谢谢邀请
首先陶艺也是属于一种艺术。可以熏陶孩子的艺术修养。培养孩子对美的认知和感受。陶艺在我国历史悠久，其文化博大精深。这些对于孩子了解我国的传统文化都有很大的帮助。
再就是学习陶艺，可以锻炼孩子的专注能力。陶艺是一种精细的手工艺术。他要求孩子必须脑、眼、手、心，四合一。练习陶艺，久而久之可以培养孩子的耐心，让孩子拥有一种“坐得住”的品质。而专注耐得住性子去做一件事情，是成功的保证。
还有可以锻炼孩子的想象力和创造力。陶艺博大精深。其形状各式各样，颜色五彩缤纷。孩子可以在学习陶艺的过程当中完全放开自己的思想，无限的创造。创意就在这一刻产生，当一件作品由孩子亲自完成的那一刻，相信给孩子带来的成就感是无以言表的。
谢谢。
提高动手能力，审美能力。
尽早开发少儿时的脑力利想象力以及灵活性和少儿热爱劳动能力。
锻炼手指的灵活能力，还有对形状造型的了解。其实小朋友玩，主要的还是为了拓展见识，不需要学习很深入，只需要了解知道。
不仅可以让当代消费者也可以切身体验到陶艺制作，而且还可以让传统文化得以更好的传播。陶艺制作既可陶冶情操，又可以开发智力，是几乎所有父母都愿意带着孩子去体验的消费项目。
儿童学习陶艺可以培养孩子的动手能力，思维能力和创造力，和审美能力。这个是其他科目给予不了的。很多家长都不重视。
儿童玩土，玩地，亲大地母亲泥（奶）。所以许多儿童小时特喜欢玩泥！
陶冶情操，锻炼孩子耐心
首先学习陶艺一方面可以锻炼儿童的动手能力，其次陶艺的制作过程又是一个不断创造的过程，可以开发孩子的想象力，创造力。再次，如果能在老师的指导下制作出来陶艺作品，会让儿童更加有成就感，从而增加孩子的自信心。
少儿学习陶艺的意义在于：陶艺教育促进少儿身心发展，陶艺制作，满足少儿好动，好奇，好胜的心理需要，绝大多数儿童都喜欢这项活动。
陶艺教育有利于激发孩子的学习兴趣。努力培养学习兴趣是全面实施素质教育的一把金钥匙。陶艺教育无疑是一个良好的场所。陶艺作品本身有美的特征。在欣赏陶艺作品中儿童感受泥塑工艺和现实美的能力。在双手制作过程中，孩子在努力尝试去发现美的造型并去实现。由于陶艺可塑性强，具有魔术般的变化，儿童的天性在“玩”的过程中得到了沉浸，情操得到充分陶冶，美育自然融在其中。陶艺制作能让儿童从朴实的泥土中发现惊人的美，是脑力和体力协调的过程，同时锻炼身手和灵巧性，通过实践，我相信其创造能力收益非浅。
谢邀约
陶艺是手工，多动手对于孩子成长有好处，有时间就做吧。
首先陶艺是艺术，不仅是一种文化，更能给人美的享受，可以陶冶情操，也可以培养孩子的艺术细胞，也可以培养孩子的耐心，专注力，，更能开发孩子的大脑，也培养孩子的动手能力，真的是益处多多
过去年代我们叫玩泥巴，小孩都是天性如此，大人们都叫陶艺。我们拿大人的思维看待孩子的思维，觉得有什么好处，其实萌宝们就没有想这么多。包括现在很多的兴趣班，才艺班………孩子们不是杂货铺万金油。十八般武艺样样精通，你想让孩子成为吗？学任何东西勉强不得的。古人训，因才而施教。有教无类。从这一点上来说，学任何才艺都会有好处的。可是学任何东西半途而废都没有好处。只会养成做任何事情都有头无尾的坏习惯。毫无专注度和责任感。当然了，只是想让孩子们长长见识就另当别论了。玩嘛，那就权当游戏而已。