普通本科毕业。不是师范类专业。想做老师。可以考教师资格证。
至于学哪一种专业，可以考虑一下，哪一种专业你擅长，一学就会，又特别喜欢。这是扬长避短的一种选择方式。也可以考虑一下专业的适应性要强，通用性要强，比较好找工作，便于成长。
祝您早日实现自己的梦想。
谢谢邀请。
很高兴，刚上大一的你就开始考虑研究生的问题。
首先，先跟你说明一下报考小学教师的要求及相关招考制度
正常报考普通小学教师，严格意义上必须要有小学及以上级别的教师资格证。大城市和市区的小学还会要求大学专业和持有的资格证与所报学科一致或相近。目前教师招聘考试全国范围内看，还没有统一的考试形式和准确的考试大纲，沿海大部分省份已经开始实行全省统一考试，偏远地区的则是由当地区县教育局根据当地学校招聘老师的人员需求情况进行汇总，再由区县教育局和人事局统一组织招聘考试。
考试形式一般分为笔试和面试，有些地区因为报考人员不满，直接笔试，无需面试
教师招聘不同地方的情况不一样，考试有的地方考公共基础知识和专业知识，有的地方只是单考专业知识。当然，考试要求低的地方一般不会太好，这方面主要参考你想要报考的地区。考公共基础知识的话会包括①教育学、②心理学、③新课改和④职业道等，专业知识一般考的是高考水平相当的试卷，当然，报考小学的难度肯定比中学要低。
现在很多优质的公立小学都对学历有比较高的要求
不少市区的顶尖小学还会要求师范大学研究生以上的学历，现在就可以回答你关于考研究生的一些问题。上面已经说了，报考小学最重要的是要考教师资格证，跟你是否为师范专业出身相关性不大，所以这点你不用太担心。研究生无论是学硕还是专硕，没有特定的要求，但全日制是必须的。北上广等一线城市、副省级城市的一流小学会要求985/211高校毕业，或者是特定的专业学科毕业。但小学的主要学科还是语文、数学、英语，所以这几个学科的研究生是主要的专业方向，如果是物理、化学等专业毕业的，现在小学还有一门叫小学科学的学科，越来越得到重视。如果是哲学社科专业毕业的，思想品德老师很适合你。另外就是体育、音乐专业，正常如果有研究生学历，又是相关学科毕业的，考取小学老师难度不大，而且还很有优势。
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我是“一个考研过来人”，很高兴回答您的问题。
理解没错的话，题主的大致意思是∶大一普通本科非师范专业，要考学前教育专业硕士，毕业后想做老师，具体考专硕还是学硕？
考相关学前教育专业硕士即可，对于未来当老师，专硕还是学硕都可以。
首先，题主是非师范专业，想通过读硕士转行到教师行业，这是完全可以。而且，现在国家对于整个教育工作的支持和投入特别大；同时现在大家都教育越来越重视，都认识到要想出人头地，首先要接受教育。所以，教育是永远吃香的行业领域。
其次，如果读学前教育硕士的话，未来应该是进入的小学或者幼儿园序列，一个硕士学历完全足够。我遇见过很多大学本科学前教育专业的同学，毕业后回老家一直考幼儿园编制，到现在大学毕业有3年了，不少同学还是考上了编制教师行列。所以，我想说硕士学历进幼儿园或者小学完全足够，但是不是有点屈才呢？
另外，至于专硕还是学硕的问题。学硕一般对于读博有明显的方便性，至于硕士，只要不是读博士，进企业或者考学校很少会有这方面要求，不会在招聘过程中要求“学硕优先或者专硕优先”类似的话！而且，虽然现在国家对于专硕和学硕的培养计划给出了明确的目标，但是在实际学校中，专硕和学硕的培养计划区别不大。综合以上情况，题主应该根据自己的特点，以及专硕和学硕的考研难度，选择适合自己的一个即可！
本人还有个建议∶题主可以根据自己的本科选择公共科目方向，比如数学、语文、英语、音乐等等，这样硕士学历即可以去小学，又可以去初中、高中和幼儿园，和读学前教育只能进幼儿园相比增加了就业面，无形之中增加了很多就业机会。
个人看法，仅供参考～
我感觉：你的选择有点“怪异”——非师范院校的学前教育专业。
既然这样了，现在，我的建议是：首先，要先取得本科文凭；其次，要有的放矢地选修师范类学科，打下扎实的基础知识；再则，要在本科学习期间，尽早考取小学教师资格证书，以备后用；最后，选择攻读重点师范大学的研究生，并确定自己的专业方向，以便今后更好地发展。
在经历了以上学历教育后，你要努力做一个研究型的教师。只有这样，才能不忘自己的初心，学以致用，学有所成！
非师范普通本科的学前教育专业大一学生，毕业想当小学老师，应考什么专业的研究生?
刚刚大一，就准备考研究生，说明是个比较用心的学生。
硕士研究生分为学术硕士和专业硕士两种类型。根据个人情况，可以采取不同的策略。
从难易来说，当然是学术硕士难一些，专业硕士容易一些。
专业硕士又称普及性硕士，学制两年，算上半年左右的实习，实际学习时间在一年半左右。因为学习时间短，理论水平肯定会打折扣，所以专业硕士更注重应用性。
选择学术硕士，还是专业硕士，主要看考生个人基础。教育方向的硕士研究生入学考试，考试科目为英语、政治、专业课三门课程（学硕、专硕考试科目一致）。
其中，比较关键科目是英语，而且考生之间英语成绩分差拉得比较大。在百分制下，基础好的英语考70分以上，基础差的只有40-50分。
所以，如果个人基础不错，例如，英语和政治均达到70分以上水平，可以考虑报考学术硕士。如果英语也就50多分水平，还是报考专业硕士。
因为你是学前教育专业，想当小学老师，属于跨专业考研，学前教育专业的专业课，与小学教育学专业的一些课程有相通之处，但差异也是比较明显的。如果个人英语还不是那么突出，又是跨专业考研，比较稳妥一些，还是报考小学教育专业硕士更好一些。
如果个人基础不错，从大一开始准备相对充分，可以考虑报考学术硕士。例如，课程论方向、小学教育学方向、学科教育学方向（含语文教育学、数学教育学、外语教育学等学科）的小学硕士都可以考虑。
考研竞争激烈，要想考上，一定要选准方向，明确目标。
谢邀。
其实从个人爱好角度选择专业是很好的，今后既有兴趣，又能够投身其中。毕业之后想当普通小教师，对于你来说，我建议直接可以报考本专业的硕士研究生，专硕学硕都可以，可以根据目标院校进行选择。因为有研究生的学历，去当小学、初中、高中的老师问题都不大。
而且今后从事的教学方向也可以在考教师资格证时自己确定，其实各专业都可以考教资，之后只要被学校录用都可以进入教育行业，所以考研的专业不是很重要，可以根据兴趣继续进行教育类的深造，学习更多的新的教育方法，教育理念，让优秀的人才，培育出更优秀的人才。
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