去。
第二是价值观。
怎样才能衡量我们是否创造了价值？
最重要的尺度就是看我们能不能有新东西的产生！有没有创新意识！他能决定你未来的是对变化把握的能力，决定你价值的是做好你自己。
最后是人生观。
我们在十八九岁的时候，其实对人生观还没有太大的认识。
但是通过学习，是对自己的教育，养成学习的习惯，回归到本心，好好思考，好好培育属于自己的书卷之气，让知识提升你的胸怀和想象。
真正的大学教育的意义在于自己教育自己，，帮助自己认识自己，找到自己的方向，失去方向，你所获得的一切信息都是一种淹没，都是灭顶之灾。
大学是一个让你发现自己的好地方，你可以从同学身上，从老师那里，从书本上，网络上，到处寻找自己，发现自己。要珍重那些发现和帮助你发现自己潜力的人，同学与老师。
培养自己的独立人格，自由思想，请记住，这是文化与科学的准则，也是人生的准则。离开了这个，人生就失去真正的活力与价值。如果不能冲出中学时代划定的那种精神牢笼，赶快补救，那么你们要在人生中胜算很难，人生无趣，事业也不会丰收。
大学教育的意义在于：
首先是人的整体素质的培养，世界观、人生观、价值观；在大学校园里，学生所见视野无论是从深度还是宽度都得到了进一步的提升，这不同于在中学阶段的应试教育中的单纯目标，而是多方位为大学生提供广而多的认识及推动；
其次是专业素质的提升；把专业细化，将知识从授业到引发学生集思，直至挖掘，甚至引导学生走入研究生阶段去探索科学，改变世界。
如果全面素质都能达到大学水平，我认为社会上出现的“等眼睛要求让座大叔”“摔倒女无人搀扶导致二次事故”等低劣的人间丑态都会消失，同时科技进步不会是那种以每10年为计量单位了。我们的社会乃至全世界的风貌都会焕然一新！
大学教育是培养新时代高素质人才的模式，为现代化建设培育新兴人才。而大学教育知识是对知识含量高的岗位的准劳动者进行教育。要采取理论和实践相结合的办法让学生接受教育，让他们成为社会有用之人。
以我自己的理解，大学教育的意义就四点。
一、让你认识一个专业领域。
二、让你在这个专业领域具备一定的学习能力。
三、在百花齐放的学术氛围中让你具有独立思考辩明是非的能力。四、给你一个进入社会的缓冲期。
大学文化应是高骓文化
大学文化就是要围绕着大学的本质来建设。大学应该是具有浓厚学术氛围的、生机勃勃的、具有青春活力的文化，集高大、深厚、浓郁、清新于一体，是一种高雅文化。文化有高雅文化、低俗文化之分。大学是学术的殿堂、知识分子荟萃的地方、是社会的最高学府，大学应该具有高雅的文化，培育高雅的人才，引领社会的风尚。
大学文化体现在学风上，学校学风好坏，关系到学校的质量。学风问题，就是学校办学的理念问题、师生的思想方法问题、工作态度问题。大学学风建设要以学术为中心，应该具有追求真理、独立思考、批判创新、敬业爱生、严谨笃学、团队合作的精神。教师为了追求真理，把学术视为自己的生命；为了发现人才、培养人才，爱生如子，诲人不倦。学生为了追求真理，志存高远、孜孜以求，爱师更爱真理，这样才能青出于蓝胜于蓝。学校管理要以学术为中心，充分尊重教授治学的权利，为教学科研服务，为师生服务。学校管理者与教师之间、教师与教师之间、师生之间形成一个和谐进取的共同体。
大学就是一个小社会吧，是一个人走向社会的一个学前班。
大学的意义就是以后步入社会起步层次会高一些。多读些书眼界会开阔一些。
还有认识的人层次也会高一些，读小学就认学读小学的人，那读大学就会认识一些读大学的人。
进入校园是开阔朋友圈的一个很好的方式，那里面的人呢也是非常的积极向上，也有很单纯的友谊。
大学教育，又称高等教育，大学教育是培养新时代高素质人才的模式，为现代化建设培育新兴人才。而大学教育知识是对知识含量高的岗位的准劳动者进行教育。要采取理论和实践相结合的办法让学生接受教育，让他们成为社会有用之人。
大学教育是一个年轻人走向成熟的必经之路。他可以开启年轻人的思维能力，使他们能够广纳新知，恩维活跃，同时能够利用自己的才智和学识为自己的人生目标服务。
但更为重要的是大学教育不仅是知识领航，更是一个人性格塑造，精神培养，坚毅品质和个人独立解决问题能力的综合培养上。
其次，在大学里可以交到一些好学勤勉，志同道合的朋友，可以加速自己的人身成长，对于毕业后发展自己事业也有莫大帮助！希望我的回答对您有用
我猜想您的问题本质应该是想表达：现在的学生全部学习都在围绕高考，一旦进入大学，基本就是等毕业。这样的学习状态有什么意义。
在这个问题上，我也想表达一下自己的观点。大学本来的意义本应是社会发展前进的动力，因为只要高学识，搞科技，社会才能进步。但是，我认为现在学生的学习目标是被逼的，自己缺乏选择性，所以才导致现在大学生忘记了进入大学的意义。理由就先说2点比较直接的：
1.社会上大多数企业入门条件不是看专业水平，而且看文凭。大学文凭已经成了入门级条件，在这样的社会环境下，不考上大学何谈未来？所以无论教育局怎样减负，只要社会环境没有发生变化，压力永远存在。这也直接导致大学文凭一定要有，哪怕再想出来工作，也必须把大学“混完”。
2.除了工作，还有家庭。现在无论男孩，女孩都希望自己另一半可以受过好的教育。一来也是对未来生活的向往，毕竟大学生还能找工作，非大学生只能找体力活。二来如果都受过高等教育，在思想上会比较容易一至。三就是家长们也比较好接受。
所以，现在的社会给予的资源和机会，文凭高的机会越多，进入大学能不能学到知识已经根本不重要了，重要的是能把文凭发下去。其实要改变教育现状根本不是一个教育部门就能改变的，必须从多方面考虑，给予年轻人更多的发展方向和机会，进一步社会现状。不然，大学只会成为一个硬指标，大学生也不会真正的在学业上有所表现，大学的教育意义也失去原有的价值。
很多家长老师为了激励高考生，都说只要考上了大学就轻松了，但是如今的大学教育真的轻松吗？大学教育还是像高中一样输送知识吗？真正的大学教育又有什么意义呢？
记得有个故事，某大学生去一家英国公司面试，面试官给每人发了一张纸，上面只有一道题目：英国每年买几个高尔夫球？没有其他数据，要求在40分钟内完成。看到这个无理头的题目，大学生几乎傻眼。既来之，虽不知具体答案，但总可以说说自己的解题思路，于是她开始在纸上将自己的思路写下：球的数量与市场需求有关，市场需求与人口有关，再假设最有可能打高尔夫球的45岁到50岁之间有多少人，多久一次，需要用多少球，为使数据精确，还写明了如何进行抽样调查......阐述完毕后她提交了答卷。两周后收到了该公司的录用通知。
大学所学并不是储存在大脑记忆库里的书本知识、固定答案，更是一种分析问题的方法。无论身处哪一行业，哪些岗位，都能随时拿出来用的技能，包括思维能力、沟通能力、团队合作能力、应变能力等。
大学教育的确可以提高人们的文化知识水平，但这种知识常常是理论性的，并且其获得常常是以牺牲人的活力和个人意志为代价的。有时候，书本教育反而会阻碍个人的实际能力和心智的发展，使人自身的潜能被扼杀。之所以主张全面系统的教育，在于这种教育能使人变得更富有方向感，以至于无论遭遇什么样的困境都能应付自如。
不请自来，大学教育有什么意义？首先大学教育是高等教育，是素质教育。大学为国家培养建设四化的有用人才。大学教育的意义是让学生学会一套有用的学习方法，建立自己的世界观、人生观。为将来进入社会做好知识储备，培养学习能力，学习方法。可能学到的专业知识会更新换代，但是只要掌握了好的方法，就能不断提升，更快的学习。
其此大学的学历更是身份的象征，决定社会地位的高低。大学已经成为了标配。读大学后还可以考研、考博，继续深造，让自己成为高端人才，在社会中发挥更大的作用。
最后大学的意义是提升人们的综合素质，有自己独立的思维和观点。能够全面发展，独立自主，有独立解决问题的能力和方法。对社会的发展和经济的增长，都有很大的作用。竟争的最后都是人才的竟争，知识能力的比拼。大学的意义是深远和重要的。所以不要迷茫，努力拼搏，大学也是对自己最好的投资。
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上过大学与不上大学的人，最大的区别是什么？
国外有一项相关调研，结果显示排名第一位的是：包容性，即眼界和态度。也就是看待问题的视角、心胸更广阔一些。而眼界和态度是构成一个人气质很重要的部分，甚至超过衣着服饰。
为什么是包容性？
想想我们自己，基本在自己的家乡上小学、初中、高中，大家同处一个地方，风俗文化相同，成长环境大体相似，意识观念也很相近，所以三观比较一致。
而进入大学之后，同学来自五湖四海，甚至有国外的，大家来自于更广泛的阶级和民族，在长期的交往及思想意识的冲突中，你慢慢会明白多元和尊重，懂得理解差异的重要性，包容性也就越来越大。
那么，大学教育的意义是什么？
也许在于塑造一种“学习型人格”，决定你的人生波峰能有多高，人生轨迹能走多远。
也许在于激发学生潜能，让你真正对某种事物产生渴求、热忱、喜爱和专注。
也许在于跟优秀的人同行，相互竞争吸引、碰撞交流、激励自我，储备日后资源。
最后，用德国二百年前的教育宣言来结尾：
教育的目的，不是培养人们适应传统的世界，不是着眼于实用性的知识和技能，而要去唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性，抽象的归纳力和理解力，以便他们在目前无法预料的种种未来局势中，自我做出有意义的选择。
大学之道（即：博学.广学.多学）在（明）明德、在亲民、在知止.而止于至善，此乃（保家）卫国之道也！详参（大学）开篇.至终，须反复详研。
大学教育很广泛^_^
大学教育对于年轻人的未来必要吗？许多人都心存这样的疑惑。如果仅限于经商，我认为这种教育似乎并不必需，商业更需要的是敬业和勤奋的精神。事实上，对于许多年轻人来说，在他们应当培养全力以赴的工作精神时，被父母送进了大学。进了大学就意味着开始了他一生中最惬意、最快活的时光。当他走出校园时，年轻人正值生命的黄金时期，但此时此刻他们往往很难将自己的身心集中到工作上，结果眼睁睁地看着成功的机会从身边溜走。
个人的成就并非取决于大学的学习成绩，也不在于婴幼儿时期的智商，而与其成长过程的性格形成有更大的关系。完全凭借书本上学到的知识，并不能保证一个人一生的成功。一位名人曾经说过：“读书的目的不在于其本身，而在于一种超乎书本之外的，只有通过细心观察体会才能获得的处世智慧。”所谓“纸上得来终觉浅”，就是这个道理。
大学教育的确可以提高人们的文化知识水平，但这种知识常常是理论性的，并且其获得常常是以牺牲人的活力和个人意志为代价的。有时候，书本教育反而会阻碍个人的实际能力和心智的发展，使人自身的潜能被扼杀。之所以主张全面系统的教育，在于这种教育能使人变得更富有方向感，以至于无论遭遇什么样的困境都能应付自如。
将大学教育仅仅当成获得工作的一种途径，这是一种低级、浅薄的职业观和教育观，它没有考虑到教育对人人性格发展的影响，也没有考虑到学习经历对一个人成长过程的影响。从某种意义上讲，大学教育意味着一种投资，一种个人力量的投资。年轻人从这种投资中获得一种人生力量--一种知识创造的力量。这种力量包含两方面：思考的能力和意志的力量。评叛大学教育是否有必要的标准就在于，是否获得了这种力量，或者说是否获得了这种能力。
大学里不仅是学习专业知识，还得跟随社会的发展趋势^_^
大学教育是基于初高中教育以上的教育，这种教育是我们整个教育体制里面的高等教育。在这个阶段我们会集中时间学习专业性的知识。而且相对初高中来说会更为直接的接触社会，学会社会上为人处事的原则。
基于这些我认为大学教育非常的重要，它对于我们以后的发展有着重大意义。
几年的大学教育，可以使我们成为一个社会上需要的人才。这不仅仅给了我们自己生存之道，而且也给了我们实现个人价值和社会价值的基础。所以从这里我们可以看得出来，大学教育对我们整个社会的发展来说是必不可少的。
大学教育有什么意义？
1、大学教育虽然也集体上大课，但是却与初高中不同，基本进入独立学习的阶段。大学的学习，第一重要点位就是独立学习。不再有人直接约束你，陪同你，却依然要求你独自达到更高的标准！
自律的培养就在这一段形成，人生很多路都要自己走，在大学的学习中，我们在孤独中成长，学会习惯孤独，享受孤独，充实孤独，让自己可以独处很重要。
2、大学教育是我们在工作之前，静心学习阶段将要走的最后一段路，这段路上我们可以毫无顾虑，毫无干扰的走，思想能够走的走多远、多深、多高，都直接决定我们人生的格局和高度。
大学是一座象牙塔，我们要安静的在象牙塔里修炼学习，让自己的思想和技术水平，直接去接触当今世界的最高端，了解整个世界在科学这些中的本质，这一点会永久的给予我们力量，源源不断。此意义非凡！
相反，过多的社会实践，看似锻炼能力，却浪费着我们珍贵的青春。在大学期间，我们的青春应该挥霍给自己的思想和灵魂，而不是这个肤浅的社会和利益。
3、大学中保留着我们最后的一份纯真，我们会在大学后期或者步入工作后，变成另一个不认识的自己。因此，我们必须在大学，给自己的纯真和初心，找到一个根，让自己有一份永不变的坚守和信念。不忘来时路，才不会迷失方向！
大学教育我们要有适应性，适应这个世界，但是更教育我们不忘初心，保持自我，学会改变这个世界。不管我们学到了灵活的适应性，还是学到了大智若愚的坚守，我们都不要迷失。
纯真是一份天佑，请保护好她，她才能庇佑我们一生。
4、人脉，大学是专业领域的人才聚集地，人脉很重要，甚至在社会中对行业都是垄断式的。人脉很重要，但请有个清醒的认识，人脉可以帮人，也可以害人。
志同道合者，共赴前程，知己一生，惺惺相惜。
大学的意义有很多，我比较在意的大概就这么几点，粗知薄见，贻笑大方，请指正！
大学教育的意义:
1，通过教育，开发受教育者的思维能力，它使年轻人变得善于思考而且思维开阔；
2，同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变；
3，个人的成就并非取决于大学的学习成绩，人们所需要的远远比知识多，比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等。
4，我相信那些用知识武装起来的人更容易取是成功。因为在大学他们获得了了一种知识创造的力量:思考的能力和意志的力量。
5，大学使人更容易找到自己的发展道路，也会获得更高的报酬。