我看现在教师待遇够高的了，造他们的工资算有些地方农卖的玉米国家应该给十五元一市斤收，你看看的的农民人均土地才一亩左右，还不能保证年年丰收，十五元一斤也就两万左右啊还个得去种子、化肥、农药呢。
因为还有更穷的
多开会，多完成各级部门的任务，迎接检查。
乡村学校不需要留住老师，候选人太多，退休1个，就有20个师范毕业生争夺这个编制，那么多人代课，苦等编制，所以不需要留，谁要走，热烈欢送。
城市薪水高，带学生生源多，农村有啥。
重赏之下必有勇夫
加工资，提待遇，直到好老师满意为止。
想要这么高的待遇吗？你做想梦吧。你去看看，比比。当地单位，部门人员工资比你们是多还是少，如果差不多，适中，上下即可。至少当地人员工资要与当地经济发展相适应。全国这么大，有这么多的工种，单单就你教师重要吗？谁说留不往教师，整天叫喊待遇低，又有几个教师辞职下海的，又有几个去寻找高薪单位的，既然你们有能力，有文化，有才华就不要整天说待遇低，拿出实际行动来辞职，去寻找你满意的工作。中国有这么大，每年有好多本科生还找不到工作，每年招考老师还挤破头，怎么就变成了留不住老师，没人愿意当老师了呢。再一个中国有这么多单位，部门，国家会统一考虑所有人的侍遇的，各单位部门在当地至少持平或上下相差不了多少即可。不是你整天去喊就能喊出来的，国家就是一台机器，要靠全部零件运转才能正常，你教师只是其中一个零件而已，知足吧，把自己的事做好。
现在这情况是留不住，要不离岗，要不调到县城里去。
位置：长沙县（我老家距离县城60公里，一小时经济圈，按照长沙县南工北农的思路，我家属于长沙县北部乡镇）
经济：长沙县去年在百强县中排第五
以上是简单介绍下坐标的背景情况，所述只能代表部分地区的情况。
我母亲是我们村上的老教师，去年退休。按照她们学校的情况，我们这的乡村教师以本地（本镇和临镇）为主，学校四百多学生，二十几个在编教师，在编教师中只有一个长沙市一个湖南其他地市的教师不是本地人。
个人觉得乡村教师留不住人才是有多方面原因的。
1，待遇问题。其实这个问题并不新鲜，但是这个待遇并没有体现在工资上，乡村教师其实是有相应乡镇补贴的，以长沙县为例，最高七百，最低二百。那么待遇差距就提现在附加值上。据我道听途说所知，现在有些县城老师会通过一些方法规避掉在职教师不允许带培训班的规定，从而带学生进行校外辅导，这样一来收入差距就很大了，毕竟在农村，留守儿童居多，根本就没有什么校外辅导的土壤。
2，生活问题。从宿舍居住环境、办公环境来说，长沙县的乡村条件都比城市差多少，问题在生活方便性上。因为农村毕竟经济条件有限，没有商场电影院等设施，自然是比不上城市的。而且有一点问题是，教师往往需要上早自习，通常学校都要求早上七点之前到校，除了本地教师天天能回家以外，每天清晨开车跑六十公里以上上班基本上是不存在的。所以外地老师要么就一周回家一趟，要么就得拖家带口跟着自己住在学校，所造成的不便自然导致留不住人才。
3，工作问题。乡村教师老龄化偏重，但所有的工作任务与城市并无不同，该报表的报表、电子备课的也得电子备课。所以因为一些众所周知的原因，大部分与电脑有关的工作都落到为数不多的年轻教师身上，自然也就造成了年轻教师更大的工作压力。
4，素质问题。这里所谓的素质问题指的是家长的素质问题。农村一方面是留守儿童居多，爷爷奶奶带的多：另一方面是家长相对文化程度不高。因此大部分的家长（尤其是爷爷奶奶）不会跟老师讲道理。不管是上学路上摔跤也好，还是同学之间打架也好，通常都会找学校找老师闹事，再加上现在整个社会环境对老师这个行业不再那么尊重，乡村教师在受尊重程度上更显弱势。
以上为本人拙见，有不同意见欢迎讨论，不喜勿喷
应该给乡村学校高额的工资，比城里高的多，就很容易了，可是制定制度的人都在城里，他们的兄弟姐妹很多教师，但不是在农村，所以他们不会给农村教师高工资！
作为农村教师的我说一下
1.绩效和城市差一半
2福利差一半，还都是发的三无产品
3住宿条件差，就是村里破旧的房子，没有暖气，漏风。
4食堂吃饭没有补助，并且和学生一个价钱。平均一个菜7块！
5交通不便利，每天就是圈在学校，人家下班出入逛街，我们村里的只能在学校，或者赶回家。
6基本工资只比人家多200每月
7没有加班费，强制周末来值班。
很多人认为乡村教师待遇低环境差留不住人才，但是以我所接触的，我认为要留住人才。要做到以下几点：1.提高待遇，包括工资要提高，现在网上炒的特别火的一个乡村小学校长有7000元，这样的工资啥样的人才招不到？现在乡村教师也就3.4千块钱。说实话这样的工资真的很低，男教师在找对象的时候与一个月挣1万多的农民工毫无优势，切身体会，不喜勿喷。2.给予足够得尊重，尊师重教不要只停留在口头上。啥叫尊师重教？有正儿八经的经济实惠才是尊师重教，现在维稳，扶贫，防火，调查都要年轻的老师去参与，耽误教学不说还引起学生家长的反感。3.不要吃大锅饭，现在农村学生一直在减少，造成教师大量富余，不少高级老师不教课，但是钱不少拿，一个高级工资顶2个多初级教师，而活全是年轻教师在干。年轻教师职称低，拿的钱也少，作为一个年轻教师养活老婆孩子确实有点不容易，建议在工资分配上能像年轻教师倾斜，就是多干活的多拿钱。
首先应考虑的是乡村学校如何留住学生。
如果留不住学生，留住老师干什么?
这么看:
一是乡村学校，留住教师。目前看，乡村学校正在走向衰微……随城市化进程加快，学生流失，农村学校偌大的校园，基本上是空空荡荡……老师基本上还是老面孔……新人不乐意来啊！老面孔也是人心思散……故农村学校需要留住人，更要招来新人……
二是待遇留人，感情留人，职称留人，生活配套留人……农村学校正在改进:1.增加农补，已经落实。2.呵护有加，学校公寓，食堂照顾老师。3.农村30年教龄，直接晋升高级职称。4.配备现代化教育教学设备，可惜，老面孔不会操作，设备只能睡大觉……5.还需要增加车补，房补……农村教师还想住城里……
三是上边讲的主要是输血，能否将农村学校直接搬到城里去……农村实在是没人了……城市化进程也应当包括农村学校城市化……变输血为造血……效益更好……大家更乐意进城去……
总之，综合考虑，办法多多，总能解决农村学校师资问题……农村娃也可以享受城市娃一样的教育……
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