她是十点读书签约作者，多篇爆文作者，是多篇青云计划获得者，是号情感写作领域的作者蓝歌老师。
因为我听过蓝歌老师的课，她会全方面的多个案例去分析及讲解一个知识点，并且会不断重复最简单的写作方法让你做操作练习。
“在什么样的年龄做什么样的事，无妄想，无偏激，就是一种稳定。
构建亲密关系需要耗费一个人的精神、心力、时间、金钱，这些就是爱的成本。
年轻的时间是有限的，一个人越挥霍自己的身体和感情，那些就越不值钱。
那些越过真诚就想和你天长地久的人，多半耍流氓，别说什么爱了就要快速在一起，这都是冠冕堂皇的理由。”
她喜欢阅读，喜欢写作，坚持每天日更，座右铭:读进去写出来。每日积累阅读到的金句。
她有良好的价值观，写作习惯及作息时间，坚持运动健身。是位非常优秀漂亮的导师的老师，经常群里互动，免费给群友提意见，自己写作观点。
是我的高中班主任——胡老师。她是高二带的我们班。刚来的时候，我们班就像一盘散沙，班里风气特别不好，女生间互相说坏话，人前一套，人后一套的那种。班里同学间连基本的信任都没有。老师属于雷厉风行那种，不得不说，很会管理班级。慢慢的，班里同学都很服她，班里风气慢慢好转，学习氛围逐渐变得积极了。老师很负责。在高三时，全班同学的高考成绩都比平时高很多。父母在之后就对我说——“你要感谢胡老师，没有她，你们高考不可能考的这么好。”果然，我一想起对我影响最深的老师，毫不犹豫就想到了她。
小学五六年级的班主任，高二高三的班主任，大学的综合英语老师，这三人我都很感激
所有教过我的老师，因为在人生的途中他们的知识行为引领着我的成长
我是山西大同十八小学第一届毕业的学生，1959年秋，大同市建筑工程公司领导为了解决集中居住在西门外互助里职工子弟上学问题，利用当时工程公司所办托儿所一间教室，开办了‘’大同市工程公司职工子弟学校‘’，学校有一个一年级班、学生二十多人。学校有教师两人，语文老师兼任班主任，兼代美术、体育课，名字叫李玉英，算术老师姓刘，名字因年代长记不清楚了，两位教师都是女的。我记得上体育课时，李老师教我们踢足球，把班里的男同学分成两组，在学校不大的院子里踢足球，冬天到了，李老师教我们跳绳、踢毽子……。
从1963年开始，学校归属当时大同市城区文教局管理，学校名称改为：大同市城区弟十八小学校，学校有一年级、二年级、三年级、四年级共四个年级班。
时光荏苒，转眼就是六十多年，但是，李老师还有后来的何宝芳老师，以及代我们六年级的班主任、语文老师李夫老师、算术老师刘铸民老师，这些老师我终生不会忘记！同时在这里向老师们道一声：老师您们辛苦了！祝福您们健康长寿！
对我影响最深的是初中的政治课任老师！
初二的第一节政治课《青少年修养》任老师的第一笔板书:为什么学习青少年修养？啊！女老师一笔铿锵有力、错落有致的板书深深地迷住了我！以后只要是任老师上课，我都在照着她的字练习，不知道的人会以为我听课非常认真，积极的做笔记。后来有一次，我以模仿的字体给同学写了张纸条，其他同学看见了问那个同学:任老师怎么给你写字条？[我想静静][我想静静][我想静静]
虽然我只学到了任老师的一点点，后来不管我在哪里，我的字都会给别人留下一个好印象。
卡耐基
对我影响最深的是初中的语文老师，因为不论从做人方面，还是在学习方面对我的教育起到了很重要作用，做人方面坦坦荡荡，对父母要尽孝心，对真心朋友应尽自己全力多多提供帮助，在最能改变性格的时期，给与了正确的指引
李勇会，他的正直，勇敢，执着，智慧。为了正义勇往直前！挑战黑暗，不惜身败名裂！
此生难忘的，是我的高级小学六年级老师，后来在乡镇中学任教导主任、校长的：李育新先生。
上课口若悬河，旁证索引，间以漂亮的板书，挥洒自如，那种海中悬冰底蕴莫测的教风，终生感佩！
得以教诲，虽上学不多，个人的书写能力，好学习惯大受裨益，整个提升了一生的文化品位，这种师恩是难以忘怀的。
老师今年八十五岁，身体硬朗，仍然那么健谈，也是学生的幸福，借此处再祝老师康乐舒心，寿追南山！[祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
说说我的小学经历
小学的时候，班里的数学老师人不行，属于那种给家长暗示的那种老师。有些家长就是为了孩子着想，私下里给数学老师一些好处，或者去数学老师开的奥数班里上课。
我家长属于那种做事很正的那种，从不会对数学老师溜须拍马，再加上家里都是工厂的工人，也没那个条件去补课，所以数学老师在我这里也捞不到什么好处。再加上我的学习一到四年级的时候都还不错，数学老师也不好找我的茬。
但是，到了5年级的时候，家里出了一点事，那时候我也很郁闷，学习成绩开始下降，数学老师就当着全班的面讽刺我（不是那种因为我做错事的批评），甚至还动手打我。
对我来说那两年的小学生活真的很难受，当时一度想的放弃学习了，初中上完就算了。
浑浑噩噩的，小学毕业了，上了初中，遇到了我人生中的改变我的几位老师。
第一位，我的班主任，当年刚毕业就来带我们了。现在想想，那时候的班主任也就是个孩子。我们调皮捣蛋，做错事了，不是先惩罚我们，而是先给我们解释的机会。我表达能力有限，总之在这个老师的班里，过的很开心，觉得自己如果不好好学习就特别的对不起她。
第二位，我的初中物理老师，她给我的映像是一位很严肃的老师。我那时候，因为小学的事，数学不好，物理老师就用激将法激我，说我，数学学不好，那么物理也学不好。我当时和物理老师服气，自学物理，买了一本轻巧夺冠（这本书，应该有很多同学都用过吧，哈哈）自己做。做之前先看概念，然后做题，错了的题，自己分析。结果期中考试，一战成名，年级第一。然后物理老师说我，物理能考第一，那么数学也能学好啊，恍然大悟，后面数学也用同样的方法，慢慢学起来。挺感谢物理老师的。
第三位，我的高中化学老师。我现在也是一名高中化学老师，怎么说呢，我现在教孩子的东西，都是方面我的老师教给我的。我那时候还是化学课代表，化学老师呢就比较关心我，没事了给我加课，讲讲奥赛题啊，那种比较难的化学知识，但从来没有收过我的学费。很感激这位化学老师的……
总得来说，我的学生阶段总会遇到很不错的老师，可能我比较幸运吧。
以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
马云。因为说的接地气。学校老师讲的，课本知识以外的，为人处世之类的，感觉毁了我人生的一半。社会就是残酷，竞争激烈的，不要整天画饼谈美好。
我以前回答过类似的问题，今天来说一个反面的。我上初中时，有一位女老师特别的严厉。当然她的教学能力也很不错。她当我们班主任时，做的一件事让我到现在都忘不了，也深深地影响着我。
中学第二节课后有一个大课间，大家都要去操场站队做操。当时班里有一位女生拿着零食与我们几位女生分享，然后被班主任发现了。做完操后那位同学被叫到办公室很长时间都没有出来，我们在教室里一直很不安，总感觉暴风雨要来了。快上课时，那位女同学才进教室，两眼通红，显然是哭过的。我们另外几位女生看她这样很是难过，又庆幸没有被叫到办公室。后来那位同学告诉我们班主任为什么只惩罚自己而没有惩罚我们，只是因为她无意中说想调个班，这让班主任很生气，认为自己被否定了。班里的另一个女生也不喜欢班主任，说曾经被班主任打过一个耳光，这导致她很自卑，害得她在人多的时候都不敢说话。
因为这件事印象深刻，所以当我成为一名老师时，我时时提醒自己不要带有色眼镜看待学生，一定要公平公正。老师平时可能随口的一句话，随手对学生扇一巴掌或是拿书打一下，并没有认为有什么不妥，对于大多数学生来讲，他们也不会放在心上，甚至认为在学生时代不被打不被骂都不正常，但是对于有一些特别敏感的孩子来讲，老师一定要讲究分寸，注意方式方法。
以上是个人观点，不喜勿喷。