教育不好孩子是祸，教育好是福，不管聪明也好还是笨也好只要孩子人好健康健康就好！
人总会长大成人有可能不结婚生子现在多的是，离婚这么多结婚这么多屁用人口年年下降，性别不一样怎么爱万一家暴、赌博......什么都可能！
科学发展这么快，优生优育已经普及了。上一次也讨论过不要输了起跑线。对于孩子的成长，作为监护方就做好自己，尽到责任和义务，当然，您能多花时间陪孩子也不错，千万别影响了工作导致经济困难，那就得不尝失了。个人认为只有出生，没有起点更没有聪明只有可爱。不喜勿喷！
我个人认为如果条件允许，我会让自己孩孑的起点高些。谁不希望自己的孩子从小就被人夸，从小走到那里都能引人注目，成为自己和家人的骄傲。
起点高前提就要创造好的条件，包括外在环境上的优越和精神上的富足。有条件允许的话，在这样环境下成长起来的孩孑要比其他同年龄段的孩子认识层面上高出不止一个层面。
当然做为家长我们都会尽可能的为孩子创造相对好的条件，但要看个人家庭情况而定。如果条件不允许，也不要灰心，为孩子树立一个好的榜样，要孩子拥有一个健全的人格，从小学会上进，自强，自立。
生活是一个大的熔炉，经过洗礼，剩下的都是精英。所以起点高固然好。但是如果没有高的起点，也不要灰心。后天勤能补拙，努力更重要。
起点不重要，努力最重要
我们可以看到方仲永，但不是所有的聪明孩子都成了方仲永，比如司马光，比如骆宾王，他们的才华都没有随着年龄的增长而消没。
所以不能因为一个或几个例子便得出结论。其实这里面还有一个心理学值得思考的问题：
现在有一个词叫新闻热点，其实就是比较火的新闻，我们考虑一下什么样的新闻能成为热点，显然邻居老张家的鸡蛋被村东头李四家的娃娃偷了成不了热点，但如果邻居老张因为村东头李四家的娃娃偷了他家的鸡蛋把李四家的娃娃打死了或许就能成热点了。
因为这是一个小概率事件，我们大家的思维意识里最多是因为这个事教育一下孩子，或者跟家长沟通一下。所以这是大部分人都不会这样的做的，是新奇的，当然也是令人不解和愤怒的。所以才成了热点。人们才会转载，才会评论，才会让更多人知道。
同样，小时候是神童，长大了变得平庸，甚至不如普通人，或者小时候很笨，长大了却很厉害，这样的反差更容易成为热点，其实这也是小概率事件，因为小时候很聪明，长大了很厉害合情合理，小时候很笨，长大了很平庸也是很正常的，所以这一般成不了热点。当然，如果这个人厉害到了被历史铭记就不一样了，因为那也是少数，在司马光砸缸的年龄，还是比较少见的。但相信有很多人并不知道司马光成年时有什么成就，这又是为什么呢，因为对我们来说，他只是一个历史人物，在我们学习或了解的历史人物中，比他能成为热点的更多，比如李白杜甫，但其实如果放在那个时代，相比李白杜甫，司马光也许才是真正实现人生抱负的。
孩子起点高好还是起点低好（这里只以智力的发展程度来理解这里说的起点高低），这根本就是不用去问的问题，关键在于如何克服其他有联系但不形成因果关系的问题，比如起点高容易让孩子骄傲怠惰，这当然不是必然的逻辑，如果说把骄傲怠惰的原因归咎到起点高，那只能有一个结论，家长真是不负责任。因为不让起点高的孩子变得骄傲怠惰本就是家长要做的。
我们在工作中常常遇到一种思维模式，认为孩子语言发育迟缓没关系，慢慢就能好，而且听说“谁家的谁”六七岁才说话，现在读了博士。我就想问一句，我接触的这些三四岁不开口说话到了十六七岁说话还不行，有很多音发不准的为什么没有听说？
答案很简单，因为即使你听说了，也觉得是正常现象，不会有什么印象，很快就忘记了，只有那些小概率的新奇事件才能形成记忆并且愿意传播。