班里尖子生的家庭,是怎样的?

周文王的母亲从怀胎早期就开始胎教,并留下早期的文献记录了胎教的作用。

3岁定性,这个也是人类早期脑部发育最快的理由或原因。

3岁前都随便糊弄,会发现孩子这也不对,那也不会,然后就是指责,体罚。

具体就是词语的传授,3岁前,孩子能听到多少个形容词,动词,名词(重要顺序排列)。听得多,孩子厉害。听得少,孩子发育慢。


尖子生,生下来就是天生聪明吧。我小姨的女儿,从一年级开始到六年级都是班里尖子生,那时候她们夫妻在成都卖盒饭,开餐馆倒闭,最后小姨去茶楼洗盘子,一洗就洗了八年,早出晚归,没时间管孩子,小姨父年纪大了,不好找工作,就在家里接送孩子跑跑车,拉拉人客,她孩子语文英语都很厉害,英语还拿过什么奖,现在上初中了,也是年级前10名。我姐说,小姨的女儿天姿聪明,是和怀在肚子里的时候,吃鱼多,吃虾多吃核桃也多,有关吧。孩子就天姿聪明,上小学都是班里第一,学生家长常请她孩子吃饭……愿小姨的女儿以后学业有成,小姨这些年的辛苦也值了了。


说我知道的一个,安徽的,爸爸是个赌鬼,整天不着家,不务正业。妈妈重男轻女,对她非打即骂,不分场合。孩子在奶奶身边才能有个笑脸,其他的一概冷若冰霜,性格沉闷,已经要中考了,成绩拔尖,估计这辈子出去了是不会回来了。原生家庭太恐怖。


我单位有个赵师傅他儿子浙江大学,他自己也只会写自己的名字,两口子骂街倒是挺顺儿,赵师傅最大的能力是脑子好,反应快,比如开车他追尾啦,他能矫到对方五成责任


是孩子自觉


有没有就是靠天分的学霸啊


真正的尖子生跟家庭父母的重视关联很大,这说起来容易做起来就难,这是个持之已恒的事情,我表姐就是个例子,她把培养两个儿子就是她的人生目标,从幼儿园开始就一直陪在小孩身边,她老公是中山一大型电子厂做电工,当然现在也是中层了,两个儿子都在中山读完小学阶段,初中回湖南老家的县重点中学读的,当时大的初一小的才三年级,她带大的在老家,老公带小的在中山,为了两个儿子全程陪读十多年,期间自己也做点短工补贴家用,大的上了985已出来工作,小的去年考上了清华,为了小孩前后整整陪伴二十多年,直到去年才完全解放,这可不是一般人能做到的。


孩子能飞多远,取决家长心态,尺度。家庭普片一个隐敝端,就是孩子是自家的好(好高鹭远),老婆是别家的好(得不到为好)。一叶障目盲失方向,盲目跟风,错失真正喜欢与适合,拔苗助长,走弯路。


首先,绝大多数尖子生的家庭非常和谐,不管是父母工作还是父母感情,对上对下应该都是和谐共处的。这样孩子就会有一个相对轻松的环境专心去学习。还有家庭从小的培养这个意识也很重要,影响这孩子一直向前走。一定注意是从小影响,有的从初中才开始应加管理,这个肯定作用就不大了。

其次,也有可能家庭方面不是特别和谐的。这种尖子生的毅力会特别强,想通过自己的努力走出这种环境,拜托这个困局,去追求自己的新生活。


这个不是绝对的,班里尖子生的家庭主要有两种,一种是经济条件好,有条件通过各种方式培养孩子全面发展的家庭。孩子从小各种兴趣班,培训班里摸爬打滚,学习习惯和学习能力都得到好的培养和训练。他们自然而然成了班里尖子生。

另外一种干好相反,他们出生在经济条件不好的家庭,但父母在精神上鼓励他们唯有读书可以改变命运,这样的孩子从小抱着这个目标,刻苦努力,自学能力强,肯读书,苦读书,他们也会成为班里尖子生。

不管是那种家庭的尖子生,他们的家庭有一个共同的特点,就是都坚信读书是有用的,读书是有前途的,这样的教育方式,才是孩子成为尖子生的原动力。


唔我觉得不要这样问问题。

就像应不应该做家务不应该分男女

我们干嘛要给尖子生分出家庭高低来

永远都要相信自己呀学习这件事和家庭没有关系,起码自己要相信这一点!


我觉得优先的孩子出自家长认真对待生活的人,不管他们能力如何都努力认真的生活着,她们这种努力和认真会潜移默化给孩子们,是真正优秀的品质


通常情况下,共性是家庭和睦,学习氛围不错,母亲聪明大气。注意,母亲很重要。


很普通的多了


教师家庭出学霸的概率高


我说说我身边的人,他是我的表哥,从小就是第一第二名,他的妈妈也就是我的大姨,只上了小学二年级,没多少知识,辅导不了孩子,但是孩子确实很优秀,参加各种竞赛,不是一等奖就是二等奖,他在我们面前就是神一样的存在!

我大姨是个很贤惠的女人,没上过班,在家就是相夫教子,我姨夫不允许她上班,在家照顾好孩子就是她地工作!

我表哥说他从小只所以学习这么好,跟我大姨分不开,大姨虽然辅导不了他,但是在他学习上遇到困难了,她会鼓励我表哥,表哥说妈妈的鼓励对他来说就是最大的支持!


我家宝也还行,年级第二考上重点高中。

我们家主要是氛围好。一夫妻感情好,偶尔也吵嘴,但是过两天就好了。也不会把自己的不良情绪转给孩子。二不逼迫学习,学习是他自己的事。会提建议,接不接受随意。三多鼓励,少指责。自己一般,孩子比自己强就很成功。四以身作则,早睡早起。五要求不高,定一个小目标,达到就庆祝。一步一步都走好。六孩子自学能力好,基本不上辅导班,因为报过三次,都上了几天就停了,孩子认为没用。当然,钱扔了。有什么能比孩子的快乐重要呢?七不使全力,留有余地。学习是马拉松,没必要一开始就全力冲刺,步步为营,跟上第一梯队,不掉队,有计划,有步骤的进行。休息和学习分配好时间和精力。


是知识分子家庭


唔我觉得不要这样问问题。

就像应不应该做家务不应该分男女

我们干嘛要给尖子生分出家庭高低来

永远都要相信自己呀学习这件事和家庭没有关系,起码自己要相信这一点!


80年代我读初中那会,班上有两个牛人。一个初中三年,所有的教科书跟新发的一样;另一个干脆就没有书(撕了折纸飞机玩了)。他们两个都是老师特许不写作业的。有书的那个去了华中理工,没书的这位考上中专(从农村转学过来时就说是来考中专的)


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