逝者安息，刘校长一路走好！
愿天堂没有抑郁，让你安心专心从事教育工作！
在教师队伍里，你站在金字塔顶端，特级教师，硕士生指导老师；在校长队伍里，你是名校长！这样的成功人士，竟然选择这样的一条路，抑郁永远比我们想象的更可怕！
迄今，抑郁症的病因并不清楚，但可以肯定的是，生物、心理与社会环境诸多方面因素参与了抑郁症的发病过程。生物学因素主要涉及遗传、神经生化、神经内分泌、神经再生等方面；与抑郁症关系密切的心理学易患素质是病前性格特征，如抑郁气质。成年期遭遇应激性的生活事件，是导致出现具有临床意义的抑郁发作的重要触发条件。然而，以上这些因素并不是单独起作用的，目前强调遗传与环境或应激因素之间的交互作用、以及这种交互作用的出现时点在抑郁症发生过程中具有重要的影响。我们无法知道刘校长的抑郁，是否存在遗传因素，但环境因素的作用绝对不可小觑。在我们眼里笼罩着光环的特级教师名校长，显然也有无奈和许多难以言说的苦衷，只是，不足为外人道也。有苦说不出，长此以往，情绪低落，心境悲凉，抑郁自然会找上门来。
就在6月3日，刘校长还在新浪博客发了一篇博文，里面有这样一段话：
人非圣贤，孰能无过。即便圣贤，也有过错，更何况我这个普通之人呢。我这个人，最大的缺点就是性子很急，办事过于追求效率，很多时候没有注意工作的方式方法，忽略了必要的民主和尊重，给同仁带来不必要的工作压力。身为校长，要十分珍惜这个来之不易的局面，怎么珍惜呢？从改掉自己的坏毛病做起，不管有多难，我就不信改不了！一个追求效率的急性子校长，工作中怎么可能不与下属发生冲突呢。这是对内，对外呢，刘校长没说，但我们知道作为一个校长，特别是真正想办好学校的校长，有自己思想的校长，在当今的社会环境下，其处境难免无奈和尴尬。而学校不是桃园，在内外环境冲突越发激烈的今天，校长的无奈和尴尬又有多少人可以理解呢？
站在教师队伍上层乃至顶端的名校长都是如此，我们不能不想到底层的一线教师们，所面临的生存环境！
只因把学生默写古诗的成绩发到家长群，就被逼着道歉、辞职的小学老师，十五年教龄，每月的工资是2607元！
以往发生在农民工身上的讨薪，现在发生在教师身上了。教师，具有国家公职人员特殊法律地位，却沦落到讨薪的地步！
收入微薄也就罢了，站在课堂上，总可以找到自身的价值了吧？传道受业解惑！且慢，你不敢管学生，不敢批评学生，伤了学生的自尊，你担当得起吗？怼回去算对你客气，不客气直接动手，有雨伞用雨伞柄，有刀子动刀子。你是老师，你得骂不还口打不还手！
你排座位，你上课，你改作业，你个别辅导，你布置作业……你以为这是你的业务内的事，但是，有人管你。不是领导，是家长！排座位不公平，告你！上课，你先学后教培养学生学习能力，不行，课上不讲，是不是想到补课班里讲，告你，管你有没有补课班！改作业，作业太多有点小失误，不行，你不认真，告你！个别辅导，无偿，行了吧？不行，凭什么不辅导我家孩子，不公平，告你！布置作业，多了，告你，少了，不负责任，告你！……
在这样的教育生态环境下，教师们亚历山大，郁郁寡欢，心境凄凉，这可是抑郁的易感心理！
这些，比抑郁更可怕！
改变教育生态环境，刻不容缓！依法治教，教育家长尊师重教，该到特别重视的时候了！
抑郁症确实很可怕，稍微自我控制一放松，万念俱灰，什么事都做的出来。
虽然没有人给我诊断出抑郁症，但自我心里明白。
在当今，得抑郁症的相信人人都有，只是程度不同。在没有受到突然打击的时候，还可以自我调节。
向刘爱平校长默哀！刘校长您一路走好！你在天堂里再也不会扛如此重的担子了，或许天堂里教育生态环境比人间更好。
好人想做点好事，对于某些人可能容易，但是想在教育界做出点好事，那可是难上加难。因为紧箍咒太多了，还不是一道呢。哪一道紧箍咒都是让刘校长无法承受之重，他不愿意拿良心去做交易，不愿意低头央求方方面面给他精神上的巨大支持。
说到这里，我突然想起前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918-1970)。他在帕夫雷什中学任教，担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基能有那么杰出的成就，就源于所处的教育生态允许他将自己的思想，自己的身心，乃至灵魂毫不保留地奉献给他深深热爱的教育事业。而刘校长呢？他生前的工作环境是什么样的呢？但凡有丝丝让他欣赏之处，他不至于走上不归路。
前一段时间，有一个老师朋友和我聊天，提到一件事，她说在办公室里有同事当着她的面说道，你种了别人的田，却荒了自已的地，值得吗？这位朋友心里非常难过。这位同事是指她把心都扑在工作上，带着全校问题学生最多的棘手班，却忽视了自己孩子的教育。一个普通的班主任老师尚且如此无助，尚且孤立无援，何况刘校长要面对一所学校的师生。
抑郁往往是内心不得志者，长期背负精神压力之下产生的心理疾病。这种病有很多时候往往无法说给别人听，即使你说了也没有人信，甚至还会被一些别有用心之人笑柄。我曾经有一个朋友患过，后来考虑到生命安全，便建议他辞职，换一个工作环境重新开始。朋友听从了建议，最后凭着自己的能力和才华，发展的非常不错。
如果刘校长生前，有朋友了解他的性格，他的脾气，以及他对事业的追求，根据现实环境状况给他一些帮助，或许能对他有所改变。然而现在说什么都晚了，刘校长就这么离开了，离开了深深热爱的家人，同事和学生们。
刘校长的离开，希望能唤醒一些人，也希望那些正处于相似处境的朋友们，认真反思自己，生命对于每个人只有一次，我们要好好珍惜，好好善待自己。做能力有所为之事，不要背负理解的乌托邦。
抑郁症的可怕不是常人所能想象的
抑郁症是世界第四疾病，在我们国内抑郁症的病人也在不断地增长，但是接受药物治疗的人数却不到10%，这说明什么呢？
大家还没有这种意识，当情绪或者心理出现问题的时候，我们国内很少人会选择去看心理医生，很多人都不太注重心理问题。
当你情绪低落，或者压力很大的时候，要学会减压，或者去治疗，去看心理医生，去倾诉下自己遇到的问题，或者找朋友倾诉，抑郁症并不是不可治疗，只是大家都不太注重，大家都多多注意自己的情绪和心理问题。
现在抑郁症呈现低龄化的趋势，大学生甚至中小群体，作为家长，也要多关心孩子的心理问题，多和孩子沟通，及时解决孩子的问题。
抑郁症主要有以下症状
情绪持续低落，觉得空虚、无价值感疲劳、没精神对周围事物失去兴趣、自我评价低、消极思维
食欲丧失／激增，体重有明显变化思维迟缓／注意力不集中
睡眠出现问题，失眠／嗜睡有死亡的念头
行为发生改变〔烦躁／行动缓慢持续两周以上
如有这些问题，要及时去治疗！
这是一位始终贯彻自己教育理念的校长，看着校长在门前念国学的照片，还是很有感慨的，他在念，学生们在走，有人在听吗？
敢于坚持自己的人，他就是成功者。只是事情发展的不同于想象。
（图片来自题主配图）
我个人是很喜欢国学的，我也认为当今的学生应该学习国学，校长的做法可能是为了潜移默化的影响学生们，确实是很有想法的好校长。
听者自听，走者自走。现在的孩子们有多少喜欢国学呢？
曾去过某书店，恰好碰到书店举办的活动，小朗读者的活动，参与者都是家长陪伴的小学生，来自各个小学，他们有的朗诵有的背诵，有的现代有的文言，让我印象最深刻的就是有一个小学一年级的同学背诵了整篇《岳阳楼记》，声情并茂。
我觉得这是个好现象。
除此之外，校长还坚持自行打扫厕所，这在这个群体中是很不多见的，在这个时代也是不很不多见的。
人们亲切地称呼他为“朗读校长”，“厕所校长”，我相信，这里面包含着对他的敬意。
校长留下遗书，写道他对教育事业的热爱，以及对他学校的感情，但是由于工作压力巨大，不堪重负，选择了轻生。
抑郁症，真可怕。
现在抑郁症已经不是新鲜新闻，该引起重视了，比起工作的压力，我认为健康才是最重要的。
愿校长走好。
赣州四中校长刘爱平因患抑郁症跳楼自杀，抑郁症到底有多可怕？
从新闻资料上，我们可以看到这位赣州四中的校长刘爱平，最亮的头衔是网红校长，据说他七年来每天早晨都在校门口朗读国学经典，除了出差开会之外风雨无阻。另外，他还是特级教师、省先进工作者、市“五一”劳动奖章获得者，赣南师大硕士生指导老师，赣州市十佳校长等。
然而从他的遗书上来看，他又是抑郁症重度患者。所以我感到非常的惊讶，也很难相信！虽然我也对逝者非常的尊重敬畏，古人说“逝者为大”嘛。但我在这里也不得不发出自己内心的质疑，就事论事地谈一谈我个人的看法。抑郁症可不可怕我们暂且不管，先来看一看七年来朗读国学经典的校长自杀是一种什么样的状况？
有人说他是一位好校长，言传身教的好校长，仅这一点我就不敢苟同！我们的国学经典、精华，从来不鼓励人们自杀。难道这位校长几年来坐在校门口朗读国学经典是一种功利心在作怪？国学经典把人读成了重度抑郁症，究竟是我们老祖宗的国学出的问题，还是这个读他的人心态出了问题？不得不让人深思啊！
以自杀的形式来结束自己的生命，这是对国学传播的一种讽刺。可见现在有多少人从文字上读国学，而真正读懂了国学呢？老辈们说，好死不如赖活着，留得青山在不怕没柴烧。一个连死都不怕的人，却不敢活下去，还谈什么工作压力大、心太累？可见我们对一个人的好坏的评价，有些感情用事啊！
孔子在论语中说：“不在其位，不谋其政”，反过来说就是“在其位、谋其政”。我认为，早晨到校门口朗读国学经典和平时到学生厕所去擦尿垢，这都不是一个优秀校长应该做的事啊！古人还说过：“德不配位，必有灾殃。”如果真如他说的工作压力大、心太累，还可以辞职嘛，国学经典就是这样指导人生的？
无论如何，一个年仅47岁就选择自杀的校长，是与国学经典背道而驰的！古老的国学，从来不鼓励人们生活在虚荣当中，但是那一种为了民族大义、保家卫国，选择牺牲生命的人，国学是持肯定的态度！现在有一种逃避责任的死，叫做抑郁症！真有那么多自杀的人是因为抑郁症吗？
最后，我希望那些对我的观点持否定态度的人，保持克制！可以用语言批评，但不可谩骂攻击。
谢谢。
同行跳楼不免悲伤。特别流行的抑郁症又是罪名，并且出现了抑郁症风潮动荡，而对抑郁症的介绍又是各有千秋，神秘莫测。
特别是现在有好多人是被抑郁症患者，真正的抑郁症不可能全是自杀与被自杀，这个可怕的病毒需要防非典的预案。