我是高三生,自己当不了班长,当个课代表也不敢在班里喊话,不敢维持纪律,怎么才能有领导才能,我想多了吗?

孩子,当不当班长,可能是班主任说了算,考不考上好大学,可是你自己说了算的。

你喜欢在班里喊话?

这是什么原因呢?感觉喊话很酷吗?那你不用当班长,你回去村里当村长,村长尽管也不容易当上,但是当上了的话,你可以喊话,而且可以用大喇叭喊话,效果比你在班里喊好的多了。

领导才能不是当班长才可以培养的。总结起来,领导才能,或者说领袖,需要的是如下几个素质:

1、天生的责任感,从开始就认定,自己是领袖,救民于水火,比如周恩来。

2、大公无私的品德,敢于直面善恶,敢于表达,善于表达,比如彭德怀。

3、穷则独善其身,达则兼济天下,比如毛泽东。

别瞎想了,高三了,争什么班长。

多争取几个分数,是对你爸妈和对你老师最大的肯定。


首先你要相信自己是有这个能力的,不然老师怎么会让你做科代表呢?你只是还没能大展拳脚,放开干而已。

我认为你做到以下几点就肯定能做到更好。

1.正确认识领导能力的含义。作为一个合格的领导人,不仅仅是自己要有优秀的才能,更需要的是你的影响力,你要用你的人格魅力去影响别人,让别人参与进来和你一起干。

2.你必须拥有良好的个人品质和洞察力。拥有良好的个人品质能使人信赖,让别人愿意主动的和你一起干。有洞察力才能把对的人放在对的位置上,能有效的取得同伴的信任。

3.要有相互沟通的人际交流能力。学生干部和学生之间是必须有相互沟通的。通权达变,和谐友好,沟通思想感情是必须的。你交际能力的强弱直接影响你的工作效率。而具备一定的风度,气量和较好语言素质是你赢得友谊,出色完成任务的重要条件。

作为一个班干部,你就是一个团队的领导人,是这个团队的灵魂。拿出你的魄力,干出相应的成绩。


1、以身作则;

2、做好自己份内任务后,帮助同学们共同成长,树立权威形象;

3、协助老师做好课代表工作,做好老师与同学们之间的沟通交流,起到桥梁作用;

4、有意识的锻炼自己的演讲和管理能力。

5、调整心态,做最好的自己,帮助别人成功,自己才会成功。


首先自己要做好。用自己的行动影响别人,让别人尊重你。第二管秩序不是你的本职,可以说。不要担心作用有没有。时间长了,其他同学会听你的。


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