我愿意捐书，做好事自有功德，不过，我要纠正一点，农村小孩子不是没有娱乐的。月光下，老鹰捉小鸡，成为了多少农村孩子美好的回忆……
在我心里，跳绳子和玩老鹰捉小鸡，不比现在城里的娱乐差哦。
你为什么会有这样的想法呢？是看到网上的帖子吗？你信不信，网上的帖子是十多年转发到现在，可能学校早就没有了，也可能学校早就没有地方可以放书了。你如果真正想要捐书给山里的孩子，就去实地看看，他们究竟过得是什么样的生活，有没有看书的可能，再把书亲手交给他们，
作为一个长期参与公益活动的人，在这个过程中，见识了不少跟你一样热心的人，但是他们空有一颗热心，却不知道如何奉献给需要的人。很多人说，网上有那么多的帖子，既然上面有地址、联系人跟联系方式，我直接寄过去就好了嘛。但是实际上，很少人会去核实资料的真实性，以及，当年所发的资料，现在是否还有需求，或者产生了什么样的变化。、
在前几年的时候，我们组织了很多场捐衣活动，在活动开始前，作为活动的组织着，我需要先确认，究竟要把衣服寄到哪里去，寄给谁。网上确实有不少的信息，但是我一个个打电话核实的时候，发现真正需要帮助的，十几个信息里面，只有三个有用的。其他的要么就是号码已经是空号，要么就是早就已经在过去是那些年里收到了来自全国各地的东西已经不堪重负了。要么就是项目早就停止，不需要再接受捐赠了。更有的，是少数民族地区，交通不方便，就算我们把东西寄过去，他们还要自己驮着驴子去拉回来……是不是跟你想象的大相径庭，是不是从来没有考虑过这些问题？捐书其实也是一样的。
所以，我不会再给你介绍，哪里有什么最新的山里孩子有读书的需要。我想请你在捐书之前，自己先联系对方，确认，对方是否真的有需要，需要的是什么类型的书籍，怎么样才能准确地寄送到对方手中。如果不能寄送的话，你也可以直接自己找过去，实地去看看，真正见识一下他们的生活。
当然，不需要去山里，每个城市都有图书角，如果你的书籍确实是质量过关，内容适合学生阅读的，你也可以捐赠给那些图书角，受益的，一样都是想要看书的孩子。这个社会上，有爱心的人很多。但是懂的献爱心的方法跟技巧的人，却很少。希望大家在看到这些求助信息的时候，不要盲目转发，至少你可以上万搜索，看一看，是从什么时候开始就有这样的文章，核实一下，究竟还有没有这样的需要……
如果你自己不愿意去核实的话，我真诚地建议，不要转发扩散。
想想自己以前“捐”的一些书，真的没啥价值，都是自己不想看的。而且自己买的一些书，都是自己挑过的，虽然没怎么看，但捐掉还是有些舍不得，宁可用来装饰房子。而且捐书要看对象，成人看的专业的书，小孩子怎么看。搞个项目，捐钱吧，再买书。
本人就是一个农村孩子的妈妈，我家的孩子就在农村上学，条件很艰苦，师资力量薄弱，教学条件落后，我们是多么希望得到社会各界的资助，也收到了很多爱心人士的捐赠，非常感谢这些爱心人士，孩子们根本没有什么娱乐活动情况非常真实。
愿意
捐书肯定没问题。但是我不认可农村的孩子没有娱乐项目。比如运动会等
感谢邀请！
首先我是很乐意把自己孩子看过的书捐给乡村建图书室的，都说一间图书馆可以改变一座城，相信一间图书室也是可以改变一个乡村的，而且自己能在其中尽到绵薄之力是一件非常开心的事情。十年树木百年树人，树人的过程，书的作用不可忽视。。。
你好谢谢邀请！
相信很多人的答案都是同意的。现在的条件比以前好多了，可是农村孩子依然有很多没有书看，没有学上的这种情况。孩子是国家的未来，素质教育，乡村支教，都在极大改善农村的教育环境和效果。孩子折书看得多了，教育水平上来的，才能整体提高下一代人的素养。国民素质的发展也是一个国家繁荣富强的体现。
那么我想讲几个细的流程。如果有这样一个平台，公益平台，可以收集这些孩子的绘本，实现资源共享，将是给教育界最大的收益。在乡村设立公益图书捐赠，发动个人，学生，大学生或者社会人士，实现图书的流转，能够分别汇入这些乡村图书馆里。
下面，收到了些这图书，最好有个专门来引领孩子们阅读的。说到底，就是如果政府也扶持这样的公益项目，希望不是一个摆设。农村的孩子个体的受教育水平也是千差万别，其父母的知识能力水平也是有差别的。爱看书的肯定会来看，不来的就不代表不喜欢看。毕竟孩子们年轻，需要引导和鼓励，甚至我们也需要做家长的工作。而且来看书的孩子，可能也会在阅读中有些问题。如果在乡村的图书馆有这样一个管理人，又是孩子阅读馆的老师，通过一些阅读活动不断提高孩子们的阅读水平，就是把这种乡村图书馆建设实现落地了。
如果做，就好好的去规划，去做。乡村的教育提高需要大家的积极共同的参与。我希望自己也可以贡献自己的力量。
教育的先进，离不开教学资源与实时的信息灌输，书籍则是最好的途径之一。有些农村的孩子，想读书，但又不知道读什么书。想买书，一本正版的要几十元。虽然现在互联网发展迅速，但相应的也有大量的诱惑，想让孩子抱着手机学习，那真是太难了；只有在看书时才能稍微专注一些；所以将自己孩子看过的书捐给他们，一是对资源的重复利用，二也能让农村的孩子感受到城市孩子的学习途径；为他们间接的搭起一座桥梁，让孩子们童年更加多彩，知识更加丰富。
当然愿意！不过实话说，我家没有孩子。我自己在高校工作，所拥有的书籍大多是专业书籍或者娱乐类、生活类书籍，好像也不适合孩子看。不过有机会的话会想办法动员亲戚朋友捐。
我愿意。
致力于农村教育，是每位教育者的责任与义务。而父母是孩子的第一老师，我们都有责任去为教育事业贡献一份力量！
我从农村走来，深深了解农村生活，父母忙着做生意，无暇顾及孩子，我们渴望父母的陪伴，但是为了一家生计，只能一直这么渴望着！在我老家，没有所谓的图书馆，只有大城市才有。我渴望看书，我渴望学到更多的知识，贫穷限制了我的想象。那时候的我不知道图书馆是什么样子的，所以我不希望现在的孩子也是如此！
同时我个人还是希望能有这么个平台：召集义务教育者！之前也有看过，但是特长要求比较高，像我农村来的，那时候哪有什么兴趣班可言，特长更不显著了。可以给孩子讲讲课，读读绘本等！
愿意因为贫困山区里的孩子们没有书看，老师的知识也不丰富，所以捐些书给孩子们看看让他们学习更多的知识在农村里面的书也是很少，而不像我们城市里的书却那么多城市的孩子书读了几遍，但是却不想读了而不像村里孩子有很少的书，所以我愿意
谢谢，非常感谢邀请。
我非常愿意。
现在不少孩子包括乡村孩子的阅读兴趣，正在被网络游戏侵蚀，把好书送到农村孩子手上，还要想办法为他们创造一个认真阅读的环境。这需要家庭、学校和社会各界积极参与，集思广益，群策群力，引导孩子亲近阅读，爱上阅读。如果只是把书塞给孩子，孩子是很难自动热爱读书的。
书我是非常愿意捐的。首先说明一下，农村都建起了文化活动中心，图书室藏书都不少，内容也很全面，但是利用率很低。据我下乡采访观察，大多数都因缺少必要的人员管理及经费支持而关门落锁。另外的原因是，农村学校放学后学生都回家帮助爷爷奶奶干啥点力所能及的农活，大都是留守儿童么，和城里小孩相比，也没有那么多的的时间。即是现在有的集中住校，放学后有时间，老师也都下班了，由谁来组织他们，安全由谁来负责，这都是个问题，而不是只看到问题的表面現象，而忽视深层次存在的原因。不从根本上解决问题，仅靠捐书之类的活动，是很难改变現状的。
诚谢邀请！
如果是我，我当然愿意。
我从事教育这么多年，深刻明白农村孩子阅读方面的匮乏，想要提高孩子的语文素养是非常困难的。
因为农村的条件有限，能看的书非常的少。为了提高孩子们的语文素养，我自己本身也努力过，从自己家的书柜上往学校里拿了一些书跟我们班的孩子共同分享。
班级里边经常开展一些图书漂流的活动。鼓励孩子们从家里边每个人带过来两本图书，在班级里面进行借阅分享。
如果能够建立一个农村的公共图书馆的话，那再好不过了。这不仅仅是做了一件好事，最重要的是给孩子们开阔眼界的机会，能够给孩子带来希望和光明的未来。
河北这位老师有眼界有担当。如果有人在我们这里建立一个图书馆。我很乐意发挥我的余热，做出自己的贡献。
如果我们农村的孩子因读书开阔了眼界，都能够有一个光明的未来，那我们的国家的未来就更加灿烂辉煌啦！
我是溪的欢歌，热爱教育的宝妈一枚，欢迎关注我，和我成为朋友！
谢谢邀请……
愿意，十分愿意，这样互利共赢的事情何乐而不为。
一：现在农村也开始注重教育了，孩子基本都有基本课外阅读书，孩子看完之后，基本不会看第二遍，然后再继续买新书，以前的书就会浪费，如果我们这边能建立一间乡村图书室的话，我很乐意把孩子看过的书，送给图书室。
二：大家都把孩子看过的书送出去，就等于孩子之间的书相互交换这看，这样的话可以从小培养孩子乐于助人和分享，自己的孩子看到了很多其他小朋友看过的书，其他小朋友也看到了自己的书，有利于孩子之间的沟通与成长。
三：人人都把自己孩子看过的书送过去，这样在不用重新花钱购买图书的情况下，孩子就可以学到很多的知识。农村物资还是比较匮乏，所以能节省的尽量节省一点，这并不是坏事。
四：重点：在农村，家长真的有时候特别忙，手里的活放不下，来不及接孩子，如果真的建立了图书馆，这样孩子就可以在里面边看书边等着家长过来接，孩子可以学到知识，家长也比较放心。
这不仅仅是捐书，这是在教育孩子，帮助孩子，从小就培养孩子，中国人民一家亲。
这个问题基本上是一个伪命题。
目前，国家对农村基础设施和教育的投入非常大，大多数地方，已经不存在题主所说的问题。
在我们这个国家，有许多事情是不计成本的，比如，哪怕是在非常非常幽深的山区，只要有居民，道路都已经修进去，可以开车直接抵达，同时广播、电视、通讯都已经覆盖，农村成人和孩子的业余生活，早就不像题主所说这样落后。
最近几年，笔者多次进入河北太行深山区，去过的每一个地方，都有非常强的3G或者4G信号。比如，笔者曾经多次抵达的河北省涞水县深山区，一个叫杏黄的小村子，村庄地处深山沟的沟底，村里常住人口不过几十人。
在村子里，平时看不到年轻人和孩子，只有一些留守老人。
即使是这样，村子里的电视、网络、数据信号有线网络，电视网络都非常非常普遍。
在村里，多年之前建有一个村级的图书室，藏书过千册，包括一些文学作品、种植养殖、人物传记、历史故事等。
在深入这个村庄的过程中，笔者就住在这个图书室，从来没有看到任何人，哪怕是来借阅一本书籍。
随着时代的发展，随着网络的普及，人们获取知识的途径，已经从传统的书本知识更多的转移到了网络空间，农村以及山区同样如此。
我们有理由相信各级政府的强大行政力量，随着5g网络的进一步覆盖，，全国绝大多数城市农村的人，将能够共享科技进步带来的知识。
反过来的问题，恰恰应该值得思考。
在很多偏僻山区，许多小朋友痴迷于网络、痴迷于手机，他们不认真读书，没有了传统农耕压力的孩子们，他们只想玩，只想追星，只想游戏，只想娱乐。
这种娱乐过度，很大程度上影响着许多孩子们的未来，不分农村、山区或者城市。
所以，问题并不在于农村能不能建图书室，而在于图书室能不能发挥它的作用，或者说文化娱乐，能不能发挥它的正面作用，能不能相得益彰，才是重要的事情。
提问题要客观实际，与时俱进，不能站在固定的点去看问题。
我知道，在更遥远的山区，比如云贵川的深山区，也许还有一些地方不通网络，不通电视。
这些地方，文化生活的解决需要进一步依靠政府。
民间的力量非常伟大，但是只能解决点，解决不了线和面。
大家的热情和热心我非常赞同，但是一叶障目不见森林，这样看问题的视角也不可取。
曾经组织画画乐园的孩子们，与清华MBA总裁班和红十字会做过一次“共同帮助没有书读的孩子”学员作品慈善拍卖活动。其目的就是让贫困偏远农村的孩子们能享受到阅读课外书籍、丰富他们的精神生活，同时喜爱上阅读。
答案是肯定的，非常乐意。一是成立乡村图书馆意义非凡。丰富农村文化生活，提高农民文化水平，促进孩子健康成长。二是学无止境。俗话说，旧的不去新的不来；读过的书，知识已入脑入心。根据需要，继续买新书学新知识才是硬道理。三是传播正能量。赠人玫瑰、手有余香，帮助他人、快乐自己，社会需要更多热心肠。四是要知恩图报。吃水不忘挖井人，家乡抚育了我们，应以感恩之心回报家乡。
只要孩子们有需求，我的答案当然是愿意的。首先，我自己出身农村，了解农村的环境，在农村呆久了就会发现，那边的孩子没有看书的习惯，很少有孩子阅读课外书，并不是不喜欢阅读，也不是不愿意阅读，而是农村里面大部分都是留守儿童，大部分都是爷爷奶奶一手带大的，一方面没有足够的钱去购买自己喜欢的课外书，还有一方面就是一本优秀的名著都比较贵，爷爷奶奶就会为了节省而放弃购买。
我还算比较幸运，有一个爱阅读的姐姐和父亲，所以从来不缺课外读书，也经常在课外书上涉猎。现在的社会发展的很快，人们的生活变得更好了，可是农村里面的阅读风依旧很淡，如果是为了改变他们的阅读习惯，或是农村的阅读风气，又或者是为了提升孩子们的综合素质，我是很乐意把我的书全部贡献出来的，少年强则祖国强，祖国的花朵强壮了，我们的祖国才能越来越强大。
也不仅仅是农村，我以前也捐赠过很多图书给偏远山区的孩子们，也很愿意捐献，能为孩子们贡献一份自己的力量也是自己的荣幸，只希望祖国可以越来越好。