学渣们都有哪些错误的习惯?

做事三分钟热度

相比于学霸持之以恒的学习态度,学渣反而更喜欢“三天打鱼,两天晒网,”不管是学习还是在其他方面,都是如此。很多学渣在立下努力学习的目标以后,前3天肯定鸡血满满,每天都坐在书桌前用功读书,甚至能看上1、2个小时。

可是坚持不到一礼拜就开始松懈了,可能2、3天才翻开书,看不到10分钟就开始摆弄手机或者去做一些和学习无关的事情,最后干脆不学了!然后安慰自己,“算了,当个学渣挺好!”三分钟热血,不能坚持是学渣的第1个特点!

爱找借口

学渣的第2个特点就是喜欢为自己没做到或者做不好的事情找理由。就拿成绩差来说,学渣总是认为自己考不好不是自己的原因,要么是老师讲得不好、要么是同学上课太吵。反正他们总是把错误归咎到外界因素上。学渣不光在学习上爱推卸责任,在做其他事情上也是如此。

爱玩手机、不爱看书

学渣的第3个特点是不爱读书,却抱着手机不撒手。学渣喜欢娱乐,像刷抖音,玩电脑都是他们的最爱,玩起来精神头倍儿足!可是一到让他们看书,各个就像霜打的茄子,没了精气神,凳子上像长了刺一样,坐都坐不住。注意力没法集中,没有耐心看书,是他们成绩差的最主要原因。

遇到困难就放弃

学渣的第4个特点就是爱放弃。他们用行动完美地践行了一句话,“世上无难事,只要肯放弃。”每次做作业遇到难题,想了一会就放弃了思考,然后告诉自己做不出来,把难题就扔到一边不管了。

这样就导致,学渣养成了遇到困难就放弃的习惯,只要感觉做不出来,就选择放弃,而不是想办法搞清楚,去解决难题。学渣一直坚持这样的想法,肯定没法提高成绩。

自我感觉良好

最后一个,每次遇到测试或者考试之前,总觉得自己学得差不多,自我感觉非常良好,课上学的以为自己会了,可是一实践就废。考试过后成绩不理想总觉得是没发挥好,总给自己找借口。


我说说努力的”学渣“可能的错误习惯,我曾经在这上面也花费了大量的时间:

在乎作业的完成度,不在乎错题的纠错理解。因为老师第二天要检查作业;

笔记本整理的很好,但是不实用,花了时间,自己复看的概率低;

喜欢刷题,制造繁忙的感觉,但是不爱总结。所以对于自己的薄弱点不了解,或者了解了之后没有采取行动,还是面对面,没有做到点对点解决;


所谓学渣,就是学习成绩不好,而学习成绩不好,有很多影响因素。

撇开智商奇高和奇低的不谈,大多数人的智商其实都相差不大,但为什么智商差不多会存在学渣和学霸之分呢。

我所知的学渣基本是以下几类:

从小贪玩,基础太差,后面跟不上,就干脆不跟了。

懒惰,内在驱动力不足,不知道为什么要这么辛苦地去刷题背单词,得过且过。

精力被其他东西吸引走了,如游戏,如小说,或其他与学习无关的爱好。

逆反心理。与家长或老师就学习问题发生过冲突后,干脆就放任自己一渣到底了。

无论是哪一种,找到症结所在,对症下药,早发现早“治疗”,基本都可以帮助其脱“渣”朝“霸”走。这个时候家长和老师在其中可以起到很大的作用。

基础太差的,可以找家教量身定做课程,一点点补上来。

懒惰的,给他定制一个个小目标,陪伴,引导他一小步一小步的完成。

制定学习计划,学习上花多少时间,爱好上花多少时间

努力解开他的心理疙瘩,慢慢开导,将他重新导入学习正轨。

良好的家庭氛围,良师益友,都是学渣逆袭学霸路上的有力后盾。但说说容易,做起来难,需要老师尤其是家长,非常宽容地,极其耐心地,春风化雨地,精心呵护这棵小幼苗慢慢长大,并静待花开。


教过这么多学生,刚好就这个问题说说学习成绩比较弱的孩子有哪些致命的习惯。

一:懒惰

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。大部分孩子学习成绩不理想的原因就是不够勤奋,学习上总觉得辛苦,想偷懒。学习本身就不是轻松的事,一旦懒惰,课堂上懒得听课,课后作业懒得认真写,懒得复习,当然就演变成学渣了。

二:没有掌握正确的学习方法

勤奋的孩子当中也不乏学渣,这是为什么呢?有的孩子明明勤勤恳恳,一天到晚仿佛都在与学习做斗争,却还是不得其法,徘徊在学渣边缘。这是因为孩子学习上没有掌握正确的方法,平时没有灵活运用知识点。

三:没有强有力的学习执行力,却有超强的玩耍执行力。

学渣们普遍对于学习,总是拖延症严重,等下做,等明天再背再读,等等等……对于玩这件事,又恨不得立马进行,啥时候下课呀?啥时候休息呀?啥时候可以玩游戏??超强的执行力用错了地方就在学渣的路上越走越远了!

综上所述,学渣想变成学霸,首先要把超强的执行力用到学习上,勤奋上进,用对方法!


我是一名高中老师,我教过一些学习习惯差成绩不好的学生。我来说几个特点吧。

没有学习动力

成绩差的学生普遍没有较强的学习动力,反过来说,凡是学习有动力的人,成绩都不会太差。没有学习动力的孩子一般都学习不感兴趣,对知识不求甚解,因为他们不知道学习的意义。人们很难对自己认为没有意义的事提起兴趣。上课看小说、睡觉、说话,这都是没心思学习的表现。

学习习惯差

成绩差的学生一般都没有养成好的学习习惯,或者说,养成好的学习习惯的孩子成绩都不错。学习习惯差的表现,比如粗心大意、做事条理性差、时间意识差、书写潦草等等。这些习惯都是影响成绩的致命因素。

自律能力差

自律是很重要的习惯,做事有规划,能很好的自我约束是学习成绩的保证。因为学习本身不是一件愉悦的事情,只有能克服对学习的抗拒的学生才能取得好成绩。随着自己喜好的话,好多人肯定就不会努力学习了。


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