教师是干嘛的？教学生的！主题是学生，只要被学生认可，就是好老师
成功人士永远不会当教师！
简单点来说，让学生长大后成为一个好人的。
大部份同学喜欢的教师，算得上成功。
教师这个职业看似平淡，但能做好却不容易。我认为一个好教师应该是师德良好，爱岗爱生，业务精湛，遵循教育教学规律，有自己的教育理念，能够适应社会发展的变化来提升自己，真正做到教书育人，这样的教师不管走到哪里都会受到欢迎，也会赢得尊重和认同。
教师职业有其特殊性，他不能直接给社会带来效益。但这个职业是塑造人的灵魂，其对学生发展，对社会影响是深远持久的。学生成长过程遇到一个好教师是他的福气。因此评价一个教师成功与否，不能因他的职位高低为标准，而应以优秀师德，优秀的教学方法为依据。
没有一个老师是成功的，或者说所有的老师都是成功的。
教的学生考上北大清华。
怎样的教师才能算的上成功？
教师的本职工作：
一为教书，所谓传道授业解惑，传授学生知识，解决学生的疑问，促使学生成材；
二为育人，帮助学生树立良好的个人习惯，崇高的道德品质，正确的世界观，人生观，价值观。
这是教师的基本工作，也是教师的基本职责，这是做一名好老师的基本要求。不过虽然说是基本，但也很不容易做。所以按照常人的认知来说，其实认真负责地做好这两项，就可以说是一名优秀的教师，他也算的上是成功了。
其实，对于成功的定义不同，就会对老师由不同的要求，如果对老师要求在严苛一点。作为成功的老师，那一定要做一位“名师”。
何为名师？
首先，受人尊重，受人爱戴是基础，这自然是由于其高超的教学技巧，强大的课堂掌控能力，令人敬佩的道德品质，吸引人关注的风度、人格和情操才能带来的。
其次，影响力大，影响面广，具有深厚的教育情怀和教育理想，目光长远，立志或正在为国家培养优秀人才。吸引更多的人爱上学习，努力去学习！这是比较高的境界了。
最后，整理、设计和建设一套完整的、优秀的、可有操作性的教学理念和教学方法，推之于重，帮助其他老师成为同样优秀的老师，帮助更多的学生走上成长成材的道路，福泽万家，可谓其成功。
当然，这些既不容易达到，也是所有教师的理想。
与君共勉！
永远不会有所谓成功的老师，因为你永远不可能让所有人满意
把自己的孩子培养好了就是最大的成功。
学生认可！
谢邀！桃李满天下，受人尊敬，让学生怀念感激的老师算成功，以前很多，现在很少。怀念党老师！
能够安全退休的，就是最大的成功！
我在职时有一吹我问一老教师：我看年轻人不算事，我怎么每天都觉得累呢？答：别跟不好好学的孩孑来真的，你也不觉得累了。我认为如果一个班，没有6o分以下的就算成功。
因材施教，不管学生背景如何，绝不放弃每一个学生，把走上歪路的学生拉回正轨，我觉得这才是一个真正成功的老师，我想这样的老师也会为自己的行为感到欣慰吧！
所谓成功，不同的人有不同的标准。以名与利为标准的不乏其人。我不敢诟病他们，因为这是社会潮流。而我的尺度是:学生信赖，同事尊崇，社会敬重。我的职业也是教师，至今还无时无刻地修为自己，希望你能达到自己的尺度要求。
浏览了几位网友的评论，我认为你没有真正理解何谓成功？
你们所说的那些，是作为教师必须具备的基本素质和起码的条件。如果每个教师都能做到应该具备的素养与条件，依你们的观点，那每个教师都算是成功了，是这样的吗？我告诉你，不是，只能算合格或者说称职。
那么，教师怎么做？做到什么效果才算是成功？我认为，在你教书育人的工作上取得独特的成果才算是成功。你凭聪明才智加勤奋耐心，成功地把一批学困生和调皮捣蛋生转化为优等生或学霸，难不难？难！但你做到了。还有成功地培养出一批有小发明家，小创造家，难不难？难！虽是学生有天赋，但也有你的指导。还有在全国教育权威刊物或论坛上成功发表了你原创的教育教学论文，很少人做到了，你也做到了。还有你不管到哪所学校任教，领导，同事，学生，家长，社会对你的评价最好，并且谁都热烈欢迎你去任教，一旦工作需要，不得不调走，谁都依依不舍让你离开，算你口啤好，你的口啤就体现你的为人，品质，业绩，能力。
我的观点，这才是不平凡，不平庸的教师在平凡的岗位上取得非凡的成就，才能算是成功的教师。看看，有史以来，有几个？
一句话:真正做到辛勤的圆丁～成功
多年以后桃李满天下。
退休以后每年有许多她的学生带着老婆孩子去看她！