教师认可:只要让你教，只要教得下去，只要你的学生和家长及当地权威领导满意。如果你愿终生负教，请在三个月或六个月转正
偏远山区的支教老师是令人敬佩的。在我国现有条件下，大多数老师是清贫的，尤其是偏远山区老师，不但生活清贫，教学条件也是艰苦的，能在偏远山区扎根，教书育人，这份选择和坚持需要勇气和毅力。正是他们撑起了山村教育的天空，让孩子们读书学习，享受着祖国的阳光雨露，描绘着美好的未来。
没有教师证也会被认可。在我国现有的教育制度下，如果没有教师证，要想从事教育，最好是考一个教师资格证，有水平当老师，有毅力在偏远山区支教，就有信心考教师资格证，坚强的毅力能战胜困难。
党和国家领导人很重视教育，关注老师。有关教育的好政策会越来越多，有关教师的待遇，编制，评职晋级，教育公平等问题都会得到妥善合理解决，不久之后，教育的春天一定会到来。
教师工作辛苦！时间又长！钱最少！地位低！娱乐时间中国普通人可以自由，而云南老师寒假在家里玩麻将被抓，降工资！教师还是人？？值得深思！
有些善良只是自己认为自己善良，你问被善良的人愿意不愿意被善良了吗
最好有教师资格证，这样机会和权利有保障。
不是很看好，个人认为，必须……
说实话，我想去大山里支教。但不知道怎么去？
支教老师都是短期性，长期扎根出成效，才算真正支教！
你去那些地方转一圈回来就明白了。很多地方有愿意教的就谢天谢地了。
对于偏远山区支教老师来说，有证无证那只是部门的一个评定标准而已。有在多的证，他不愿到艰苦的地区去帮助偏远落后的孩子们，这里的孩子们也不会记住他。一个真正扎根偏远山区的无证支教，即使一辈子都没拿到一个资格证明来证明自己的教师资格，他也是让孩子们终身难忘的带路人，指明灯！孩子们知道，自己今天的成就，正是有这样一些不为人知的无证人的无私奉献，才让自己了解了山外的世界，才没有让自己继承祖辈与世隔绝的生活。严格来说，自己的今天，是踏着扎根偏远山区支教的人生幸福走出了辉煌！无论是有证还是无证的支教老师们，你们都是偏远山区孩子们的恩人，国家不能以“证”定论这些特殊教育者，要肯定他们这种无私奉献的精神！让他们得到社会的认可，有个幸福的成就感！让他们享受安乐无忧的老年生活！
各行各业都有值得被尊重的人，似乎与有证没证没有啥大关系，有很多有教师证的老师，依然不值得被尊重。
对于偏远地区的孩子来说，能有老师愿意去支援，他们已经很高兴了。但是出于对孩子负责任的态度，最好还是考个证比较好。孩子教育无小事。他们出生在那里已经很可怜了，我认为要做就要做好。
感谢所有支援贫困山区教育的人们！向你们致敬！
可是这个问题说句实在话，真的是在局部情况下局部有效。
最近在高铁上发生的事情，大家可能还记忆犹新，就是因为医生在救死扶伤的过程中，最后被要求出示医务人员的工作相关证件，这真是一个滑天下之大稽的事情，本身一种热心服务公益的行为，最终社会，被一些莫须有的责任进行限制。
可以做一名热心于公益事业，这是你最身边的人，他不会被教师资格证这一个证书进行限制，每一个热心于教育事业的人，人心就是最好的证明，如果非得要拿出资格证的话，我觉得这是对公益的一种侮辱。
因为我觉得，对于能够有志于教育事业的人，他的所有行为都不应当被一个证书所限制，如果没有，就是资格证的话，只要他有一颗，最终与教育的心，也必须得到承认。
不管别人认可或者不认可，觉得这件事可以的。
凭心而论，支教是件辛苦的差事，去支教的人都要下一番决心，经过一番思想斗争。因为支教基本都在偏远地区，条件相对艰苦，想去并能长久坚持坚守的人真不太多。
教学是需要资质的，至少得保证不误人子弟，必须有相当的学历，但支教一定得有教师证，似乎大可不必。
朋友圈中有几个人，刚刚退休，本科、研究生学历，家里无负担，个人有热情，就想去支教，但因为一纸教师证，被挡在了门外，留下些许遗憾。
同其他许多工作一样，教学也是实践工种，虽然术业有专攻，但也不能将没有教师证的一律否定。毫无疑问，没有教师证却能胜任教师岗位的大有人在，且为数还不少。