看了评论发现有的人明知不公平，却还在为不公平的事辩解，明知高中不是义务教育，却打着免费的旗号，只让这两百人享受国家的教育资源，难道这不是搞特殊化吗？补这一个月的课学校不开支吗？学校花的钱是校长个人的钱吗？你们开支的是国家的钱，是老百姓的钱，是应该花在每个孩子身上的钱，你们搞特殊化教学，是不是以为真的就没有能管你们了？作为介休人，我们也希望介休的教育能搞上去，希望介休的孩子们都能取得优异的高考成绩，但我们支持的教育应该建立在公平公正的基础之上，办体验班可以，请别把差的学生抛下！
勒令停止完会正确，然后追究学校长，教育局长的问题，应该问题不小。
高中是九年义务教育吗？
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高考是国家选拔优秀人才的途径！也是我们农村孩子改变人生的唯一途径！高中不努力，后悔一辈子。高中适当的选拔能促激发学生的学习兴趣。
.我的看法开学早的目的只有一个老师为了挣钱，要是尽义务教学，那是绝对不行的，。
虽然对于其他学生来说不公平，但学校也只有一个月的时间让提前体验高中生活，本来录取就是择优录取的学生，你家孩够优秀的话还可以开学了靠自己努力超过前面的，现在举报了，导致了一个后果就是原来是校内免费补课，现在成了校外高收费补课，何苦去掏这个钱，只要没有很过分的事完全可以不去搭理
看看晋中这几年的高考成绩，一年不如一年，人家晋城，运城的清华北大人数，远远超过晋中。
讲教育公平的，高中教育是义务教育么？说只给前200补课，200以后的咋想？那敢问只让一部分上高中，后面的学生咋想，想要公平那把高中普及了好了，还中考个啥劲。
这个结果相当遗憾，老师学校放弃休假不收费的为教育献身，换来了不被认可的结果。而对成绩拔尖的学生进行强化教育，这种行为必须支持。因为通过九年义务教育，孩子学习好坏已经有分别了、有差距了，这种差距和分别不是一个月或者一年学习结果的差距。这个世界有个定律叫二八定律，在之前的九年，已经说明很多问题了。奉劝那些吃不着葡萄嫌葡萄酸的家长们好好想想吧，在从前的九年里你对孩子到底做了什么，孩子为什么比别人家的成绩差呢？这个问题值得深思啊！