不用张罗，孩子的妈已行动了，我只提供筛选老师的几个硬性条件，一是否业内最优的老师，二是否匹配，三是孩子可自由选择补与不补、跟谁补，孩子读高中了，不能马虎，我平时更关注小升初、中考这块，高考虽时常留意但不是再强项，故不能亲自上阵！
这个还是看孩子自己的需求吧，个人不太建议逼迫孩子去学习不敢兴趣的事物，让孩子开心快乐的成长，在生活成长中，学着慢慢长大！给孩子一个快乐无忧无虑的童年是我们很多孩子的梦想。希望不要再给孩子太多，太大的压力，过早成熟，变成一个小大人，扼杀了孩子的梦。
最后送各位家长一句话，兴趣是最好的老师。我们帮助孩子树立正确的三观，让他们学会慢慢学会生活技能，德才兼备，以德为先，这样的孩子是独一无二的，也是最棒的，各位家长你们同意？
以上仅代表个人观点，不喜勿喷
安排好孩子的假期非常重要，让孩子利用假期补习，预习功课，学习做一些家务，参加一些社会实践活动。让孩子在假期里得到锻炼。
我孩子工作了，但在孩子上学期间的安排是这样的：高中期间，第一个暑假是刚刚结束中考，他英语不好，报了一个英语辅导班。然后有位做小生意（小商店）朋友想带他孩子外出旅游，于是我让这位朋友把商店盘给我孩子，由孩子经营，孩子与几个同学经营这家商店六十多天。第二个暑假那是高一刚刚结束，他的物理与英语不太好，于是报了这两科的辅导班，然后剩余时间去了我们城市的质量监督检验所实习，了解产品质量的监督检验过程。（据说收获很大）第三个暑假也是高二结束的那个暑假，孩子英语提高很大，物理仍然弱科，于是决定下学期改文科，这个假期就没有参加补习班，而是通过我的朋友，进了我们当地的电视台实习，随电视台记者扛摄像机外出采访，烈日炎炎下到处跑，尝尽了苦头，但非常愉快。
我会送孩子去辅导班。对我来说，一个很重要的原因是因为暑假孩子没人管。如果不送她去辅导班待几天，我就要天天带她去上班，让她在办公室的角落里乖乖的坐着，也挺为难孩子的。所以我会送她去辅导班几天。每一年，我也会寻找一些合适的夏令营，送她去夏令营一段时间。
这是我的情况。从促进孩子发展的角度，我也同样建议你送孩子去辅导班几天。
暑假的时间比较长，一般有一个半月的时间。对于小一些的孩子来说，他们没有什么学习的自主性，如果整个假期在在自有的疯玩，开学时很难收心，不利于孩子的成长。并且暑假的时间很长，正好利用这个时间提升一下孩子的能力。
可以给孩子报名一个锻炼身体的辅导班，比如体能班，帮助孩子提升体能，或者羽毛球班，乒乓球班，让孩子在暑假期间提升一项体育技能，可以给孩子报名一个艺术班。比如绘本制作，比如水粉，比如国画。都可以给孩子报名，一般就是10天的时间。让孩子沉浸在艺术的氛围中。
也可以给孩子报名一个数学益智班，学习一下魔方，九连环的玩法，启迪数学思维，开发数学能力，我觉得这是一个很好的阶段。
如果语文不好的孩子，也可以趁着暑假学习学习作文的写法，补补短项。
可以集训一下英语，短时期内集中学习，迅速提升英语的能力。
谢谢邀请！
暑假我会安排孩子去参加辅导班。
实际上，我觉得要不要在假期带孩子参加各种各样的辅导班，看家庭实际情况和孩子的实际情况。
我一般会在7月给孩子安排一些辅导班，一方面是因为在暑假期间孩子有一些考级考试，一般都在7月底结束，而这个时间段需要孩子集中训练。另外一方面，我也会在暑假期间给孩子安排多样的体育运动辅导班来学习。让孩子在假期多多的运动起来。
我是主张孩子参加社会水平考级和比赛的。因为在这些考级和比赛的过程中，孩子的应试能力会不断的得到提高，同时通过考前和赛前冲刺，也让孩子更好的去适应更大的场合中去展示自己。
我更主张孩子应该有一个运动的童年。遗憾的是，虽然国家对中小学生的基础教育中的体育运动已经有所强调，但是中国大部分孩子的运动量还是和国外孩子的运动量有差异。所以我一般会在假期中集中的增加孩子的运动量。
而适合暑假的运动很多，比如游泳。
至于其他学习类的辅导班，我则倾向于看孩子的实际情况，如果前一学期的学习情况需要孩子做一些补充，则可以考虑增加学习。如果孩子已经有了比较合适的补习班在跟班学习，我也建议孩子暑假期间可以继续学习，不掉队。
当然，暑假期间还应该给孩子安排更丰富的假期生活，比如旅行，比如社会实践等等。
总的来说，合理的利用好暑假，我觉得暑假两个月需要很好的计划。这不仅是一个绝佳的亲子时间，更是一个绝佳的生活时间！更是一个和同龄人拉开差距的时间！
让孩子的假期丰富起来！
除了补习班，还应该有其他的！
谢谢邀请！（好奇怪为什么总是有一些几乎没有发言记录的人，特别愿意邀请别人回答问题）
题主所说的这个问题我这段时间已经回答好几遍了，由此也可以看出来，很多家长对于暑假的规划非常重视。
我家孩子暑假回来就要五年级了，这个暑假除了要完成学校里布置的各种作业、完成一定量的课外阅读之外在学习方面还需要上一些学习班、兴趣班：
可以看得出来你这个假期还是可以过得挺充实的。实际上我们从一年级开始，每一个寒、暑假过的都挺充实。我跟孩子都一致认为在寒暑假这种大假期里面，由于时间都是大块儿的，既可以锻炼我们的自学能力，时间管理能力，学习习惯的尝试，也补充不足或者是让特长更加突出。
以上的学习内容都不是我一个人给孩子安排的，其中大部分是孩子自己要求的。
不过我还是认为不够，因为在语文方面的课程少点了，这几天我一直在寻找合适的老师或者机构，尽管孩子目前在课内，语文上阅读和写作及少丢分，但是这个东西毕竟是长期积累的效果，如果你不继续坚持下去，那么必然水平会停滞不前的，因此我准备给孩子在阅读和写作方面再辅导辅导。
学习这个东西，我们从来不认为它是可以投机取巧的，除了个别天赋非常高的孩子之外，对于我们这些普通的孩子，只能以勤奋，或者是说科学的勤奋才能更好的让自己在有限的时间内（高考之前）把自己训练得更加强大一些。因为提出只是在问辅导班、兴趣单方面的，所以我就不再介绍我们其他关于女娲社会实践等方面的安排了。总之，基本上我们会保证孩子如果没有别的事情、别的安排的情况下，每天会学习6到7个小时。基本上跟上学时候保持同等的学习时间就行（尽管假期里学习的内容会更难一些）。
以孩子的兴趣+家长对资金的敏感度等综合因素来评判孩子是否要参加各种辅导班或者兴趣班或者是夏令营！
五花八门，乱七八糟这些词很多家长用来形容各种辅导班，这些词的背后是棍扫一片，全盘否定课外教育，这显然是带着情绪的！
孩子需要的，喜欢的，合适的，能帮孩子拓宽眼界和阅历的，为什么要拒绝呢？
学校是义务教育，说到底是扫盲教育，定位就是如此，所以拼的就是家长资源整合能力，擦亮双眼找到适合自己孩子的课程，是家长的分内事！
不要带情绪，不要带怨气，因为没有用，改变不了什么！
其实这个问题不用问，早已有了肯定的答案。相信接近90%以上的家长，会给孩子报辅导班。
【给孩子报辅导班的原因】
第一：父母工作比较忙，无人照看孩子。
很多父母给孩子假期报班，很重要的原因之一就是家中无人照看孩子。虽然孩子放暑假，但是大人仍然照常要上班。两个月漫长的假期，没人照看孩子，不免会让父母担忧。而课外辅导班，则变相的成为了，父母照顾孩子的好帮手。
父母花钱报辅导，既能够帮助照看孩子，孩子同时还能够学习一些知识，何乐而不为呢？
第二：暑假漫长的暑假，正是学习的好时机。
孩子利用好了暑假，对新学期的学习有很大的帮助。差生补差，好生提优。毕竟两个月的时间，如果孩子进行系统的学习。对于成绩比较差的孩子来说，可以利用这个时间去弥补自己的不足，为开学新知识的学习奠定基础。对于成绩比较优秀的孩子来说，可以提前预习一些新知识，或者拓展课外知识。
第三：学习压力大，补课成风。
虽然我们的教育一直在喊着减负，其实孩子的学习压力丝毫都没有减轻，反而是与日俱增。我是80后的，那个年代，很少有学生补课。只有成绩差的学生，才会去上课外辅导班。而我的孩子00后这一代人，不补课的孩子却成了异类。大家都在拼命地往前跑，我们不是在学习上面，你追我赶;而是在补课方面，拼得你死我活。
我觉得现在的孩子，虽然物质方面很富裕，但精神方面是极度匮乏的。
【关于如何选择辅导机构】：
1结合孩子的学习能力和基础，有针对性地报辅导班。有的父母在给孩子报辅导班时，比较盲目，没有目标，看着别人报什么就跟着报什么。可以根据孩子期末成绩的分数，有针对性地选择是补差还是提优。
2不要看广告和宣传，可以参考亲戚朋友的推荐。现在的辅导机构鱼龙混杂，很多都是在广告上，牛皮吹上天，实际上华而不实，目的只是为了赚钱。
3家长不要当甩手掌柜，把孩子扔给辅导班，什么事情也不过问。请记住，作为孩子第一监护人的父母都无法做到对孩子用心，就不要指望任何人能对孩子负责。越负责任的家长，辅导班对你的孩子会越用心，孩子的学习才会有进步。
以上是我个人的拙见，不足之处，多多指教！