什么是孩子的“世面”?这个“世面”要怎么见?

市面的话就是带他认知大自然不一样的风景啊,多多除去认识不一样的人


让孩子见世面,就是让孩子全面了解社会各阶层各地区的现状,这个在学校是无法实现的,只有靠家长。不能只见高大上的世面,还要见识下层社会的世面,不能只见识大城市的世面,还得见识中小城市和乡镇村庄的世面,不能只见国内,还得见识国外(如果有条件的话)。如此方能让孩子给自己定位,确立人生目标。走了人生目标,才有成长进步的动力。


观察一下身边的孩子,你会发现,有的孩子给人的感觉特别棒,他们性格好有礼貌,见人遇事都大大方方不怯场,还非常有主见。

但有的孩子比较粗鲁无礼,害怕生人,唯唯诺诺放不开,什么事情都要征求父母的意见。为何会有如此的区别呢?原因就在于“见识”的不同。

见过世面的人会自然而然地在人群中散发独特的气质,温和却有力量,谦卑而有内涵。

PART01

演员黄磊的女儿黄多多因为《爸爸去哪儿》而被大家所熟知,这是一个落落大方的小姑娘,年龄虽小,但非常自信。

小小年纪就见多识广,和外国的大牌导演聊天不怯场,走国际品牌大秀也是表现的轻松自然。黄多多这种类型的,就算是见过世面的孩子,不卑不亢,落落大方。

因为见过,因为熟悉,所以能够在很大程度上缓解自己的焦虑和恐惧。即使面对不熟悉的事物,也能够做到迎面挑战而不是胆小怯场,这就是见过世面的作用。

这种“见过世面”的背后,需要的是强大的安全感和自信心做支撑,这和黄磊和孙莉给她的家庭教育是分不开的。

当一个家庭给予孩子的是充满爱、尊重、鼓励和平等的教育时,孩子的性格也会充满阳光和自信,待人接物落落大方,不管好的坏的,都能一并接纳。

PART02

看到过一个网友分享自己的经历:她做出一个大胆的决定,辞了工作,带着老公、女儿,开始了“间隔年”活动——环游中国!

有人问她:孩子上幼儿园怎么办?大人不上班赚钱了吗?

她说:钱没了可以再赚,趁着孩子没上小学,带孩子出去看一看。

旅行是带孩子见世面的一种很好的方式,不登山,不知山高;不涉水,不晓水深;不赏奇景,怎知其绝妙。

也许有人会说,我也想带孩子见世面,可环游世界哪有那么容易,那不都是有钱人才能做的事嘛?

我想说的是,行万里路,不是说要去多远的地方,拍拍照片,发个朋友圈,而是通过看世界,看众生,从而领悟生活,看到自己。它是润物无声的影响和长久以来无形的灌溉。

为了陪孩子环游世界,卖房卖车的行为,我们没必要学习。走马观花似地高成本旅行,我们也不用复制。

如果旅行去不了很远的远方,只要你愿意,离住处不远的郊区、身边的公园、大自然、市场里、街头巷尾里,都可以成为孩子出去“见世面”的场景。

不管去往哪里,只有用心陪伴孩子,了解孩子的所思所想,解答孩子的各种疑问,才算真正地让孩子感受和领略到了各色生活,才算真正地开拓了孩子的见识和视野。

PART03

渡渡鸟在她的《妈妈是什么》一书中这样写道:电子媒体时代,有两件事,一定要做在孩子接触电子媒体之前,一是亲近自然,二是阅读。

书,是全世界智者、领袖人物、想象力丰富的人共同的结晶,让孩子和他们做朋友,当然令人放心,也能让孩子收获良多。

掌握一门知识、习得一项技能、获得某种洞见、达到一定鉴赏水平、提高理解水平、多一个分析问题的视角……阅读的具体意义很多,但最普遍的意义在于通过阅读增长见识。

我们常说:读万卷书,行万里路,身体和灵魂总要有一个在路上,当身体停下来的时候,就让灵魂上路吧。

读书是投资最少却能有最大收获的方式,也是增长见识见世面最简单的途径。每一本书都是一个新的宝库,只要时间容许,就跟孩子一起读一本书吧。

我很欣赏罗曼罗兰的一句话:世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后,依然热爱生活。

而那些真正见过世面的人身上,往往都有这种英雄主义。

见过世面究竟有多重要?知乎上一个网友的回答引来无数人的点赞:见过世面的人,他们既可以享受最好的,也可以承受最差的,会讲究,也能将就,不管多难,依旧满怀希望。

当有一天,你真心觉得每个人都不容易,不轻易去评价一个人,真正热爱生活,不活在别人的评价里时,你就算真正见过大世面了!

“所谓见世面,其实就是见真实的生活。”因为见自己,才是最终的见世面。


所谓世面,就是世界的每一面。

而孩子的世面,首先是认同自己的本我,看见自己,接纳自己;其次是接纳世界的万物包括其他的孩子;第三个世面是一个人要内外兼修,方能齐家治天下,第四个世面告诉孩子最好的人生,能讲究也能将就。

孩子的世面要怎么“见”呢?

1. 告诉孩子见天地见众生,最重要的是从心里看见自己,接纳自己。

孩子一出生便带着自己的气息日元而来,也带着家族使命带着老祖宗的传承,首先我们要做的就是去认同孩子的本我,孩子生来一开始探寻“我是谁”,父母作为孩子的指引者要帮助孩子看见自己、认识自己并接纳自己。让孩子懂得自己内心的丰盈才是最重要的,因为只有自己内在拥有了“世面”,才不会去外界盲目地寻找认同、信任、理解、支持、同意、爱和欣赏,而是努力活出最好的自己,这就是孩子的世面。

2. 让孩子学会去接纳别的孩子的不同,并做到尊重

在《演员请就位》中,郭敬明说过一句话:“你可以不喜欢你不喜欢的东西,但请允许它存在。你可以继续讨厌你讨厌的东西,但请允许别人对它的喜欢。”做父母要教会孩子与人相处,因为良好的人际关系对一个人的成功是非常重要的。要告诉孩子不得随意评价别人,也别试图改变别人,更不能把自己的意志凌驾别人之上,而是让孩子学会去接纳别的孩子的不同,并做到尊重,这就是孩子眼睛里的第一个世面。

3. 告诉孩子外表只能流于表面,要内外兼修,遇事不卑不亢、从容淡定。

宋美龄可以说是每一位女性学习的榜样。她对自己的外在从未懈怠马虎,为了修炼匀称的身材,她每天都会按时称体重,如若超重,便立即控制饮食不仅如此,她精通六门语言,通晓文学、哲学,音乐…还修过教育学,这就是她的内在。

她虽一身旗袍,柔情似水,但优雅的外表背后,却是内心的坚毅与刚强。宋美龄曾在美国发表了掷地有声的演讲,成为第一个在美发表演讲的中国人;西安事变中,她凭借智慧与才干,平息南京政府的内乱,救出蒋介石;她还被冠以“中国空军之母”,与蒋介石同时膺选《时代》周刊的年度风云人物。

就连丘吉尔也说:“这个中国女人,可不是弱者!”

4. 告诉孩子,最好的人生,能讲究也能将就。

给孩子讲一讲苏轼

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。苏轼他是一个见过世面的人!从这两句他的词上就能看得出。

苏轼少年得志,20岁中进士,欧阳修大为赏识他,很快就名声大噪。好景不长,因为文章被诬陷,他从学士沦为了一介农夫。之后的岁月中,他的人生依旧坎坷,从北到南,接连被贬。他注定飘零四方,居无定所,但这一切都没有击垮苏轼。身处顺境时,他能享受最好的,能讲究;身处逆境时,他能承担最坏的,能将就。尽管人生旅程跌宕起伏,却还是风采依旧。

 


去见世面”就是指“去见以前未曾见过的东西,去经历以前未曾经历的风雨

见世面其实就是一个人的经历,那么局限于年龄,小孩子之间的差距不会很大,但是经历对小孩子的影响却是巨大的。

那么我们可以从几个方面去谈这个话题。

1.什么是世面?

2.要不要让孩子见世面?

3.怎么样让孩子见世面?

第一个问题

“释天性,见世面,像个孩子,像个大人。

如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的都不会是顺风。”

出处:《塔木德》

见世面是一个过程,而不是目的。

见世面为的是让孩子有自己的世界观,价值观,有远大的理想和目标。

读书明理算是见世面,旅游观景算是见世面,结交到别领域的朋友懂得别领域的知识也算见世面。

那么我们姑且把见世面理解成:开拓视野,了解新知识

第二个问题

见世面就是见天地,见众生,最终是为了去见自己。见过世面的人会讲究,能将就;能享受最好的,也能承受最坏的;温和却有力量,谦卑却有内涵。

答案是肯定的

那么见世面能给我们带来什么呢?

思想的变化:没见过肉的人不会想吃肉,没读过书的人不会想买书,在我们了解了某事之后,我们会改变自己的想法,从觉得不可能到有所喜好,从觉得不合理到辩证的看问题,这都是见世面给我们带来的好处。

格局的提高:穷人不会谈理财,但我们通过学习有了某种意识,见过了世面,我们的眼界又会不一样

真正见过世面的孩子,知道用谦卑而虔诚的态度去对待身边的每一个人

第三个问题

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”

怎么样让孩子见世面

1.读书是见世面的最佳方式。书本上的知识包罗万象,通过书本,能极大的丰富孩子的知识和眼界。

2.能力允许的情况下,带孩子出去走走,市里,近郊,国内,国外,读万卷书行万里路,走出去,也是见世面极好的途径。去多远或者多贵的地方并不是关键,关键是要带孩子去见还没接触过的东西,给他新鲜的感受,拓宽自己的认识边界。

3.多结交朋友,三人行必有我师,孩子所接触到的交友圈子,很大程度上影响着,孩子最终会成为一个什么样的人。孩子是天生的观察者与模仿者,与优秀的朋友在一起,孩子更加能学到他们身上优秀的品质和素养。


就像农村的孩子进城都很少,和外面接触太少,只有通过电视接触到和自己的生活不一样。

城市的生活也要根据家庭情况孩子所接触的人和事不一样,旅游,公司或者个人家庭聚餐,出入大型酒店饭店能提高孩子的见识。


读万卷书,行万里路

所谓读万卷书,就是让她有足够的知识储备,能够对答如流,有自己的思想和理解。

所谓行万里路,因为纸上得来终觉浅,看看外面的世界,从山水、交往、经验中得出自己的理解,落落大方,不卑不亢。

这就是孩子的世面


孩子的“世面”其实是正面的反应了父母对孩子的教养以及父母的素养。

俗话说“子不教,父之过”,当父母带孩子出去外面玩或者聚会,首先我们要教会孩子用礼貌谦合的语气与人打招呼,拿用东西时要经过主人的同意才可以拿,吃东西也要经主人允许才可以。因为这是给人第一印象的世面,我们做父母的不能由着小孩心性仗着孩子小不懂事,而什么都不教孩子。

孩子小,在外面面对新星事物都会产生好奇心与探索的心理。家长从孩子幼时就得慢慢地教会孩子什么时候是对与错,什么事情下该做与不该做。要学会文明礼仪,更要学会尊重他人才是尊重自己的道理。当我们带小孩走出家里出外见世面时,一般大都是在见识成人世界的行为准责。良好的教养与素质是陪伴孩子走出外面见世面的最根本体现。


孩子的“世面”,指的是见多识广。1.日常生活常识,家长的责任,2.对大自然的热爱,家长要有意识带孩子亲近大自然,3热爱劳动。在劳动中学会生活,4.读万卷书,行万里路!


古人说,读万卷书,行万里路,老话不能不听,读书和旅行。

但是这个读书,不是看app听app给读书,不是孩子跟着点读笔读,也不是上学学习的那个读,更不是你看手机让他读。是你坐在他身边,你读你的书,他读他的书。

这个行路也不是日行万步,天天旅游。是带他到形形色色的社会和自然中去体会!不是让孩子站在那你给她照相,不是玩完了写千字万字的读后感。要让他用眼去看,用手去摸,用心去感受。当他被大自然的鬼斧神工震撼,自然会宠辱不惊;当他发现风化岩和水滴石穿后,自然会知道不积跬步无以至千里;当他看到狮子抢食你争我夺,自然会知道优胜劣汰适者生存;当他在国外自己因语言不通,买不到一块糖的时候,自然会努力学习外语出口成句,出口成章;当他在行路时体会到祖国的庇护,祖国带来的方便,他自然会以祖国为荣!

当然这些世面需要我们的引导,需要我们饱读诗书,需要我们摆正三观!所以放下手机去充实自己,读更多的书,走更远的路,你生活的精彩才是他见过最好的世面。你要知道你是是孩子世界的一扇窗!


孩子的“世面”就是孩子的教养,一个人的教养体现在方方面面,不管什么时候,不管去到哪里,教养好的孩子,得会在适当的时候做适当的事,无论去到哪里,都会表现得得体妥当。

所以,想要孩子见“世面”,首先要从生活中点点滴滴开始培养孩子,培养良好的习惯,让孩子成为有教养的人,成为见世面的人。

有句话说,孩子是父母最好的奢侈品,是家庭最高荣誉的表现。即使你事业有成,年入千万,孩子出门就撒泼耍赖,所到之处人人嫌弃啥都不会,那你以后考虑一下辞职了。


世面就是去的地方多,经历多,接触的人多,遇到的事多,凡事有自己的主观见解,所以,见事不躲,不慌,不依赖,有主意,能处理好,家长不包办,不代办,让孩子亲力亲为,讲解要害,增强判断,


“见世面”这三字,说起来简单,要做到确实不容易,那什么是孩子的世面呢?

见世面的含义是什么?是带给他们这个世界上的知识,还有满眼的风景,更能培养孩子个人的兴趣,给到孩子一种对世界宠辱不惊的能力!

那么我们该如何让孩子见世面呢?

①见世界的宽广,很多时候限制他想象力的是他的见识和眼界,根据自己的条件,带着孩子出门,带她去领略祖国的大好河山!

②见众生的苦难,从容面对生活的苦,有机会带孩子去火车站,去建筑工地,看外卖小哥,大的写字楼甚至一些成功的企业家,让他亲身体会到富人切花刀极致的挥霍,也能见识到穷人勒紧裤腰带只为生存,见过世面之后才知道自己想要什么,自己不知道什么!

③见内心的坚持,多读书,有机会多跟孩子做亲子阅读,鼓励孩子坚持正义和原则,坚守心中的梦想!!

你无法想象见过世面的孩子有多优秀,带着孩子见世面,其实是把未来交到她自己的手中,让他们将来有更多的事业和能力去选择自己想要的生活,行万里路读万卷书,这个世界不缺少知识,但是缺少有思想的观点,所以一个孩子足够见过世面他才会有观点,有一个独立,完整,有趣的人格!

世界变化太快,带自己和孩子去见世面刻不容缓,跟紧时代的步伐,随时了解最新的知识,对孩子未来的成长大有好处!如果孩子正处于成长学习的时期,那就带着孩子多读书,读好书,观世界,阅众生!(最后给大家看看黄圣依孩子安迪的一份作业,看看究竟见过世面是什么样子!)


你好:做为父母首先观察一下身边的孩子,你会发现,有的孩子给人感觉特别“优秀”,他们彬彬有礼,宠辱不惊,活泼开朗,不怯场,还非常有主见;

但有的孩子就特别熊,粗鲁无礼,害怕生人,唯唯诺诺放不开,什么事情都要征求父母的意见。

为何有如此的区别呢?原因可能在于“见识”的不同。

知乎上有个提问:“见过世面究竟有多重要?”其中一个回答让无数网友产生共鸣:会讲究,能将就,能享受最好的,也能承受最坏的。

见过世面的她们自然会在人群中散发不一样的气质,温和却有力量,谦卑却有内涵。所以,他尽可能多地让孩子去看外面的世界,见外面的人。所以他的孩子们也不一般,你能感受到身上的那种平和,从容,知礼节。

中国有句古话:读万卷书,行万里路。讲的就是见世面的重要性。如果说,读万卷书是提升思想认识的深度,那行万里路就是开阔你视野的广度。

对此,我深感认同。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。所以,让孩子见世面到底有什么意义?

因为见过世面,孩子们就更容易对物质保持一种天然的宁静,对欲望有天生的收敛,他们不需要用买买买来满足自己,而是对精神有无限的渴求。

他们会知道,一个人不应该囿于江湖,而是应该走南闯北。一个人非常努力,就可以有机会成功。见世面给予孩子的一切,带他们走过的路,见过的人,都将在他们的岁月里熠熠生辉,永生留存。

以上是个人观点,希望对问题有帮助,欢迎评论,转发,收藏!


什么是世面?

世面就是世界的面目,或真实,或虚伪,或美丽,或丑陋;但这都是世界的面目。所以,世面就世界本来的样子,但受到阅历、知识等各种因素影响,我们或多或少都有一些不足,有广度层面的,也有深度层面的,这就是人们常说的“没见过”世面。

孩子的世面是什么?

其实无论是孩子还是成人,对于世面的定义来说并没有什么不同。所谓的孩子的世面,我理解应该是指在孩子阶段,对于世面应该认知到什么程度。比如你看到一棵树落叶了,你可以理解为秋天到了,也可以理解为树叶中叶绿素减少,导致树叶变黄,还可以理解为四季轮回,生命循环。上面几种认知其实都没有错,只不过对于理解的角度以及俯瞰的高度不同而已。所以,孩子的世面就是合乎孩子当前知识储备和认知水平下世界应有的样子。

怎么见世面?

见世面的方式很多,具体的包括读书、旅游、交际等,都是获得直接或者间接经验的好方法,大家说的很多,也就不再一一列举了。但是过程中有两点小的建议:

1、在实践中见“真”世面

读万卷书,还需行万里路,只有通过具体的实践活动,孩子才能观察到更多从表面看去注意不到的细节,从而加深对于事、物更深层次的理解。而只有真正理解和认识了,才能算是真正见了世面。

2、离开自己的舒适区

家长和孩子都一样,习惯于从事自己擅长或者喜欢的事情,比如有的家庭喜欢旅游,但很不喜欢读书;有的则喜欢读书,而不喜欢交际;因此孩子,包括家长的“世面”,都有很大的局限性。因此,如果真的要让孩子见世面,首先作为家长就要突破自己的舒适区,然后身体力行得去引导孩子拓宽自己的边界,这个边界可能是知识、空间、体能等等,但无论是哪种,最终都会转化为思维方式的变化,从而影响一个人对于世界的见解。

以上就是个人的一些愚见,见世面这个事儿,学无止境,说的是孩子,但也同样送给每一位家长。共勉!


什么是孩子的世面?这个世面要怎么见?孩子的世面,就是我们说的增加见识。孩子通过所见所闻,来开阔自己的视野,从而建立自己的价值观、人生观。

记得有这样一件事吗?在农村,有一个人问放羊娃你为什么要放羊呀?

放羊娃说放羊卖了羊存钱。

又问存钱干什么?

放羊娃说娶媳妇呀。

又问娶完媳妇干什么?

放羊娃说生娃呗。

又问生娃后打算让娃做什么呀?

放羊娃说让娃放羊。

放羊娃从来没出过大山,只知道自己眼前的事,这就是没有见识,也就是没见过世面。

现在社会交通便利,人们的生活水平也提高了,基本上家家都有电视、电脑,足不出户都可以了解外面发生的一切。对于孩子来说,除了从这些地方来增长见识,我们还可以带着他出去走走,让他真正感受到地方的民俗风情,来开阔的自己的眼界。有条件的话也可以出国看一看,他会知道这个世界很大很大,这就是见过世面。

当他经历得多了,懂得多了,会使他的思维更加活跃,处理事情的能力会更好。他会放眼于更开阔的世界,而不只局限于当下。他会为了更远大的追求而努力奋斗。

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你好,很高兴回答这个问题,我觉得孩子的世面就是见识。可以说三观中的一观就是世界观。对这个客观世界的认识。

发展孩子的世面主要通过两种途径,一个是书本知识,一个是社会实践,两样缺一不可。书本知识是别人总结的经验教训以及原理等等,这些可以加快我们的认识。社会实践主要是体现在参与感。只有自己参与其中去做了,去理解体会了。才会对书本知识有更深刻的认识。

举个例子,同样是旅游。有的父母带着孩子去某些地方的风景一览而过。拍几张照片就以为去过了,就以为体验过了。就以为是有见识了。但殊不知大多数人都停留在这个阶段。就是几张照片而已。

对于一些文化古迹或者地方,如果去之前能够做好相关的知识的储备,然后再去体会的话,回来进行更深度的整理。这样所形成的东西所形成的见识和前面草草拍照所了解的风景是完全不一样的,理解也是不同的,自然见到的“世面”也不一样。

所以对于孩子的引导,做父母的应该特别注意。应该做好各方面的功课,深入的观察体验了解才是孩子能够扩大世面的方法。


现实生活中,有的孩子彬彬有礼,开朗活泼,有主见,看上去就特别“优秀”,一看就是见过“世面”的孩子。

有的孩子,粗鲁无礼,或躲躲闪闪,害怕生人放不开,凡事都要听父母的意见,没有主见,有人说,这是人们常说的缺少见“世面”的孩子。

为什么会有这样的不同呢?那究竟什么是孩子的“世面”?

培养一个见过世面的孩子,不是给他去报个什么兴趣班,去国外旅游转几圈就能培养出来的。

1、有时间多陪孩子读书

读书能帮助一个人提高鉴赏能力。

虽然有人说读书不一定让你明白什么是最重要的,但是当你面对一个蛮横无理,胡说八道的人和事时,你懂得运用所学知识来解决问题,这就是读书的好处。

可以尝试让孩子看一些历史题材的书和人物传记之类的书籍。

有许多孩子不喜欢读书,我们可以试着让他先读一读,哪怕是一两本,也许他看过之后,就会有兴趣了呢。

有句流行的话说:你读过的书,走过的路,最后都会成为你身体和思想的一部分。

2、给孩子足够的“安全感”

培养一个见过世面的孩子,不是指用金钱堆积起来,而是父母在教育孩子时的用心。

黄多多是大家公认的见过世面的孩子,她的父母经常带她外出游玩,很多时候是乡村田野和果园。

他们会放手让孩子参与到家庭事务中来,给孩子足够的话语权,在不影响他人的情况下,释放孩子的天性。

其实,这就是我们常说的父母给孩子的“安全感”,孩子才会表现出落落大方。

海明威说:“如果你有幸年轻时去过巴黎,以后不管你去哪里,它会跟着你一生一世。”

3、可以让孩子结交更优秀的朋友

如果一个人一直把眼光放在自己所处的熟悉环境中,时间久了,圈子相应在也会变小了。

而结交更优秀的朋友,会让你眼前一亮,接触到更多的有趣有意义的天地,如同为你打开通往世界的另一扇门。

孩子之间的相互交流,远比成年人的说教来得更加管用和有意义。

现在正是你带孩子见“世面”的最好时机。


很高兴为大家解答这个问题。

“世面”的官方解释是:指形形色色的社会情况。

什么是孩子的“世面”呢?

孩子的世面可以理解为:孩子的所见所闻所感;孩子为人处世,待人接物的表现。其实通俗点说,就是孩子用自己的认知去理解、对待一件事情。

这边举一个见过世面和没见过世面的孩子的例子:

学校老师上课时带来了无人机展示,一般没见过世面的孩子通常会一拥而上,而见过世面的孩子则表现得非常淡定。

因为见的世面少,意味着认知少,所以面对新鲜事物很难抵制住诱惑。而见过世面的孩子,看事物的层次也会提升一个档次,他们更能控制自己内心的欲望,所以给人投射的就是淡定,临危不乱的感觉。

要怎么给孩子见“世面”,提高他们的见识呢?

1、多带孩子参加社交活动,学会为人处世

没见过失世面的孩子,最大的一种表现就是遇人遇事唯唯诺诺,根本原因是孩子不知道为人处世,缺乏处世经验。

为人处世除了平时父母传授一些经验,还需要多带孩子参加社交性的活动,例如聚会、亲子活动等。经历过一次两次,孩子能够从中学到大人之间的相处模式,提高认知。孩子也有产生“哦,原来大人是这样处理这件事情”类似的想法。

2、节假日多带孩子出行,看看外面的世界,开阔眼界

没见过世面的孩子局限性也非常大,通常他们的眼界较低,总想着墨守成规。这些限制了孩子的发展,就像被困在玻璃瓶里的鸟,即使心有天空,也无法展翅飞翔。

所以家长可以多带孩子出去走走,看看外面繁华的世界,不要局限在一个区域。这会改变孩子对世界原有的认知,而且美景也有洗涤心灵的作用,对孩子的未来发展会有很大启发。不仅开阔了视野,世面也随着增长。

3、参加公益活动,体验人间疾苦

一些公益活动,像养老院、福利院的志愿活动,最能让孩子感受到人间疾苦。见世面,除了往上发展,也要关注社会底层的情况,这样孩子见的世面才会全面。孩子才能更加懂得珍惜,并且为了美好而努力。

结语:

见世面不仅仅是为了提升孩子思想、能力、认知,还有很重要的教育意义。让孩子不会因为蝇头小利,而丧失了最基础的人性;让孩子面对诱惑,能够正视自己内心,做出正确选择;让孩子面对未知和挑战,能够沉着应对,展现超同龄人的表现。

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是的很多家长和专家都说要让孩子多见世面,那是世面是什么东西呢?我觉得这个“世面”就是要让孩子多接触新鲜的事物。

这个世面要怎么见呢?我觉得有下面几个方面。

1、多带孩子去不同的地域

让孩子去不同的地方,感受不同的地理环境、气候、海拔,让孩子知道有高山、平原、山丘、河流、植被等等自然环境。让孩子知道在不同的生存环境,有不一样的生命。

2、多感受不同的风土人情

每个不同的地方,都有当地特殊的习俗、生活习惯,让他知道:人并不是只有自己生活区域范围内的,人是有很多种类的,不仅有肤色上的不同,还有习俗、信仰上的不同。

3、激发孩子求知欲,让孩子从小接触科学知识

让孩子见世面不仅要在表象上,同样要在深层次方面,不仅要让孩子去科技馆、博物馆,还要让孩子明白现象后面的本质科学规律,让孩子从小对科学文化产生浓厚的兴趣。

这也会让孩子以后见到更多的世面。

4、要让孩子知道“一山还有一山高”

在学习生活中,比我们强的人有很多,可以带孩子经常看一些大佬的分享会、音乐会、演讲等等方面。告诉孩子要学习大佬的经验教训,要时刻怀着崇敬和谦卑的心态,这也是让孩子不断前进的动力。

总之,让孩子见世面的途径和方法还有很多,只有让孩子了解自己是这广阔世界中的一员,一定要让自己的格局更大,那么就达到了让孩子见“世面”的目的。

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