到底要不要用金钱来刺激孩子、诱惑孩子做家务呢?

您让孩子做家务的原因是什么呢?

因为家务太多,做不过来?我觉得您可以跟孩子说明,告诉他家务太多了,妈妈做不过来了,跟他商量着,把一部分家务分给他,然后督促他完成。他可能会不愿意做,但还是督促他完成。

因为想让孩子自立?也可以明确告诉他,这些事情是他自己的事情,让他自己来完成,妈妈不会帮他做的。然后就忍着,不要管他。当他的行为影响家庭生活的时候,制止他,告诉他这样不可以。

不管出于什么原因我觉得适度的金钱鼓励都可以,但其中注意的是,钱不要太多,太频繁。更多的奖励,是父母的表扬和欣喜。

祝孩子快乐成长!

我是小城妈妈,希望与您一起成长。


孩子做家务是理所应当的,孩子也是家里的一份子,也有应尽的义务和应该承担的责任。这个和让孩子做家务给报酬是两回事啊。

孩子做家务,家长给报酬是为了让孩子知道劳动才能获得金钱,有付出才有收获。家里的钱不是凭空而降的,是父母用辛勤的劳动换来的。让孩子懂得珍惜,树立正确的金钱观。如何对待金钱,往往是一个人如何对待人生的外在表现,金钱观是人生观非常重要的部分。

慢慢学会理财。我们要让孩子知道钱是生活不可缺少的重要资源。我们应该教会孩子如何管理自己的钱,从小培养孩子的理财意识这个很重要


家,是每个家庭成员的归属地,孩子作为家中一员理应做家务。然现在恰恰相反,由于各种原因,现在孩子做家务较少或不做。导致大学生不会洗衣服,结婚生娃后不会做饭,甚至不会洗碗,出现各种妈宝男,妈宝女。

从小做家务,好处很多。

首先,培养责任心。不同年龄分配不同家务,如四五岁时刷马桶、浇花,做一些简单家务。七岁以上扫地、洗碗,做一些细致活。十岁后可以帮忙做饭、切菜,烧简单饭菜,洗衣服等。规定标准或做家务时间,养成自己的事情自己做的好习惯,明确分配家务必须自己完成。

其次,培养自理能力。通过做家务,从小养成东西用后要归原位,保持书桌整洁干净,锻炼动手能力,练就独立生活本领。

做家务是孩子应尽义务,不主张用金钱刺激孩子做家务的积极性。家,是温暖的港湾,应互相体贴、理解、关心,不应参杂其他经济利益,应从小给孩子树立正确的价值观和人生观。

生在八十年代之前的孩子,每天不只是做家务,而且要帮忙干农活,帮爸妈减轻负担。现在人物质生活压力小,大人有足够精力做家务,但建议大人不能家务全包,让孩子参与进来。


社会形态发生了根本变化。社会朝着离不开金钱发展。娃儿还是要用讲道理的方式,进行初始教育。爱劳动,勤俭,是民族美德!家长带领试范和娃儿一起做家务事。长久下去,培养出娃儿爱劳动,做家务事的好习惯!偶尔用钱鼓励娃儿,同时应于娃儿多沟通。只有勤奋才能过上好日子!多讲物有所值的道理。使辛苦挣的钱娃儿不乱用。

金钱刺激,省去了沟通讲道理的机会。金钱刺激辅以道理,应是明白之举。


曾有一位儿童教育家说过:一个孩子做家务的能力,会和她(他)今后照顾自我,感受幸福生活的能力成正比。

所以家有小孩的家长,建议从上幼儿园起,即三岁左右就该培养做家务的能力。

我家七岁小宝,现已完全学会洗澡,洗自己衣服,有时看我忙还搭把手帮着洗菜及饭后收碗等。我们没用金钱,只用身体力行的示范,用期待她帮忙的示弱性求助,并对她的每次动手都给予及时真诚的表扬。而她在做完这些事后,也很自豪很有成就感。

当然除了求助帮忙,鼓励其动手等方式外,我们也会许诺说:做完做好某件家务事,会奖励看半小时动画片,奖励明天买个小玩具等。至于金钱,只在理财及节约教育方面才提及。

所以,鼓励孩子做家务,但不能全用金钱诱惑方式,以免孩子全钻到钱眼里去了,而压制了其它方面所得的收获。


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