为什么中国的教育大多提及孔子却很少提倡老子?

这个问题很简单:老子的思想理论是哲学思想,理论性很强。孔子的思想理论是应用性理论,更接近于生活。

相比之下:老子的思想理论更具理论根据意义,孔子的思想理论更具实践意义。


因为孔子为皇权官僚地主服务的,老子为天下服务的


因为提到老子就有种给人高高在上的感觉


一是孔子确实有历史记载,而老子的记载以传说为主。

二是孔子最早提出教育思想,有一套教育理念,对古代中国的教育普及有重要的影响。

三是孔子代表的儒家学说是人与人、人与社会关系的理论学说,对现代人也有一定规范指导作用。老子的道家学说则阐释人与自然的关系,更强调个人,对教育的意义有限。

四是中国古代文化和古代历史都以儒家为主体,所以学习孔子和儒学是学习传统文化的重要基础。老子的道家思想对古代社会影响则相对有限,学习的重要性相对低很多。

五是孔子的儒家还属于哲学思想流派,并没有宗教化。老子的道家也是哲学思想,但又以老子为核心衍生出了道教,用宗教性质。不符合中国现代教育思想。


中国传统文化教育大多提到孔子却很少提到老子?

中国传统文化分两部分:一个是儒家代表人物:孔子、孟子思想代表了一切,一是道家代表人物:老子、庄子思想代表了一切。其实孔孟思想是中国历史文化主要一环,而道家思想是中国文化在政治上历代引用的。

中国历史,当社会政治混乱,拨乱反正,都是道家思想。而天下太平,则用孔孟儒家思想。知道历史很重要,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;”学历史可以使你改变思维模式,越来越聪明“学史可以明智”。

孔子思想以人为中心,强调个人的德行修养,主动尊重和帮助别人、和平相处,社会就是一种太平盛世。这就是所谓的“仁”,是孔子思想的核心。是处理人与人适度关系的一种行为。以教育的手段来改变社会,由少数人努力帮助更多人。使中国人的智慧一代代传承了下来。

孔子在鲁国从政期间,用“周礼治国”百姓做到了“路不拾遗,夜不闭户”太平盛况。

康熙十四岁开始统治中国,拿到政治主权后编著《圣谕》一本书,是提倡孝道。把儒家的思想用到了极致。让年老有资格、学问高有声望的人,每月初一、十五把族群集中制比较庄重的地方(比如古时祠堂中),宣读《圣谕》每一条做人做事的道理。把每个青年人训练得都听父母(族长)的话。父母(族长)管理好每一个小的家庭,有正确的价值观,整个国家也会越来越强大。

孔子的思想适合30岁以前学习,因为人刚投入社会需要积极面对人生,学会在适当的范围内处理人际关系。要学儒家思想。

老子的思想适合40岁以后学习,有一定的社会认知:知人性,懂冷暖。需要整体看问题,懂万事万物规律,会自由选择生活方式,这就倾向老庄的道家思想。


孔子提倡改变外界,老子主张顺应自然。


:老子的思想是消极避世的,孔子的思想是积极进取的。


哈哈!这不是明摆着的事儿嘛。孔子曰“学而时习之,不亦说乎”,老子言“绝学无忧”,老师上课教育学生,若提倡老子,课堂里的学生还不都跑光了?


一个国家的核心:政治、经济、文化,政治原因决定了文化走向。只能说儒家思想离政治最近,而道家思想离百姓最近。


孔子的是启蒙教育啊。老子的教育是专门针对孔子之类的呀。


控制是基础版,老子是终极版。


孔老夫子曾三度师从老子学礼(周公之礼),对弟子们说:老子是《神龙见首不见尾》的神。由此可见《孔圣人》对于老了是很钦佩的。老子所讲天、地、人、三者合一的天道法则太深奥!听得懂的人不多,所以学的人也少。令老朽惊叹的外国的中文学者们对5000言的《道德经》爱不择手,对道德经的讲解远高于国内的学者们。古人云:《墙内开花墙外香》!就是这个道理。


一个是道,一个是术,有些角度看有次第之分,有些角度看他们是相等,有些角度看他们分不出谁强谁弱的。

就像真的相信世界富豪榜的前10的财富排名是否对的?也许一开始就错了,因为答案是没有答案。

但这不重要,他没有伤害你,他只是做了他想做的事,然后被你看到了,故事太长后面的自己脑补吧……


也许是因为老子提倡的是道家思想,比较玄学,所以不适宜传播吧


现在谁都少提倡吧


中国的教育不能只提及孔子比孔子强的有很多


风水轮流转,我觉得该推崇下老子的思想了!毕竟老子的思想跟自然有莫大的关系,我们生于自然,终归于自然!这世间爱恨情仇都不是我们可以控制的!只有道德都提高了,才能逐渐达到真正的和谐!希望有一天全世界的人都学会了真善美,那么人间才是真正的天堂!


道家是修行,完善自我。儒家是教化,和谐社会。


孔子学生多,老子虚无缥缈。


简单的说孔子是贫人,老子是当官富人。


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