看哪个方面。就学习而言，都信任那是骗人的，个别信任，大部分吗不信任。
信任，因为你对学生都是真诚地，反过来学生对你也一样！师生之间的关系最真诚和纯洁！
答案毋庸置疑，肯定是信任的。就像我的学生相信我一样，我也同样相信他们有无限的可能性和潜力。只是需要我们去引导、发掘。
最为一名老师，无疑是最幸福的，能被人所信任、喜欢、尊重，正因为有了学生对你的信任才让你喜欢这份工作。那么同样的你的学生也需要你的肯定你的信任他才会学的更好，要相信每个人在每个领域都有着巨大的潜力，我们不要求每个人都一样成绩很好，也许他在另一个方面有着突出的成就呢？
信任是相互的。只有一方是不成立的。老师就是学生的榜样，你的一言一语一行一动都潜移默化的影响着你的学生，也是你没有因材施教的能力但是请不要忘记相信每个人每个你的学生他们都是最棒的。
说到老师对学生的信任我觉得得有自己的选择和判断！从无学习角度上讲，没有检查就没有执行力，你不检查学生就会钻空子，和你斗心眼，越来越严重，搞得让你没法相信他，其实根源在自己这儿，由于学生们还处在成长期，心智和习惯都在培养阶段，家长和老师就要防微杜渐，战略上信任，战术上半信半疑才可以。
作为老师，当然应该相信自己的学生。如果遇到孩子表现不好的时候，应该静下来分析原因，想办法帮助宝贝。如果宝贝各个都表现优秀，那还需要老师干嘛呢。所以要相信孩子是爱学习的，孩子是可以成功的，只有这样才有可能老师会去做各种努力和尝试
信任是有前提的，盲目的信任是不行的。对于学生，要根据他们的实际行为表现而论，但对于不信任的学生一定要有真实凭据，不能情感用事。这样你的信任就会被学生们认可和尊重。
作为一名老师，对学生充满信心，信任学生，相信学生是做一名好老师得基本认知，也是基本素养！
首先，对学生的信任就是对老师自我的内心肯定。一般而言，老师对学生进行言传身教，从本质上来讲是需要学生听从老师的教育，学生听信老师，老师信任学生，这是双方之连的相互肯定和相互信任！
其次，作为一名老师，要真正地发挥教书育人的作用，必须选择相信学生，选择相信学生会改变，教书育人本不就是为了改变学生的言行，那么，信任学生是第一位，要不然就是一种对自我职业的否定！
最后，从教师得使命来讲，教师应把教真育爱作为天职，教学要让学生内心温暖，教育要让学生发现美的本质，而世间最珍贵最美的也就是人与人之间的信任，从知行合一的角度讲，信任学生就是教会学生如何发现美，如何选择爱！
这个问题就有点造作，这个问题应该改成:同学们，你们信任你的老师吗？从某种意义上讲，学生是消费者，老师是商家，老师如果得不到学生的信任教学就不会顺利，新东方让同学们给老师打分，分数高的留下来，分数低的就要离开，这种优胜劣汰才造就了新东方上市。不需要老师信任学生，学生也不需要老师的信任，耐心真诚的对待你的每个学生才是王道。
与其说是“信任”学生，我觉得倒不如说是“尊重”学生。
作为一名老师，在日常的教学过程中，会遇到不同的学生，就我个人的经验而言，低年级的学生比较听话，课堂上的配合度会高很多，也愿意去配合老师完成当天的教学任务，当然低年级的学生因为年龄小的原因，课堂注意力集中时间短，容易分心，老师不但要完成当天的教学计划，还要适时调动学生，用游戏和各类课堂活动调节氛围，毕竟兴趣才是最好的老师。
高年级的学生沟通为主，他(她)们更倾向于老师的理解，发现学生出现问题时要及时沟通，课上完整教学，课后单个沟通，并及时告知家长当天事宜，如何和学生沟通的，家长后续应该如何配合，怎么和孩子沟通。
作为一个老师，不但要会教学，还要善于倾听，尊重学生，爱护学生，这样才会赢得学生的尊重！
得看人
信任！
我的学生是小学生，思维单纯简单，我们相处的非常好。下课的时候他们喜欢围着我聊天，看我做什么，下课了喜欢去我的办公室找我玩，有时候也会相约一块去踏春，有一些我教过的学生上高中了，上大学了还会有联系，聚会碰面聊天，作为老师我挺幸福的！
有时候愚人节他们也会小小捉弄我一下，毛毛雨啦！生活小乐趣！
一般来说，人与人之间的信任是建立在相互了解的基础上来的。可以信任一个人说明你已对对方充满了好感与放心。而被人信任则是一件很值得庆幸的事了！说明了自己的某些言行举止已给了对方很好的印象。
而对于老师和学生来说，得益于他们相互之间的时间和空间的特殊情况，他们之间的相互了解还是很多很清楚的，几乎可以这样说，在现时的社会环境下，许多家长与自己的子女相处沟通比老师少得多了。而老，教书育人的特定角色注定他们会有更便利更多的时间去关注着学生的一举一动。这种相互之间的耳染目睹也不是三五几天的事情，而是好几年的相处啊！
诚然，学生的年龄也决定了孩子们内心思想没有太多的利欲世故，所以老师一般也是很好的能把握学生的思想动向的，由此，总的来说，老师都比较信任自己的学生的！
信任是基于爱，老师不爱自己的学生，学生也不喜欢老师，还谈什么信任？学生亲其师才信其道，教师只有在意识中把学生看做自己的孩子自然就会产生真正的信任。
我作为一名教师，我是很信任我的学生的。首先，我能正视学生的差异，能容忍学生的错误；其次，学生作为一个有思想的人，我充分相信他们的潜能，学生会的自己一定自己独立完成，实在失败了，再重来！我相信：错着错着就对了，做着做着就会了！
信任，不信任会有危险
————-来自一名教练的回答
肯定是信任学生的！
教师想获取学生的信任，得具备以下几点。第一，幽默感。能否让学生迅速接受你，是否具备一定的幽默感绝对是关键。有关调查报告里指出，幽默感也绝对是学生喜欢老师必备的特性。二，专业知识。学高为师。过硬的专业知识这个也必然是好学习的学生所喜爱的特质。你必须像一间储备库，学生有需要你随时能把相关知识快速调动出来。三，能保守秘密。很多学生其实已经信任你，不少事情就只跟你一个人讲，并且要求你给他保密。如果你这点都做不到，那么，学生只会和保持距离了。还有哪些，请你补充一下，互相学习，共同成为受学生信任的老师！
我信任我的孩子，因为我信任我自己，当一个人真正信任自己的时候，就能真正信任别人
学生是灵智纯洁的，信任他（她）们也是基本的师德。
肯定必须要互信，你的真实可以让学生和你共鸣
信任，是师生关系建立的基础。
老师如果不信任自己的学生，按照主观臆断给学生贴标签，他也无法赢得学生的信任。师生相互猜疑，师生关系无法建立，真正的教育也永远无法发生。
作为教育者，相信学生，尝试去理解学生，学生的心扉才可能打开，老师才能发现问题真正的症结所在，进而找到解决问题的办法。