谢邀。
第一个问题的回答是重要。随着社会经济形态的升级，个体对职业的选择其实是在释放更多可能。尤其是现在互联网普及，允许个人创新的平台越来越多，如果孩子掌握一些艺术技能，对于自己的人生来说就是多了一些可能；第二个，艺术的本身是寻求回归内在，对于培养孩子的气质，修养，耐心等等方面都是有帮助的；第三个，不知道大家有没有体会，当我们在工作中疲惫了，或者面对一些压力，具有一些艺术特长的人往往能容易找到释放压力的渠道。
关于第二个问题：艺术教育，历练重于证书。前面说过，艺术技能，核心在于动手能力，这里的学会，不是你知道了，而是你要学会。如果纯粹为了一本证书，在当今社会往往也证明不了什么。因为有用的艺术证书，是真的需要功夫和本事的，你能拿到，能力也一定过关了；如果没有的证书，只能是自己的心理安慰，没有任何意义。
所以，针对孩子的艺术教育，一是要尊重的孩子的想法，喜欢才会坚持，坚持才能学到东西。不建议强制。
以上，希望对你有帮助。
艺术教育很重要！钱学森逝世前对总理说，他在科学上取得的成就，是良好的艺术教育起的作用。建议从小学开始就要抓好艺术教育。可以看出艺术教育的重要性！
一般证书纸质都很硬，擦屁股都不好用。
证书只是对孩子付出的肯定！但重在过程！
证书对艺术生有积极的方面，历练指的是应用拓展创作，学为所用。这个提问说明家长思维是正确的，孩子既要学习艺术还要有驾驭艺术的高度，才能跟上时代步伐。当代经济教育已经远远超过艺术教育十年以上
培养孩子的艺术技能，毫无疑问是非常重要的。
我们说提高一个孩子的能力，最核心的就是提高他的想象力和创造力，而艺术就是培养孩子想象力和创造力的最有效的途径。
一个人的想象力如果丰富，对周围世界的刺激就会产生更多的解读，更容易和我们已有的知识结合起来，从而获得对世界的更深入的认识。在面临实际生活中的各种挑战时，就更有可能想出前人没有使用过的方法解决问题。
艺术能力和语言能力、逻辑能力等是人类的基础能力，我们生活的方方面面都要用到。比如审美能力，从每天的穿衣打扮到给客户展示产品，太多地方需要用到，但是我们偏偏不注重培养。对韵律的把握，和你的语言表达能力，情绪控制能力等关系非常密切，重视的人聊聊无几。
所以培养孩子的艺术能力非常重要。但是知道怎样培养孩子的艺术能力的老师和家长并不多。
就拿绘画来说吧。如果由你教你的孩子绘画，你是想让他画什么像什么呢？还是希望他能照着别人的画惟妙惟肖地临摹下来？
这些都不是教孩子绘画的正确方式。
正确的方式是给他一个画笔，给他一张纸，让他去涂鸦。然后家长在和孩子玩的同时，和孩子一起想象，这一块像什么，那一块像什么，引导孩子去想象和解释自己的涂鸦。通过这样的联想和解读，引导孩子在涂鸦的时候慢慢地，按照自己的想象去画。然后慢慢地学会用画去描述场景，描述个人的感受等。
这样的艺术教育才能培养孩子对艺术的兴趣，才能培养孩子的想象力和创造力。
教孩子画画并不是技巧教育，并不是教你如何把圆画得很圆，把直线画得很直，把一片树叶子原封不动地画下来。
画圆我们有圆规，画直线我们有直尺，把树叶照下来我们有照相机。
我就见过这样的美术培训机构，找几幅画得很好的儿童画做，花几个课时教孩子如何画好这副画。拿回家家长一看，才学了这么几节课，自家孩子就能画出这样的画，进步很大，这家培训机构很靠谱。
这样的美术教育，不是艺术教育，相反是在扼杀孩子的学习的兴趣，扼杀孩子的创造力。
至于证书，我了解得不多，有用没用看个人的选择了。
都重要～。～
比赛和考试是检验学习成效的标尺，培养的过程是孩子不断提升技能和心理素质的一种锻炼。
我现在都还没有毕业，也没有自己孩子，但是我也曾经是一个孩子过来的，我也想过如果我以后有孩子应该怎么做。我认为无论是你让你的小孩去学艺术，还是考证，都是对他的一种历练，如果不是努力坚持去做都是不能获得成功的。
在我初中，高中的时候，我看着舞台上别的同学唱歌，玩乐器，跳舞，我就很羡慕，我也想像拥有一种才艺，像他们一样在众人羡慕的眼光中快乐的表演。但是家庭条件有限，我父母也没有那种意识。后来到了大学，在一次活动中，抽到你的那个人上台表演一项才艺，为帮朋友，然后上台表演，却尴尬的只能读英文，这就敷衍过去了。我想如果我以后有小孩我应该怎么去做，我也会把他送到一些跳舞，唱歌，绘画，跆拳道这些地方去学一下，我会合理的安排时间，会让他有自己休息娱乐的时间。我送他去的目的并不是让他在这些方面有突出的成就，是希望如果以后别人让他表演才艺，他起码不会尴尬的在那里站着，而且我也不想他以后留有遗憾，或者说怨我不送他去学这些东西，导致他现在一点都不会。我会问他喜不喜欢，我在乎他的感受，他和别的同学玩着快乐就好，孩子的感受最重要。考证这种东西，才艺够好的话，是可以让孩子顺便去考证的，至于技能证书或者四级证书等等，这些都是大学以后才考的，这急啥。
我觉得培养孩子的过程中，还要重视孩子是否开心快乐，不要一次性的让他上各种班太多，慢慢来，时间合理安排，不要侵占孩子过多休闲娱乐的时间，不要让你的孩子觉得很累，导致他厌烦父母，厌烦生活，最重要的还是孩子能健康快乐成长。
都重要！重要的是孩子喜欢！非常感兴趣！像我家孩子喜欢美术，现在就要求考级！那是对孩子的一种认可！不要为了考级而考级就可以了！
看目的吧，每个人都想的不一样，我的话，学艺术技能，我更在乎孩子有什么内在的收获，证书对我而言没有任何意义。。。。
学艺术技能的目的是啥？
有些家长让孩子学艺术技能的目的是为了让孩子在将来考大学的时候有个加分的一技之长。
有些家长则是认为孩子有必要学一些有意义的东西，没准将来会发展一个有趣的爱好。
我个人偏向于第二种，目标指向高考的话，多年的积累变成了一次性的消费，在我看来，这和浪费生命没什么区别，人生短短几十年，考试绝对不是首要目标，我们也希望孩子活的有趣，过的开心，不是吗？
我羡慕过那些没事干随手临摹个动漫人物，画啥像啥的，可以从来没有羡慕过那些靠着所谓特长考上大学的，毕竟，那些特长，如果考完就不用了，那我们之间就不存在区别。。。
所以历练和证书哪个更重要？
历练更重要，在我看来这是不需要争议的事实，证书，最多算是帮孩子确立努力目标的灯塔，指引她前进努力的方向，我希望孩子能够学会一项特长，爱上一项特长，而不是用一项特长考了一个学校，从此再也不愿意接触和“特长”相关的事务。。。。
诚谢邀请:现在对幼小学生的家长来说，培养孩子艺术技能非常重要。现代社会需要多才多能的人才，使孩子有一技之长是家长们梦寐以求的理想，培养孩子的艺术技能，既要看孩子的天赋，又要看孩子的兴趣爱好。如果孩子对那门艺术有良好的天赋条件，又对这门艺术有浓厚的兴趣知爱好，家长就应从小抓起，找好设施条件优越的培训学校，找好优秀的专业教师，循序渐进，精心培养，促其取得优异成绩。证书和历练都重要。历练是孩子学习训练的过程，它决定着证书的取得。证书是孩子历练结果的评价和肯定。证书对孩子以后的就业也起一定的作用。