批评？说教？打骂？
今天我们换一种方法，反其道而行之。
孩子不想做作业是吗？好，那就不做。下面分两步。
1孩子喜欢干什么？看电视，看电脑，对吗？那我们这样做。
以后只要一做错事就罚他一动不动的必须坐那看电视，看电脑，不看都不行。如果一件事情和惩罚放在一起那么自然会越来越没兴趣，慢慢的他就不爱玩电子产品了，因为这是一种惩罚。
2不想写作业，那就不写，就不让他写。老师会批评他，心里的自责会迫使他还是想做作业，你就不让他写。我们会发现家长越不让孩子做的事情他就越有兴趣去做，所以你找各种理由不让他做作业，慢慢的他就想写作业了。
诚谢邀请！个人观点，建议先参加一些孩子感兴趣的集体活动，让心理老师引导，培养孩子良好的习惯和意识，慢慢转变思维，认识到学习的重要性，进而从内心驱动做作业的自觉性和需求性。仅供参考！
高三这个状态，应该说不只是作业了，可能是一学习就烦吧。
一般出现这种问题，不在乎两个方面，一是作业太简单，机械重复的作业已经没有意义，所以觉得心烦，不想做。二是觉得太难，觉得什么都不懂，加上高三压力大，很快就是高考这座大山来临，心中焦虑，自然觉得很烦。
还有一些其它方面比如说可能个人失恋了啊个人注意力差等等这些属于个人差异，就不详谈。如果有兴趣可以直接私聊我说你的情况。
针对上面两个状态，我说一下我的建议。
一、如果觉得太简单的
既然觉得简单，说明你在这一科上，成绩是挺不错的。老师对你自然也是比较知根知底，所以这种情况可以直接和老师交流，那就是作业量不变，但是你可以做难一点。比如数学做五个题，别人做基础题，你可以做中高难度的题目。
到了高三，更多时候是革命靠自觉了，相信只要和老师好好交流，并拿出老师信服的能力，你可以按照自己的方式去完成作业。
不过，你必须保证那些知识，你百分百掌握了。
二、太难，本身成绩不理想，比较焦虑
首先，高三了而成绩不理想，这一听着里让人很着急。怎么办？
很多时候，我们都渴望这个时候能够小宇宙爆发，迅速解决那些难题，像网上那些标题党《一个月考600分》诸如此类的。
当然，这是梦，我们迅速醒来回归正题。这是不可能的。一口吃不成一个胖子。
那只能怎么办？
一步一步来，你懂什么，就学什么。
为什么我们会焦虑，因为目标太大，而我们太弱。这是焦虑的主要原因。对于高三的同学来说，高考不理想，意味着被社会第一次淘汰，压力自然很大，而此刻的成绩，似乎注定了失败。
情绪自然越来越低沉。
作业这东西，自然是越来越不想做。
遇到这种情况。请为你制定一份计划，将书拿出来，将所有不懂的勾画出来，然后为这些不懂的，设定一个学期计划。
设定之后是执行，要保证任务是你每天真的能完成，不要设什么一天背一千个单词这一类，那是做梦。
你每天都能解决不明白的知识。每天都有收获，成绩慢慢提升，信心满满增强，作业烦恼，自然就不是什么大烦恼了。
说来说去，就是必须分解目标，比如一千个单词很多，但如果我一天背十个，一百天三个月也就是一个学期背完，还多吗？不多了。
不要怕时间长，高考很公平，你能学到哪里，就考到哪里，不要想着我要将所有知识百分百掌握，状元都做不到。而是想着我搞定一个知识点，多一分，搞定十个，多十分。
心态因为每天都有收获而平静，目标清晰了，大山不高了，作业就不是问题了。
我曾经关注过类似问题。做作业很辛苦，尤其是高三，题多而且难。但是一旦选择了抄袭，就不想自己做了，一旦选择了不做，抄都不想抄了。可能是人都想选择省力气的方法吧，但是很多的题不亲自做，很多的细节就掌握不好，最终影响学习。改变心态，坚持，用学习是享受，读书改变命运来坚定自己的信念吧