反对，不支持，小人得志，谁没事儿提出这样损人不利已的事，这是向文化界开刀的阴谋，想害国害民，我们坚决反对，对老师的不公平的待遇！
工资涨十倍，人数减9成，互联网时代学生只需要最牛的老师
不支持
支持。
赞成，有利于教师身心健康。
支持
一切要以有无必要作为政策制度实施的先前决定条件。学校放假，老师天天去学校守岗做什么？学校放假，老师休息，可以作为教师职业的职业奖励，让社会更多有能力的人才从事教师职业。当然，为了不断提升教师水平，可以利用学期假期，进行一些针对教师能力水平提高的课程，进行一些教育总结和内部培训。
为什么，不支持
现在真是什么问题都能拿出来，有的异想天开，有的杞人忧天，有的疯疯癫癫什么奇怪奇皅的问题都能说出来。悲哀！
只要对教学质量有提高，让学生有一个正确的学习方法，我要支持。
支持，其实教师的寒暑假会更忙。做不完的研究和课题，在家里有的并没有一个好的环境。平时下了课也还要值班或者加班弄材料，改为朝九晚五制也让老师有一个休息和自我调理的时间。
我不是教师，但是我对这个建议不太支持，因为教师这个职业是脑力劳动寒暑假期间不是一味的休息，他们还要备课，为下一轮的教学做准备
本来就不应该有特殊
职业的特殊性啊，为什么所有职业都要一样。
那污水作业车也朝九晚五好了，早上不堵死才怪。
这件事得到老师们的赞成，前提在工作时间之外不需要到校，不需要在工作时间之外及时回复家长，不需要搞那么多学校的形式主义。但其实这些东西太难做到了，朝九晚五，什么时候批改作业？
小时候总是写一些灯光里的老师批改作业啥的，老师们如果能在白天完成的话，谁还非留到晚上弄啊
有好有坏，改为朝九晚五工作制的话，教师工资得提上去。而且小孩子没有寒暑假，学习压力更大了。孩子的童年，还是别搞得跟大人似的，鸡娃什么的，那就不叫童年了
无所谓，老师现在只是一种职业，早就没以前那种育人成才的光环了
其实这个命题是个伪命题。很多四十多岁到五十多岁的人都会记得自己上学时的经历，在上世纪八十年代和九十年代，从小学到中学到大学，那是很多老师责任心是很强的。白天上完课，学生自习时间，无论是早读、上午和下午的自习时间，没有课的老师都会到担任课程的班级走动答疑，尤其是晚自习很多老师跟学生一起放学离开。他（她）们从来不知道累，从这个班走出来，又进入到那个班，每个班通道都要走到，脚步很轻，怕打扰学生。遇有疑问的学生，总是不耐其烦的给以解答，生怕学生学不会。总是这个老师刚出教室，那个老师又进来。对于成绩退步的学生和学习吃力的学生，老师总是挂在心上，主动谈心补课。本人读初中和高中时离家远是住校的，一个月一次利用周六日回家看父母取学习期间生活费，不回家的周六日的时间，通常安排洗衣服晾被褥，再到教室学习。周六日也总是有老师到教室指导，在办公室判作业备课，制定教案，有针对性的选择辅助课本课外题目布置给学生，为了减少印刷费用，很多老师有自己的手写题目本子，再通过黑板粉笔板书给学生，有学生把题目抄在本子上。本人曾是科代表，也曾辅助老师在黑板上抄过很多题和课程重点。总之，那时的老师，无论是小学、中学还是大学，都有强烈的为人师的责任心和自豪感，希望教好学生，没有加班费，不计报酬，自发的奉献。多少年过去了，当年的老师很多都老了退休了，甚至不在了。工作之余，偶然想起曾经的老师，心里是无限的感怀、感激和敬佩。现在谈老师的假期问题不是假期问题，是现在面临的很多人感受到曾经教师的传承精神发生了改变，面临市场经济的冲击，为人师的责任心少了，奉献的精神少了，培训班多了有偿补课多了。学生感到老师的关怀和单纯的师生情谊少了。因此，我想如何找回当年的教育传承和教育精神，才是我们这个社会所需要的，也是教育部门和国家所考虑的，也是广大人民多期待的。见题随思随写，意随笔写，流落于文中，不妥之处，欢迎讨论指正。
你觉得这样合适吗？这是谁提出来的无脑问题。现在人都怎么了？那么你愿意小孩也没有寒暑假？要相信科学，寒暑假是有作用的。
取消教师寒暑假的话，那寒暑假老师们到学校干嘛呢？前提就是首先要取消学生寒暑假，能行吗？
教师并不只是课堂那些时间，课外要准备很多，当然只针对以前的教师，现在确实没必要课外都靠家长靠补习