学校本来就该免责，一个公共设施，为什么要有责任呢？比如你去公园逛，绊倒了，摔倒了，难道怪园林管理员？
体育课受伤的问题确实是个问题，这个要看受伤的原因，如果是强度大造成的，或者老师体罚造成的，就必须追责任课老师。但是如果正常教学的情况下，打个篮球摔倒，或者跑步摔倒，如果这种受伤，家长理解不了的话，可以让自己孩子单独不上体育课，请假就可以，教师免责，学校免责！
我经常想，公厕会不会也有突发脑溢血死亡的情况呢？会不会也怪管理员呢？或者因为地滑而摔倒，该不该怪管理员呢？
这样一分析不就明白了，分类讨论，分类追责，永远不要想一劳永逸，要么无责，要么有责！
所有的制度都该是根据不同情况做出的决断！
体育课是教育工作不可或缺的部分，不能因为“怕出事”就取消。从小老师就教导我们要劳逸结合，学生们不能一天到晚都沉浸在学习中，这样不仅不利于提高学习效率，更不利于学生们的身心健康发展，所以体育课必须保留。
出现“取消体育课”这样的问题，主要原因是个别学生在体育课运动过程中未注意安全，出现运动意外，导致家长“校闹”，严重影响了学校的教育教学工作。其实体育课上难免出现磕磕碰碰，学校也很难避免学生们受伤或者出现意外，但是也不能“因噎废食”，从而取消体育课。对于这个问题，我觉得应该从以下三个方面解决:
一、学校要做好风险防控工作，加强体育课的专业化、规范化。学校要严格按照教育局规定的器械采购标准来采购运动器械，提高运动场地的安全性能，做好运动器械的日常保养和检查机制，减少因为运动器械故障而产生的意外。另外也要加强体育老师的专业教学质量，加强安全教育、安全管理。
二、学校要加强意外应对能力和安全保障能力。体育老师必须制定科学的教学内容，根据不同的时间、不同的人群，合理安排运动项目。同时，体育课必须配备专业的医务人员，随时准备应对突发情况，及时救助受伤同学。
三、学校要完善保险机制，建立多元化的事故风险分担机制。学生在体育课上发生意外是难以避免的，首先要理清责任，学校由于教学失误或者管理不当导致的意外，学校应当承担责任，对于这种意外，可以由保险公司赔付，这样既避免了家长的“校闹”，又能分担风险，减少损失。
化解“体育课”难题，根本在于人防、物防和技防，学校要加强安全教育，提高体育老师教学水平，做好运动器械和运动场地的保养、检查工作，最后就是要完善保险机制，保障学生的合法权益，避免家长“校闹”。
个人观点，不当之处，请多指正！
扯几个校长就行，关键教育局要为教师撑腰。确实是在执行大纲要求出现意外事故。按照责任原则划分由财政支付。老师不承担责任。现在虚假医疗虚假鉴定太多。一巴掌几十万，真让人无语。是该严格查处事故过度医疗过渡鉴定虚伪鉴定。直至追究领导责任，追究经办人法律责任
这个问题已经严重影响到了学生身心健康成长。要破解这个问题，首先要搞清楚学校为什么“怕出事”，一是因为学校安全防护措施不到位，或者学校对自身的安全防护措施不自信；二是因为学生发生了意外之后，学校无力承担的赔偿资金；三是因为学生发生意外之后，担心学生家长组织“校闹”。
针对这些原因，要对症下药，破解问题。首先，学校要建立系统完善的体育课安全防控体系，确保学生在没有安全隐患的环境中活动，学生在遇到安全意外时，能够及时规避。其次，政府部门要建立校园安全补偿专项资金拨付机制，确保学生发生意外情况之后，学校有足够的资金对学生进行救助和赔偿。最后，要加强宣传教育，引导家长给予学校更多理解，学生在校内发生意外伤害事故后，家长理性表达诉求；相关司法部门要依法对组织“校闹”人员进行惩处，以儆效尤。
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