我首推，阅读的习惯。
这是一生受益的习惯。书中自有黄金屋，很多道理、疑惑都可以从书中找到答案。
需要父母从亲子共读开始，每天固定的时间一起读书。
其他我都是顺应孩子的成长，顺势引导。
回头时发现
孩子面对困难时，拥有着胆识、谋略。
学习时，专注力和理解力都非常好。
人际交往能力也超强，人缘很好，开朗活波。
情绪稳定，从不无理取闹。
情感丰富，表达力强。
我觉得只要上梁正下梁就不会歪到哪里去。
父母是孩子的启蒙老师，父母平日的言谈举止都在潜移默化的影响着孩子。
我父母连品质是什么都不知道，只知道为家庭为儿女任劳任怨的劳作。我们姊妹四个，没一个不懂感恩和作奸犯科的。我父母用他们的行动指引了我们做人的品质。
所以，在我看来，要想孩子正，先把自己端正了。没有下意识，只有随机纠正。比如我有一次带孩子到同学家玩，孩子见同学家桌子上的水彩笔很高级，她拿起就画。我赶快制止。虽然同学说没关系。但我还是要对她说；别人的东西不能乱动。想用要先征得别人同意等等。
谢谢邀请。
家长在教育自己孩子的问题上必须是有意识的，而不能是下意识或无意识的。
何谓品质？品质一般是指一个人内在的东西，而不是外在的东西。所以，一个人的品质不是学来的，而是发现和使其显现的问题。
从道理上讲，每个人的身上都有很多好的品质，但是这些品质是需要被家长和孩子自己发现和认同的，并在这个基础上使其能够被保持和发挥作用。因为，一个孩子的很多优秀品质一直是处在未被发现和认同的，因而这些优秀的品质常常无法体现出来。
一般来讲，一个人的重要品质有：善良（良知）、自尊心、意志力和智力（学习力、思考力）等。
谢邀请解答。
家长应该教育孩子学习一些课堂中学不到的知识。比如吃苦勤劳，自已能独立完成自已的一切
生存技巧。自小养成经济独立的习惯，懂得节约和劳动换取报酬，美国成功学教育，孩子要从小知道分赔自已的金钱，并学会赚钱。
文明礼貌，尊老爱幼，团结同学。公共场所一切行为规范。
为人处世，待人接物等，并非要刻意教，而是家长日常的影响，要想孩子成为什么样的人，作为父母首先的以身作则
尊重，理解，接纳，真诚，包容等……
总觉得下意识在这个问题中好象有点不雅，有点憋语，对待孩子应以正点引导，不能下意识只正点指导才能有利健康成长，孩子合符正确的行为要顶力支持，不符合正常行为要立即制止，只有这样才能使孩沿着健康道路行进，才有可能成为独立自主的能力，千万不可用拍马屁，实物奖励，太多的许愿方式来引导孩子，使孩子成才就必须一本正经地去对待，做到万事不含糊，才有保证。
对于您的诚邀深表感谢，其实您的回答已经很有道理了，在此略谈我个人的点滴看法，不当之处，也请您谅解。
一，从小应该注意孩子的爱心的培养。一个拥有爱心的孩子，才能真的用爱心对待父母，对待身边的一切，才能懂的感恩，懂的回报！现实中可以通过让孩子热爱一些小动物，如小猫，小狗之类，或者一些布制玩具等，如，布娃娃之类，来培养孩子的爱心。
二，从小应该注意孩子学习方面的培养。从小就应该引导孩子背诵一部分儿歌，童谣，歌谣，古诗词，短文之类，这对于孩子以后的学习，往往能够奠定一个坚实的基础，同时对于培养孩子的记忆力，是极为有利的。
三，从小培养孩子的动手能力。可以让孩子学一些，或做一些折纸，剪纸，折叠之类的，这对于培养孩子以后的动手，动脑能力，也是很有利的。
四，从小培养孩子的担当意识，责任意识，理想意识。对于孩子自身的一些事情，不要大包大揽，学会放手，凡是孩子能做的，绝不插手，只是引导，只是监管，同时要孩子从小就要有目标，有理想，并让孩子渐渐知道该怎么去做。
五，从小要孩子学会与人相处。通过与人相处，学会与人交往，与人交流，与人处事的能力。
六，从小让孩子养成吃苦，耐劳，勤奋，不比吃，不比穿。这对孩子的一生是极为有利的，不要让孩子有太多的优越感，自豪感，在这方面，作为家长的一定要注意。
另外，要孩子从小多参与一些事情，要孩子不自卑，不虚荣，落落大方，阳光，快乐。
谢邀！小孩子当懂事时，就要教他她懂礼貌。尊敬老人。和小服友玩要玩具分享，不要独享。要有爱心，要爱小朋友，不要打骂小朋友。上公园要爱护花草。过马路要看红绿灯，要走人行横道线。在公共场合不要大声喧哗。垃圾不要随地乱扔。要放垃圾箱。讲究卫生，人人有责。讲文明有礼貌。吃饭不要挑食。在饭桌上吃饭不要乱翻菜盘。饭要吃干净，不要剩嘴根。要爱惜粮食。养成节约的好习惯。自已的事情自已做。大人也不是克意教孩子，只是言传身教小孩子都会记住。小孩子是一张白纸，你教什么，他她就会学什么。要不怎么说父母是小孩子的第一启蒙老师呢！