写文章的立意！既文之主题和灵魂！一定要遵守扬善惩恶！这一主导！所谓善！就是爱国！爱党！爱人民！助困济贫！就是人与人的纯洁友情！无论什么体裁都是要遵守规则！所谓惩恶！就是批评！批判！丑恶现象以及言行！以实事为依据！在法律规定之范围内！立意！切记滥诛狂伐！灬特别是在中国特色社会主义的新时代！立意一定要把握主题！与时俱进！让文章成为推动社会前进的动力！成为守护真善美的盾牌！成为扼制邪恶的有力武器！！
立意嘛，就是确定你自己的核心想法，这最重要的当然是自己对某一事物或者某一人的真实感悟，真情实感是一个好立意的关键。
如何确定一个好的立意呢？或许从下面的三个方向发展，对我们的作文进步，提高有一些帮助。
第一点，用心在生活中，感悟它的美妙，聆听自然的美景，可以从人文情怀方面抒发出自己的心声，生活中多姿多彩。第二点，在人生迈长的历史长河中，体验出不一样的精彩，酸，辣，苦，辣，咸。从不同的角度，另外一种思维空间提出与众不同的观点，抒发出自己最真挚的感情。第三点，在社会中，“外面的世界特别精彩，外面的世界也特别无奈。”只有体验，领会才知道其中的复杂，繁忙。细心发现其中的五味陈杂。我认为打好基础知识，勤动脑，多耐心地总结。从上面三个重点出发，我坚信立意水平上升一个高档层次。
作文的分值很高，只有一个漂亮的立意，才能吸引住阅卷老师的慧眼，提高能力，立意好之后，我们的语文作文水平才会收获一个不错成绩，势在必行的研究，长大老，学到老。
一说到这个话题，免不了有人喜欢长篇大论，其中就包括我，其实简单几句话就能说明。而最关键的，还是要在平时多去练习。
所谓立意，就是中心思想、主旨，是文章的主题。
而写作文时的立意，建立在正确的审题基础上。
好的立意，一定要有大的格局。立意有高下雅俗之分，立意要多体现“大我”，少提“小我”；多一些境界，少一些市侩；多一点旷达，少一点庸俗，多一点责任，少一点敷衍。要立生命的意，立天地的意，立情感的意。
好的立意，要集正确、有针对性、深刻、新颖、简明集中为一体。
想要写出好的立意，一定要在平时多做训练，从材料阅读开始，锻炼自己对材料的阅读和把握能力。
还可以在这些方面进行针对性的训练:
1.领悟主旨
2.把握关键
3.寓意揭示
4.倾向揣摩
5.多向发散
如果平时能对这些方面多加练习，能在具体的审题立意过程中灵活地综合运用，必定会有很好的效果。
确定文章的写作目的、意图、宗旨、主旨、中心的思维过程，就是立意。对于考场作文，立意要做到正确、鲜明、深刻、新颖、高远、真实。
1.正确
也就是中心思想必须积极健康向上，符合人们认识事物得到规律。一般容易做到。但少数同学的考场作文，写恋爱主题，因为缺乏深刻的认识，不易得高分。
2.鲜明
主旨要相对集中地表达一个中心，并且让读者明确感悟到。这是低年级学生容易出现的问题。往往让读者弄不清楚想要抒发什么情感或表达什么观点。
3.新颖
就是有自己独特的感悟和独到的见解。
学会逆向思维，从认识事物的常规规律的反方向来思考问题，正中求反，反中求正。
大家可以比较下面的立意哪一个更新颖：
失败是成功之母
成功是成功之母
成功是失败之母
失败是失败之母
学会发散思维，对同一个问题和事件进行多方位、多侧面、多层次的思考和探究，选择与众不同的立意。如以“风景”为话题的作文：
自然界的风景
令人感动的场景
家乡未来的风景
家庭中的美好瞬间
校园中的精彩镜头
抗击灾害的风景
4.深刻
学会通过现象看本质。老师讲课精彩，本质是高超的教育艺术，是对教育事业的热爱；交警冒雨指挥交通，本质是对岗位的坚守，是对人民的责任。父母辛苦劳作，是对子女的责任，是对社会的奉献等等。考场命题，有时候给我们提供有关“本质”的关键词语，我们可以逆向转换，寻找生活现象。
5.高远
所谓高远，就是立意力求大气，展现自己广阔的视野和胸怀。如2018年十堰中考命题：以“芬芳”为话题写一篇作文。大家比较哪一个更高远：
花朵的芬芳
友谊的芬芳
母爱的芬芳
亲情的芬芳
家乡的芬芳
爱国的芬芳
6.真实
有真情实感。没有真情实感，只好胡编乱造，写作过程异常艰难，是写不出好作品的。
“亲子语文”，陪伴孩子学好语文，欢迎关注。如果我的回答对您有点帮助，请点赞鼓励。
立意六大“病症”
我们知道，立意是文章的灵魂。它是衡量一篇文章质量高下最重要的一个标志。然而，正是在立意这个问题上，还存在许多“病症”。
主要有六大病症：
第一大病症：没有立意。
文章写了半天，不知道表达什么意思。有的同学都写了几年作文了，还不知道“立意”是什么。有一名五年级的学生写了一篇作文题目是：《一块酥麻饼》，说的是同桌偷吃了她一块酥麻饼，从而两人产生了矛盾，后来又和好了。洋洋洒洒，写了500多字，但却没有主题。后来，不得不进行修改，确定了“友谊之花需要用真诚来浇灌”的立意，使作文提高了两个档次。
第二大病症：立意模糊。
有的文章写的像云、似雾，立意模模糊糊，似有似无。有的同学说，我故意立意含蓄点，让别人去想象、去猜测吧！我的天呀，老师们都忙的很，哪有时间去反复研究、像猜谜语似的揣测的主题呀！特别是中高考时，一个老师一天要批几百份卷子，哪有时间和你去玩“虚幻立意”的游戏呀！
第三大病症：立意太多。
所谓立意太多，就是一篇文章里好几个主题。有名同学写了一篇《生日礼物》的作文，说的是他过生日时，爸爸送给他一块手表。文章中共有三个主题：一个是爸爸送手表是要他珍惜时间；一个是爸爸送的是一块旧手表要培养他勤俭节约的美好品质；一个是爸爸送的是一块上海牌手表让他要爱国。惜时、节俭、爱国，搞不清他的立意到底是什么？原则来讲，一篇文章，只能有一个主题，这叫“主题要集中”。
第四大病症：立意陈旧。
有的同学立意太老套，缺乏新意。一写就是“助人为乐”，一写就是“贵在坚持”，一写就是“不要撒谎”。这些不是不能写，老写就会缺乏新意。有时，老观点，你变换一下角度，就会有新意。比如，助人要看对象，不要帮错了人；坚持要选对方向，方向不对，越坚持越错误；比如，有时需要善意的谎言。可见，要学会从老道理中，挖掘出新道理。
第五大病症：立意不当。
有的文章的立意，不大符合政治要求；有的立意，有违道德标准；有的立意，违背有关政策规定；有的立意违犯法律。有一名同学写了一篇《孝顺的邻居》，说邻居是一个年轻小伙，一次他妈妈和同事发生了矛盾，为了给妈妈出气，他把妈妈的同事打伤，还进了派出所。这个小伙的“孝顺”，就有点触犯法律。在古代有时，孝大于法；在目前，我们的时代是法大于孝。孝顺，必须在法律允许范围内，不能在法律之上去孝顺。
第六大病症：意事不合。
意事不合，就是立意和材料不一致。有一名学生写了一篇作文叫《多才多艺的爸爸》，说爸爸爱拉二胡、爱爬山。我们知道，爸爸爱拉二胡，可以是一种才艺；可爬山，一般人都能爬，不能算作才艺。所以，这篇作文立意和材料不合。
六大病症，就像六条虫子一样，在蛀蚀着文章的质量。我们只有把着六条虫子捉去，文章这棵大树，才会更加茁壮！
闫老师简介：
我是一名普通的作文老师，业余时间喜欢写作，发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。喜欢作文，喜欢写作的朋友，请关注我。
作文立意，多年来的趋势是让学生训练散发性思维能力，材料作文最通行。可见命题作文也好，材料作文也好，不要着眼于单一立意，不妨多角度多方位多层次列出多条思路、多个分题出来，这有两个好处:①从中选择感兴趣的熟悉的可用材料多的角度，②也可以把多角度的分题，综合为一个大题目的支撑材料。
现在的高考作文还鼓励出新角度出新意，所以列提纲不妨出新
形式出新，往往出奇制胜。18年是东北一考生吧，用文言介绍崔永言，文言写的好，对崔永言资料也熟。当然不走这条路，但是如果文言好，恰到好处的用些文言词句，也会文章增色的。
作文，首先你得看是什么层次。小学生？中学生？大学生？社会文献？等等，各类作文立意不尽相同，小学生作文立意可贴近日常，在孩子们的日常生活当中寻找新意，中学生作文立意在日常生活的基础上逐渐可以渗入学科知识或者青春畅想类知识，因为符合他们的心里，用心作文即可。大学生作文立意方面，因为大学生活基本属于一个小型社会。作文立意可以更多类关注职业畅想，未来规划，或者就自我身心谈谈真心地体会，也或掺入社会热点题材标新立异，尝试规划性作文，实用性作文。然而当职场上的人们作文则完全可以就时下社会热点新闻，时事政治，或新生焦点进行立意。题材多是议论文为主，研究性，说明性为主。所以，要想作文立好意，先找准自己的点，就你自己最理解的，最愿意不吐不快的题材进行立意，那么你就会言简意赅，字字珠玑，行云流水，气贯长虹！
立意，求异标新
“千古文章意为本。”“意”即文章的主题。主题是文章的灵魂、核心和统帅，其优劣直接决定和影响文章的成败。要使文章写出新意，作者就要站在新的高度，讲究立意的新颖。如父母吵架本是生活中烦恼的事儿，可有位同学却透过现象发现了其中的本质意义：父母都是因为热心于工作，而疏于家务，于是常常因“柴米油盐”而“吵架”。这“吵架”的表层现象中蕴含了父母一心为公的敬业精神。据此立意，文章既富有生活气息，又具现实意义。打破思维定势，用突破常规的、对立的逆向思维的方法立意，能达到标新立异，新人耳目之效。如写《飞蛾》，按通常思考问题的方法立意，写它的不知深浅，自不量力，以身试火，自取灭亡的愚蠢。而逆向立意，则写它为了渴望、追求光明，义无反顾，赴汤蹈火，不惜牺牲的崇高和伟大。
“第一”是人们最希望得到的，因此，夸第一、赞第一的文章不胜枚举。然而有位同学却以《说“第二”》为题写了篇文章。习作先引用鲁迅的话：“第一个吃螃蟹的人一定是英雄”，然而接着写道“世上都赞扬第一个人，可我对‘第二’也深怀敬意。正因为有第二个人吃了螃蟹，才确信螃蟹可吃、好吃，才肯定了第一个人冒险的价值。”接着文章举出事例，说明我们“不仅要做第一个具有开拓精神的人，也需要勇于实干走好第二步。因为科技在迅猛发展，广阔的未知领域不断在我们面前展开，需要一个义一个、一代又一代的人探索前进……”文章至此，水到渠成，令人由衷地感到“第二”确实值得称道。由此可见，门中“反弹琵琶”的方法立意，就能摆脱“言人所言，步人所步”的窠臼，提出与世俗传统迥然有别的观点，写出与众不同、充满个性的文章来。
写作文，如何确立一个好的＂立意＂
要掌握概括提炼的基本功
油然而生一个好＂立意＂
写作文，很关键的一个环节就是日积月累的知识中概括提炼。好的概括提炼对写作文而言，至少有两个重要作用：一个是＂四两拨千斤＂。能用很简短精炼的几句话把一个看起来很复杂的问题说清楚，让人豁然开朗。另一个作用是＂化腐朽为神奇＂。凝聚心血的概括提炼，可以让无从着手的乱思绪，甚至可以让一份准备扔到废纸篓里的材料变废为宝，从这个意义上讲，精于概括提炼，是作好作文，有个好＂立意＂的基本功。
怎么进行概括提炼
写好作文，有个好＂立意＂不管怎么听老师讲，怎么看更多辅导书，万岁宝认为，这只是抛砖引玉，得到的都不是真正开门的钥匙，最管用的是自己悟出来的方法，创新思维，根据客观环境，油然而出的＂立意＂。
第一条，眼力要入木三分，使摡括提炼更深刻更透彻。比如从着眼点上讲，要善于看问题、看矛盾、看要素、看本质、看趋势、看规律；从方法上讲，要客观地看、辩证地看、历史地看、发展地看；从角度上讲，能够以中见大、平中见奇、由近知远、由此知彼；从效果上看，要善于透过现象看本质、复杂之中辩真伪、从事物初始看趋势等。靠眼力靠的是用独特的视角看出要害和关键。作家贾平凹曾说：知青在农村吃了一点苦，却写出了那么多东西，而农民在农村吃了一辈子苦，却什么东西也写不出来。这里既有文化差异问题，更有独到之处因素。
第二条，思考要展开联想，使概括提炼更全面系统。就写作文而言，闪出一些思想火花并不难，难的是有了火花之后，能否形成燎原之势。在这个过程中，很关键一条就是能够发散思维，进行放射性联想。什么是放射性联想。一是与平时生活相联系。没有比生活更大的舞台，也没有比生活更丰富的色彩；二是与平时学习相联系，多学多积累，既信马由缰，又紧盯立意主题。三是与平时观察相联系。春天来了，要善于观察万物生长，观察树木发芽周期，观察开花与昆虫破茧飞舞等，都会产生好立意，写出好作文。四是与平时思考相联系。能记住巜岳阳楼记》全文的人不多，知道＂先天下之忧而忧，后天下之乐而乐＂却很多，这句话被语文老师称为＂文眼＂的经典概括，看似作者登岳阳楼时有感而发，实际也是他长期思考在当时的一种迸发。
第三条，文字要擅用技巧，使概括提炼更生动更引人。诗人贾岛关于＂僧推月下门＂和＂僧敲月下门＂的斟酌，不仅让自己留下千古名句，也成了后人治又严谨、精于推敲的典型。在这方面，应该借鉴广告用语的炼词和造句。比如：＂平时注入一滴水，难时拥有太平洋＂（太平洋保险）＂学习挖掘机哪家强，就到山东找蓝翔＂，一句话虽然只有几个字，但把产品名称、特点以及企业文化全部都蕴含其中，称得上是内涵广泛、信息量大而且给人烙印深刻。其实这就一个概括提炼出来的的一个好立意。一篇作文有这样一句话，可以算作上品了。
通过学习和大量积累知识，就不会愁写作文时没好的立意，愿学会概括提炼的基本功，让更多朋友成为写作高手。
还是仁者见仁，智者见智，写的不足之处望批评雅正。
德州市万岁宝
对你印象深的，感动你的事或人就是好的立意。