孩子本人愿意，家长应当支持。担任班团委干部，可以加强工作锻炼，提升处事能力。培养情商。只要正确处理好工作与学习的关系，科学安排，高效利用时间，就会实现两不误，进而实现双丰收。
孩子的愿望，应该支持。
首先，作为家长，应该鼓励孩子的行动，积极向上，争取发展的机会。
这是一次锻炼的机会。不管结果如何，都应该参与。成功更好，即使失败，也是前进道路上的一次磨练，为以后的进步打下基础。
同时，这也是孩子历练心理的好机会。
心理和能力的锻炼同样重要。有时候心理的成长更为重要。
心智的成长，锻炼，会为孩子以后人生的发展打下坚实的基础。
所以，应该支持。
当然要支持了。
孩子主动竞选班干部，一是说明他对自己有一定的信心，二是说明他学习态度积极向上。这些都是值得肯定和鼓励的。
同时也要给孩子一个提醒，不管能不能竞选上，都要有良好心态，不能因落选而过于失落，要尊重胜选的同学和老师的决定。
特别要注意对孩子落选后的心理辅导。有些孩子落选后就会回家说：胜选的同学这不行那不行，老师不偏心等。这时家长就要正能量的安慰了。
必须全力支持，尤其是想考公务员事业编的。无论从能力锻炼上，还是考公务员需要的条件上都很有必要，毫无疑问。
我觉得作为家长，孩子有这样的想法应该支持。不过从你的问答当中我看出你有顾虑，你听我慢慢讲给你听吧。
其实，班级也是一个小型社会，在这个小社会里，除了要增长自己的知识外，也应该锻炼自己的能力。当班干部是锻炼自己能力的一个重要途径。
担任班干部有很多好处：
一、当班干部能培养自信心、责任心
一个自信的人永远会第一个表现自己，在学校中，在学习中，在老师面前，学生都应该去表现自己，这不仅仅能增强自信心，而且能让老师记住你，继而关注了，才会享受到更多的教育资源。当你成为班干部后，班里的事情都需要你去负责，这也在无形中增强了你的责任心。
二、当班干部提高组织管理能力
班干部是连接教师和学生的桥梁。班级管理需要班干部的参与，担任班干部，通过管理班级事务能提升自己的组织管理能力。
三、当班干部能增强沟通技巧
既然担任班干部，就要去跟班里的同学沟通，在沟通中，有助于增强人际交往的能力。
四、能为今年走向社会打下良好基础。
学校里的学习终究是要为将来走向社会服务的，所以早点培养各种能力对以后是有好处的，只要对学习的影响没有那么大。
回到刚才的话题，我觉得的顾虑主要是担心做班干部会影响学习，压缩学习时间，其实这种说法是非常片面的，现在的社会需要的是全面型的人才，只会读书的人以后是很难能立足的。
那么，家长应该怎么做？
1.积极鼓励孩子，让他做自己想做的事。
2.给他足够的信心，让他表现出自信。
3.教会他一些必要的应对措施，如如何竞选，如何处理人际关系。
4.和班主任进行沟通，表明自己的态度，并争取支持。
最后，我相信，只要你敢想敢做，做任何事都没有问题。
其实孩子担任班干部，只要在不影响学习的前提下，家长应该全力支持和配合他。因为不要小看孩子在学校担任班干部是一件小事。只要学校老师和家长能去给孩子做正确的讲解和方向的指引，告诉他做班干部的责任和意义。完全可以培养孩子从小的管理和组织能力让他从小懂得怎样去管理好一个团队，怎样才能把整个团队思想和和力量凝聚起来。在这过程中会让他学到和不同的人打交道，和不同的人沟通交流的一个过程。也会让他明白个人的能力始终有限，团队的力量才是无限强大的。还会让他懂得付出，站在别人的位置为他人着想，锻炼他怎样去为其他人服务和付出。他会在这个过程中不断的去发现自己的缺点，学习别人的优点，不断的在和别人接触过程中提升自己，让自己变得懂事，变得成熟，以及独立完成和处理一些事情。也会让他变得会有责任感和担当。在这过程中会让他接触到很多不同的新事物，让他学到很多在课堂学不到的新知识。还会让他明白自己是班干部要起到表率作用而不断的去学习来提升自己。在做任何事的时候都会懂得了起带头作用为大家做表率，作好的榜样。但作为家长要给孩子正确教育告诉孩子，做班干部是付出和为到家服务，不是当官，是要给其他同学做榜样，給老师分担事物的。让他懂得怎样去帮助那些成绩差的，怎样向那些好成绩的同学学习。所以孩子担任班干部只要家长指引得当，对孩子的一个成长过程是有好处的。
孩子想要担任班干部，家长应该予以支持。其实孩子问你的目的也是想让你支持他，并且给他一些积极的建议。梁老师为什么支持孩子担任班干部呢？从以下几个方面谈一谈：
第一，竞选班干部的过程，其实是孩子自我剖析的一次绝佳机会
现阶段，学校教师都会设置一些竞选流程让孩子们公平竞选班级管理岗位。竞选流程一般包括竞选演讲和公开投票两个环节。
孩子在准备竞选演讲稿和拉选票的过程其实是一次对自我优点、缺点、能力的全面剖析。
竞选成功，对孩子来说可以将优点做的更好，尽快将缺点弥补；竞选失败，可能会失落，但也能够让孩子清楚认识到自己的问题所在，家长只要稍加引导，孩子就能够找准方向，变得更加优秀。
第二，当选班干部的孩子比一般孩子更懂得自我约束
班干部是班级的“面子”，是班级同学学习的标杆，如果孩子能够当选班干部，在老师和家长的正确引导下，他将变得比以前更自律。这也省去了家长通过说教去纠正孩子的时间。
因为有老师和同学的监督，孩子会时刻注意自己的言行，力争做到完美。还有什么比“内心渴望变优秀”更有效地方法让孩子变得优秀呢？答案显然是没有。
因此，从这角度来讲，做班干部虽然累，但对于小学、初中的孩子来说，绝对值得。
第三，当选班干部的孩子服务意识和服务能力比一般孩子要强一些
当选班干部并非让孩子玩弄权力，管束别人。而是服务同学，协助老师。最终培养的是孩子的服务意识和责任感。这一点，在孩子要当班干部时家长和老师就应该交代清楚。
孩子一旦当选班干部，他出于责任缘故，就会想尽办法做好一些班级事务，久而久之，这种责任意识就内化成了乐于助人的服务意识。
服务意识说再确切一些也是一种能力。很多人大学毕业也形成不了服务意识，在职场经常受排挤和冷遇，多是因为做事不完整、意识不到位。
因此，从这角度来讲，经常当班干部的孩子其办事能力、服务意识、责任感肯定能得到充分培养和发挥，对以后的生活有很大的益处。
第四，当选班干部的孩子会比一般孩子懂得珍惜时间、更加努力学习
当选班干部，事务性工作繁多，学习时间就会被挤占。在这种情况下，孩子要想做好班级领头羊的位置，就会想办法挤时间来学习。
久而久之，你就会发现，不用培训、不用指导，孩子于任何时间、任何地点都能有效学习的能力出现了。而这种能力将受用一生。
梁老师带班时就发现，班干部虽然抱怨学习时间被挤压，自己时间太少，但基本没有人会掉队，甚至多数人成绩是在不断提升的。究其原因：第一，他成绩掉队了难以服众，不得不逼自己学习；第二，他通过时间挤压懂得了珍惜时间的重要性，学习更加努力，学生时外部环境对他的作用更小了。
因此，从这个角度讲，孩子做班干部其实有利于学习能力、尤其是碎片化自学能力的培养。
最后，能否让孩子做一名优秀的班干部关键在于老师和家长的引导
孩子做班干部是一件好事，但我们也经常会发现有些人做了班干部以后思想发生了不好的转变。比如，认为班干部是官，认为自己有更多的权利，利用职务之便做一些不好的事情等。
所以，做班干部有一个好老师和一个明事理的家长指导是非常关键的：
要经常提醒孩子，班干部是服务岗位，锻炼的是自己的服务能力，做的好不好，由被服务的其他同学来评判。
要经常提醒孩子，不要把班干部当自己的主业来当，学习才是最重要的，只有学习好、人品好，才会被大家喜爱。
要经常提醒孩子，当班干部心态很重要，尽力做好每件事情就好，做完每件事情都反思一下，有没有更好的办法。当一件事情做的不好时，不要苦恼，相信下一次一定没问题。
让孩子当班干部没什么不好，家长可以考虑指导下孩子，让孩子大单迈出这一步！
我是梁老师，欢迎关注，一起探讨教育问题~~~