认同
不认同，随着社会的发展，公私的良性竞争能加快自身的竞争力，同时监督管理机制也应加快节奏使得教育生态达到良性有序发展。
认同！为什么现在小孩生不起！很大一部分原因是私立学校收费太高，私立学校不择手段挖掘好的学生，公立学校都是一般以下或家庭比较困难的学生，自然升学率就比较底，所以家长都有一种攀比的心理，拿高利贷也要让小孩上好的学校，所以我建议，国家应该不能让这些私立学校盲目的发展下去，应该进行压缩並控制它的数量！而且对私立学校的收费标准作统一的规定！不能让它们随心所欲！想收多少就收多少，这对社会的发展是很不利的！
不认同，国家教取状态所产生的，一个产品所带动多相产业的自然~
不完全认同！
认同。就我所发现的问题发表一下看法：私立学校干扰招生秩序，违背招生原则，制造各种噱头采用各种手段提前招，掐尖招。
还是按自己的经济实力，允许私立学校的存在，经济利益最大化。
我认同，如衡水中学。
公私不分，挂公立校的名，到处开私立学校，收高额学费；
挂着为农村学生改命的名义，只招收7%的农村学生，低于公立校七倍；
以集团校之力，抬升了整个河北省，甚至其他省份的高考录取分数线，加剧无效竞争。
不多说，这样的学校以经济为主，这是往小了说，往大说背离了社会主义，人人平等上学。
中小学大量私立学校的存在，是严重破坏了教育生态，我认同。也是破坏了社会和人类的发展。
私立学校存在，是教育大环境生态多样性的一个因素。有这样一种因素存在，能引发一系列反应，但最终会形成新的稳态。不必多虑，允许存在。
并非全是。国家实行的是改革开放政策，有民办教育促进法做保障，私立学校才能生存和发展。全民办教育，多渠道加快培养人才提高民素质，为国做贡献。然而上私立学校费用很高，加重了家长的经济负担，但你可以选择不上它。其实人家是让上的起的人开的。如果私立学校升学率很高，就会吸引更多的学生上，就会加大更多家庭的经济负担。教育生态就会发生变化，只有办好公立学校与之形成良性竞争，教育才能健康发展。
成都四川师范大学附小和中学，私立，初中22个班也就几十个上不了重高线，但也能上普高线。
基本认同。
不认同呀，对于没买房子的家长来说，上私立学校比买房子划算，很多私立学校管理比公立要强很多。没买房子的就把孩子分配到辖区最差的中学，为什么呢？因为公立也分好坏，对于现在房价来说，我觉得很好，上完高中也要租房子住。孩子念书把市内市区住了个遍也是不错体验。
什么是教育生态，我不懂。别的省，市，县的情况我也不知道，我只知道本县城的，也许很片面。如果公立学校招没有学生，而大部分的学生都情愿上私立学校，也不愿上公立学校，我想这总情况应该是破坏了教育生态。可我们这边明显不是这种情况。如果没有私立学校，而公立学校又没有那么多，不可能让所有人都上。还幸好有私立学校，让一部分经济条件好的，让自己的孩子还能够断，继续上学。我想只要国家经济条件好了，教育投入大了，能够普及十二年义务教育了。我想私立学校就自然而然的会办不下去了。
我不认同，公办学校之外私立学校的存活是有一定市场的，一方面给了那些学习好家境好的学生一个选择的同时，也给了成绩和家境不好的学生一个上学的机会。比如我的孩子17年中考分数刚达普高分数线，让公办高中差100分左右，公办肯定上不了，然后选择了新站区的一所私立高中，20年高考考了个二本院校，我和我的孩子已经很满足，不然只能去上中专或高职，高技。
前提是不要变成私利学校还是可以的，公立私立共存，公平竞争有利教育健康发展
认同
当然认同，私立学校以营利为目的，只注重学生的成绩，不注重学生的品质德育。中小学校严禁私人开办！！！