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健康管理师的学习内容：
1健康管理理论2基础卫生保健3临床医学4预防医学基础知识5健康教育学6心理健康7流行病学和医学统计学8中医养生学
健康管理师概念：
健康管理师是从事个体和群体健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的行业，是集营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、运动指导师、医学信息管理人员为一体的综合性高端职业。
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内容涉及健康教育与促进、健康信息采集、健康风险评估、健康行为干预四大步骤；涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块；特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训
健康管理师的教材分两本，一本是基础知识，一本技能操作。
基本知识共十六章，主要是健康管理概论，临床医学，预防医学，常见慢性病，营养与食品，中医养生，心理，保险，法律法规等。
重点章节是预防医学，慢性病等。
技能操作共四章，就是健康服务的监测，评估，干预的全过程。
基础部分：医学基础、营养与食品、中医养生、慢性病、中医康复、健康教育、运动与心理、健康管理与保险、健康服务营销。
技能部分：健康监测、健康评估、健康干预、健康指导。
营养学起源于生物化学，属于生命科学范畴，目前已发展成包括医学、药学、农学、食品工业等多种学科的营养科学，最近的新营养科学概念甚至囊括了社会学、人口学、环境科学充分反应营养学是一门既有基础理论又有很强应用性的学科。
回顾历史，营养工作是从治疗营养缺乏病开始的，我国古代也早有“食医”，把饮食治疗列为医疗内容之一。战争年代的维生素缺乏病或者困难时期的营养不良性水肿，甚至近年来阜阳，劣质奶粉引起的“大头娃娃”都像营养工作者提出了营养缺乏病的防治问题，此外临床医学的进步带动了临床营养的发展，也给营养学提出新的研究课题，促进营养学向新的高度发展。
健康管理师需要学习的内容：健康管理师培训涵盖健康管理概述、临床营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块;特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。
健康管理师基础知识+国家职业资格三级学员报名考试要求：具备以下条件之一者可以申报三级健康管理师：1.具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。2.具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3.具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
总结：不是看健康管理师需要学习哪一类内容，而是你学习健康管理师要做哪方面的事情？有了这个目标，针对性的去学习，并且实践。很多时候理论和实践是两码事（别问我为什么知道）。有需要可以咨询
健康管理师要学习健康管理师的基础知识
健康管理师培训涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块;特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。
分析中西医临床，保健行业优势劣势，营养与运动方面对身体好处，心理方面。
一个合格的健康管理师必须经过专业正规的全方位培训，需要具备：膳食营养（营养师），心理健康（心理咨询师），运动健康（运动指导师），中医养生（中医理疗师），互联网信息管理学等相关知识。掌握医学基础知识十健康管理。营养学知识十健康管理。心理学知识十健管理。运动知识十健康管理。中医养生十健康管理。互联网知识十健康管理。
采用国家卫生人才交流中心组织编写的《健康管理师》专用教材，内容涉及健康教育与促进、健康信息采集、健康风险评估、健康行为干预四大步骤；涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块；特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。
✦健康管理师主要学什么？
健康管理师考试包括理论知识和操作技能两个科目的考核。
①理论知识部分包括：健康管理概论、临床医学、预防医学、常见慢性病、流行病学、健康教育、营养与食品安全、运动学、心理学、康复医学、健康信息学、医学伦理及职业道德、健康保险、相关法律法规。
②操作技能部分包括：健康监测、健康风险评估与分析、健康指导、健康危险因素干预、健康管理案例。
✦健康管理师学哪些知识？
1、基础医学知识健康管理师不同于医生是重在治疗疾病的，健康管理师主要是预防疾病的、是治未病的，所以并不需要精通医学领域的知识，但是需要具备一定的医学基础知识，能够运用基础医学知识为人们分析评价自身的健康状况，查看和解读医学常规检查的各项指标。
2、营养学知识很多人都知道，营养和健康息息相关，尤其是21世纪以来，各类催熟剂的使用使得食物营养素缺乏，国民的营养状况令人担忧，而健康管理师作为改善和管理人们身体健康的职业，学习了解一定的营养学知识也是很重要的！
3、心理学知识心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。一名专业的健康管理师不仅要拥有心理学的基本知识，还需要懂得怎样利用心理学知识和方法解除別人心理痛苦与心理障碍，懂得倾听、善于疏导情绪。
除此之外，健康管理师还会学中医学知识、运动学知识、体检康复学知识以及慢性病管理知识。
健康管理师学习内容有：
危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务。
健康管理专业介绍：
本专业培养具有牢固的职业安全意识和良好的健康管理理念，掌握职业安全和健康管理知识，能够熟练运用环境检测与治理、职业健康安全评估与指导、健康评估与调理等技能，从事环境检测与治理、职业安全管理、以及健康评估、咨询、指导与管理等相关工作的复合型技能人才。
健康管理专业就业面向：
在各类大型或外资企业单位、第三方检测机构从事职业健康安全管理及环境检测工作；在各级社区及社区卫生服务中心、健康教育机构、学校、健康管理公司、健康咨询中心、高级康复疗养机构、高级休闲会所、营养咨询公司、心理咨询机构等从事膳食、营养、养生、保健、职场心理健康等的咨询、指导、培训和管理等相关工作。
从现在的政策来看，国家会助力培养全科医生，但是健康管理师不等同于全科医生，健康管理师课程跨越营养、心理、运动、康复、基础医学、中医养生、慢性病管理等多个学科。
健康管理主要是预防疾病，平时给人们指导健康知识和引导健康成长等。所以健康管理师要具备一定的医学基础知识，但并非要求每个领域都要非常精通。
其次，要学会运用基础医学知识为人们分析评价自身的健康状况，也要有基本的心理健康知识，更能全面的沟通了解人们对健康的需求。根据主要服务对象，有针对性地选择学习内容，对于医学常规检查的各项指标，健康管理师都需要了解并掌握其意义。
所以建议你集中确定好自己规划好的方向，专心专注学好垂直方面的健康知识。
简单来说就两大块，心理健康知识和生理健康知识。也就一定的医学基础和心理学基础。健康管理是致力于科学的健康管理可以帮助我们保持健康，延长寿命，提高生活质量。健康管理师一般服务范围包括:
一、建立完整的健康档案。包括个人基本资料、健康体检资料、病史资料、建档医生和建档日期等。
二、进行健康评估。包括身体键盘评估和心理健康评估。可通过基于检测，心理测评，健康体检，问卷调查，收集与跟踪反映个人身体健康状况的各种信息，利用预测模型来确定参加者目前的健康状况及发展趋势，使参加者能了解是否有发生某种慢性病的危险性，以及和其他人相比，危险性有多大。然后，将根据疾病评估结果，针对健康危险因素为个人提供保持和改善健康的方法。
三、出健康干预方案，健康管理内容与具体实施。基本包括“三高”管理，危险因素管理，体重管理，睡眠管理，膳食管理，家庭和谐管理，心理健康管理等。
四、健康管理评价与效果评估，以自身为横轴，管理前后效果对比，以标准值为纵轴，管理前后结果评估。生物学身体机能方面评价，主要是评价体重、血压、血脂、血糖及脂肪肝等危险因素；以及心理学防控的评价、社会学方面的评价。如果你觉得自己操作起来太麻烦，可以找专业的健康管理公司。
简单来说就两大块，心理健康知识和生理健康知识。也就一定的医学基础和心理学基础。健康管理是致力于科学的健康管理可以帮助我们保持健康，延长寿命，提高生活质量。健康管理师一般服务范围包括:
一、建立完整的健康档案。包括个人基本资料、健康体检资料、病史资料、建档医生和建档日期等。
二、进行健康评估。包括身体键盘评估和心理健康评估。可通过基于检测，心理测评，健康体检，问卷调查，收集与跟踪反映个人身体健康状况的各种信息，利用预测模型来确定参加者目前的健康状况及发展趋势，使参加者能了解是否有发生某种慢性病的危险性，以及和其他人相比，危险性有多大。然后，将根据疾病评估结果，针对健康危险因素为个人提供保持和改善健康的方法。
三、出健康干预方案，健康管理内容与具体实施。基本包括“三高”管理，危险因素管理，体重管理，睡眠管理，膳食管理，家庭和谐管理，心理健康管理等。
四、健康管理评价与效果评估，以自身为横轴，管理前后效果对比，以标准值为纵轴，管理前后结果评估。生物学身体机能方面评价，主要是评价体重、血压、血脂、血糖及脂肪肝等危险因素；以及心理学防控的评价、社会学方面的评价。如果你觉得自己操作起来太麻烦，可以找专业的健康管理公司。
谢谢阅读
你好，健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，人力资源和社会保障部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。
主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和疾病危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导；制定个人或群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术的研究与开发；进行健康管理技术应用的成效评估。
职业意义
健康管理师是国家新增职业，可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。[1]
为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，推出健康管理师培训课程。
学员学完规定课程参加考试的合格者，颁发健康管理师证书。
健康管理师要学哪些内容呢？
我是去年11月份报考健康管理师的，现在正在紧张的学习中，原定4月中旬要考试的，因为疫情原因，考试推迟了。
健康管理师要学的内容主要是健康管理基础知识，和健康管理技能两大类。具体的基础知识包括1.健康管理概论，2.临床医学基础知识，3.预防医学基础知识，4.常见慢性病，5.流行病学和医学统计学，6.健康教育学，7.营养与食品安全，8.身体活动基本知识，9.心理健康，10.中医养生学基础知识，11.康复医学基础知识，12健康信息学，13.医学伦理与职业道德，14.健康保险与健康管理，15.健康管理服务营销，16健康管理相关法律，法规知识。
健康管理技能知识也就是把这些基础知识学以致用，运用到具体工作中。
健康管理师的学习除了看教材外，基本是在网上学习，网上有名师讲解，各章节的习题，还有模拟考试等，考试的题目全是选择题，分单选题和多选题。
健康管理师现在是一门很火的学科。因为大家都知道健康才是最重要的。特别是这次疫情后，更明白了健康的重要性，什么名利都是身外之物，唯有健康才是王道。学了健康管理，可以管理自己的健康，家人的健康，还可以去相关的岗位就业。
健康管理师是从事各体和群体健康的检测分析评估以及健康咨询指导和危险因素干预等工作的行业。要学习以下内容：1健康管理理论2基础卫生保健3临床医学4预防医学基础知识5健康教育学6心里健康7流行病学和医学统计学8中医养生学。朝阳产业！
采用国家卫生人才交流中心组织编写的《健康管理师》专用教材，内容涉及健康教育与促进、健康信息采集、健康风险评估、健康行为干预四大步骤；涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块；特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。
基础知识：医学基础、营养学基础、食物营养基础、膳食营养指导、食品卫生学、人群营养及不同人群生理特点、营养缺乏病预防、慢性疾病预防等。
健康营养技能：营养咨询与教育、社区营养管理、膳食调查与评估、人体营养状况测定和评价、社区营养管理和营养干预、食品营养评价、中医基础、中医药膳、中医软伤、运动营养学、心理学等。
健康管理师培训涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块;特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。
健康管理师，算是近几年来新兴的行业之一。随着人们生活水平的提升，人们对于健康生活品质的需求也越来越大。我国健康产业也开始步入快速发展的高速路，人们越来越重视营养、养生，现在医院看病的病人，大多数都是慢病，因此，健康管理师这一行业也渐渐的被关注了起来。所以大健康行业，未来发展很好，健康管理相关人才就业前景十分广阔。
最后说一下我自己的认识，一个合格的健康管理师首先要做到的是管理好自己的健康。打铁还需自身硬，我不相信一个抽烟喝酒，长期熬夜体重超标的人可以管理好别人的健康。很多人说没有实践经验，其实管理自己，自己养成健康的饮食习惯和生活方式就是你实践的一部分。所以成为健康管理师的第一层是管理好自己的健康，抱着这样心态去学习考证书，会更有意义
很高兴为你回答。
健康管理师考试基础知识部分和实践技能两部分。考试大纲一共分为十六章，六十小节，实践技能部分一共分为四章，九小节。
其中理论考试以常见慢性病知识、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、健康保险与健康管理为考试重点。理论考试的内容中有掺和实践技能部分的知识，主要内容以实践技能部分第二章健康风险评估和分析为主，两门科目的内容并不是独立的，而是相互贯通的。
1.基础知识
第一章健康管理概论（分值占比：0~1%）
第二章临床医学基础知识（分值占比：3~5%）
第三章预防医学基础知识（分值占比：4~5%）
第四章常见慢性病（分值占比：6~8%）
第五章流行病学和医学统计学基本知识（分值占比：3~5%）
第六章健康教育学（分值占比：5~8%）
第七章营养与食品安全（分值占比：4~6%）
第八章身体活动基本知识（分值占比：4~6%）
第九章心理健康（分值占比：3~5%）
第十章中医养生学基础知识（分值占比：2~4%）
第十一章康复医学基础知识（分值占比：2~4%）
第十二章健康信息学（分值占比：3~5%）
第十三章医学伦理与职业道德（分值占比：2~3%）
第十四章健康保险与健康管理（分值占比：3~5%）
第十五章健康管理服务营销（分值占比：2~5%）
第十六章健康管理相关法律法规知识（分值占比：1~4%）
2.技能操作
第一章健康监测（分值占比：20~30%）
第二章健康风险评估和分析（分值占比：25~30%）
第三章健康指导（分值占比：20~30%）
第四章健康危险因素干预（分值占比：25~30%）