个我感觉是平常一直戴好。
孩子之所以配眼镜了，说明裸眼视力已经下降，有必要戴眼镜了。如果不定时戴，眼睛也是会受影响的，可能视力会进一步下降，已经配好眼镜矫正了就应该一直戴着。我也近视，已经戴了近二十年的眼镜了，从初二就开始配上了眼镜。一开始度数也比较低，可戴可不戴，当时自己总觉得多仰望远处视力就会慢慢改善，只在上课看黑板的时候戴。结果是度数越来越高，再换眼镜的时候直接翻了一倍，当时并没有想到这个原因，以为是眼镜质量不行，换了一个贵些的镜片。到了高二的时候已经升到四百度了！我就再也没摘过了，除了睡觉，其他时间一直戴着，因为摘下来我就什么也看不清了。自此视力基本就固定住了，眼镜也是走到哪里戴到哪里。
孩子正在学习期，无论是上课听讲还是回家后写作业眼镜基本也是不离身了，现在考虑是否要一直佩戴已经不是重点了，我感觉重要的是怎么控制住度数不往上走，慢慢纠正视力。作为家长，孩子戴眼镜了肯定不是我们想看到的，这对以后考军校也是影响很大的，而且生活也会不方便。拥有一双健康的眼睛是很幸福的一件事情，只有近视眼的人才懂得失去的是多么珍贵！
主要看是近视还是弱视，年龄还有度数，一般近视度数比较低，是不需要长期佩戴的，高度数，弱视什么的需要长期佩戴的
尽量不要戴，如果正常的生活状态不受影响，可以少戴，多运动运动，多看看绿色，少熬夜，如果不是弱视，是可以恢复正常的！
平常一直戴着眼镜比较好，不能是一会儿大，一会儿不大，这样对视力矫正没有好处
亲身经历告诉你，不要常带！
高一入学按大小个排座后开始配眼镜，一开始是75175。到现在15年了吧，眼睛度数125175，几乎没有涨。
我的戴眼镜原则：上学时，只有上课看黑板的时候才戴，如果看桌子上课本则摘掉眼镜。工作了，只有开车才会戴眼镜，其他都不带。
千万别tmd信眼医让你常带眼镜，那样的度数都是蹭蹭蹭的涨！
长期戴更好，因为频繁的戴和不带交替，眼睛的状态不同。反而对眼睛更不好。
我记得我小学刚配眼镜的时候，医生就和我强调，别摘了，摘的话度数长的快。所以我带了20年眼镜，度数没怎么涨，现在也就200度而已，刚带的时候100度
小时候和我同期带眼镜的小伙伴们，高中的时候就已经四五百度了。所以还是要一直带的。
不要因为带眼镜不好看，就频繁的摘掉。要知道戴眼镜有戴眼镜的美！很多人说我戴上眼镜有一种书生气质，文文静静的，和我本性的大大咧咧相差甚远。
所以眼镜要长期带才会控制度数。
这好像是大多数戴眼镜的孩子家长想知道的问题!
这个问题几年前去医院问过眼科大夫，当时是孩子看东西总是眯眼睛，怀疑近视，看能不能通过什么方式矫正下，度数不高，也是不想让孩子戴眼镜。到了做了各种检查，还拿了好多红萝卜素药。不知道怎么当天还把眼镜给配了。
大夫的意见是眼镜还是要配，当时问要不要天天戴着，大夫说要戴着，要不他看事物看不清，喜欢眯着眼，而且看东西费尽，眼镜容易疲劳，三个月再去复查。意思就是已经近视了就要戴，现在觉得假性近视，戴上也成真的了，而且还摘不掉了。
要是度数不高，个人建议减少用眼，多看绿色植物，多吃绿色蔬菜，红萝卜炒着吃对眼睛很有帮助哦！
现在孩子活动空间小，多带孩子去公园游玩，锻炼身体，远离电子产品对眼睛都有好处，现在小小年龄戴眼镜的很多，多数不是因为看书写字而是电子产品，所以多陪孩子打打球，公园散步，跟其他小朋友一起玩耍都能减少孩子在家看电视手机，想孩子眼镜好就得远离电子产品。
个人觉得100多度就上课戴一下，平时让孩子少接触电子产品，多看看绿色植物.专业配镜师建议一直佩戴，所以还是听专业人士的建议吧[呲牙]
像我已经六七百度了，不戴就是个瞎子[泪奔]
度数不深的话可以不用常戴，定期复查，如果度数加深，就要一直戴着了。
这个看个人习惯吧，如果近视的话，上课肯定是要戴眼镜的，不然看不见影响学习。如果平时开车骑车这些肯定也要带，在家里的话，自己看得见可戴可不戴。
上课戴可以，平时看书写字出门尽量不要戴着，时间长产生眼镜依赖，久而久之还会使度数增高
如果学生眼睛近视了，需要佩眼镜，那么上课看书写字都是要戴的，有一种塑形眼镜，防止弱视及眼疾，平常也一直戴着好。晚上临睡时，可以将眼镜摘下来。
大人也跟学生一样，若眼睛不近视，眼镜还是不要戴得好。
100多就没必要天天戴了
我上学时也是100多度，坐在后面第5排以后看黑板视线比较模糊，上课戴着可以很清楚的看清黑板上的字。度数也并也没增长，平常下课就取下来，现在十几年过去了，度数增长并没用很快。
并觉得一直戴眼镜架在鼻子上很影响视线，反倒是局限了我的平常行动，是因为我们在日常生后中不能做到用眼劳逸结合，过度的用眼，造成眼睛疲劳，时间长了，就会成为近视了。患近视眼后，我们看东西会非常模糊，看远处的物体非常不清楚，如果不带眼镜，我们看东西就会眯着眼睛，这样进入我们眼睛的光线就会减少，时间一长，就会造成眼睛疲劳，从而损伤眼睛。
当然如果度数超过了200度还是建议戴着，因为不戴可能会增加视力。100多度就平常上课戴着就可以了。
应该是一直带着比较好。
如果你的视力允许你能够完成你的日常那就上课看书写字的时候才戴，如果能够走路的时候能看清楚前方谁愿意无端端的去戴眼镜，如果吃东西的时候能看得清楚，谁愿意被那浓烟蒙住眼，雨天时被雨淋得四面皆水珠呢？
我觉得这个还是得去医院问问专科的大夫
100多度有可能是假视，有的是可以矫正过来的，就在刚才我们同事间也聊天，也在为小孩寻找眼科医院，大家都建议上正规的眼科医院去看，能一步到位。
我也是一个有着500-600度的近视人，我是一个很讨厌戴眼镜的人，只在需要眼镜看清东西才戴的，平时都是不戴，最近几年也上涨的挺厉害的，不知道和这个平时不戴有没有关系。戴眼睛久了会头晕，干什么事情都不得劲。
我觉得还是平常也带的好。
我大学的时候眼睛度数已经有500度了。
有一次在寝室旁边的水房洗衣服，一个女生也进来了（这我还是看的清楚的），可是具体是谁就看不清楚了。当时又在洗衣服，自然就没打招呼。
后来回到寝室，我的一个平时很要好的女朋友（和我住同一个寝室）就质问我刚才为什么不理她，哦～～～，原来刚才那个进水房的女生是她呀～
所以说平时晚上不戴眼镜，万一碰到熟人没认出来，就容易得罪人了。～
长期配戴眼镜好，还是仅需要时戴眼镜好，需要看实际情况而定。如果是小孩子存在屈光不正的问题，比如说近视、远视、散光等，如果已经影响到视力，就需要配戴眼镜。这个眼镜最好是长期的配戴，全天候的配戴，除了洗脸、洗澡、睡觉之外，一天中都要配戴这个眼镜。配戴这个眼镜主要就是考虑到，如果小孩子不戴眼镜，视力会受到影响。这样一是影响学习，二是如果看不清东西，眼睛需要一直调节使眼内的物体变得清晰。但是调节之后又不会清晰，反而加重眼睛的疲劳，进而会增加近视度数的发展。
如果高远视度数，不戴眼镜很容易形成弱视，弱视之后往往矫正视力会更加的不好，所以小孩子是要长期戴眼镜。
但是成年之后度数相对稳定，戴不戴眼镜主要看自身的需求，如果自身觉得视力还可以，也可以考虑不戴眼镜。如果是远距看不清东西，有视力的需求，还是需要配戴眼镜。
我上初中时刚开始就是200多度，看黑板视线比较模糊。当时，眼睛近视的学生很少，于是出于自尊心，自己一直没有戴眼镜，都是听同桌念题，导致后来越来越高。到了高中时，一下就成了500多度。那就没有办法了，就戴上了眼镜，再也没有摘下来。
现在学生的学习强度很令人担忧，近视率越来越高，一个班级里有许多近视的学生。究其原因无外乎几点：
第一，用眼时间过长，有的青少年看书写字，做作业，看电视等连续3到4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息。这样不仅影响身体健康而且使眼睛负担过重。尤其是现在的学生手机不离手，大量电子产品的应用，过度的看手机、看电脑、看电视。因为电子产品发蓝光，对人的眼睛也是一种损害。眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而成痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。
第二，学生户外活动时间减少，每天长时间里待在教室，户外活动的减少导致近视的发生率增加。
第三，体育活动体育锻炼少。
第四，吃大量含糖的食物，蔬菜水果吃得少。
要是度数不高，个人尽量不要戴，建议减少用眼，多看绿色植物，多吃绿色蔬菜，如果正常的生活状态受影响，那没有办法，只好戴了。