谁来关心孩子的成长与教育?

只有一线老师真正关心孩子的成长与教育。学校领导也一味追求成绩和升学率而使劲压榨,摧残孩子的健康。有些愚昧的家长也由于不懂教育规律,对孩子的关心变成了对孩子的伤害。


当然是家长和学校的老师共同协作完成!我觉得最主要还是来自家庭!全靠家长从小要立好规距!养成好习惯!用良好的心态沟通!孩子迷茫的时候!引导孩子回归正道!老师只是教学子习方面!


这个话题真沉重!

题主,您是不是想问谁真正关心孩子的成长与教育啊?从目前情况来看,如下人在关心孩子的成长与教育:

1、父母。这个当然是名列第一的,毕竟孩子是父母的心头肉,一点点的哺育,看着他慢慢长大成人,他每天过得好吗?有没有遇到什么事情?他的将来会是什么样的?这些不都一直在父母心头压着吗?只不过,父母关心的方式需要考虑吧。

2、爷爷奶奶、外公外婆。常言说隔代亲。往往当爷爷奶奶的更加喜爱孙子,尤其是象我们农村这里,年轻人外出打工,孩子只能由爷爷奶奶们照看,孩子的成长和教育自然也成了他们当前最大的任务。

3、学校的老师。这个老师没有确定性,学生一般情况下每年都会遇到新的老师,这些老师因为成绩原因,会十分关注这一年孩子的成长,如果不教他了,则这名学生就会渐渐淡出他的视线了。

4、社会教育机构。他们的目标很明确,如果孩子学习好,他们会鼓动家长参加特优培训;如果孩子学习不好,他们会告诉家长:只要让他们来培训,一定会比学校那些老师们教的强!

5、一些真教育专家。他们关注的是一代群体性的成长,而不会是个体,他们操心的是新成长的一代获取的教育成效,操心他们将来是否能承担起强国建设的重任。

6、党和国家。孩子是祖国的未来,他们不操心,怎么行呢!正因为如此,国家不断调整着教育政策,目的就是为了让孩子们更健康地成长,接受更好的教育。

答的是不是很大一统?别嘲笑我哟。


孩子的成长教育,第一责任人永远是孩子。

孩子的兴趣是什么,孩子希望成为什么样的人,应该由他自己来负责。

家长和老师应该做的是引导,也只有孩子自己明白自己想要的是什么,才能自发的去努力,才能为自己的选择负责。

他必须自己关心自己的成长,自己的学习,而不是由别人为他选择和包办。

第二责任人是父母。

说句不好听的,负责任的老师可能比你还关心这个孩子,但是你恰好碰到不负责任的老师呢?或者碰到只对成绩负责任的老师的呢?

毕竟,孩子成长失败了,一辈子影响的是你,痛苦的是你。

老师面对那么多孩子,他的关心引导,没有家长深入,也没有家长后果沉重。有时候,真的没办法,放弃就放弃了,家长你能放弃吗?

第三责任人是老师。

孩子上学以后,和老师的接触时间是大于父母的,所以老师需要给孩子做好榜样。需要教授好学科知识。这些都是基本的。

老师也有比家长更丰富的经验和专业素养。

总之,孩子才是中心,家长和老师是联合在一起的辅助引导。你不从孩子内在去改变,只从自己的角度去关心,只是无用功。


这个问题其实把它看平常一点更好。孩子的成长和教育的确很重要,正是由于很重要所以要平常看待。

因为人们在对待一个自认为很重要的事时总会做错事,还不如顺应自然,只要注意不要让孩子走上邪路就好了。过分地去人为干预也可能会得到家长想要的结果,但这是不是孩子想要的那就不一定了。

家长在平时只需要做好自己,树立一个好榜样,多和孩子交流意见,多听听孩子的想法,尊重孩子的想法,哪怕这个想法自己并不喜欢,只要不违背道德法律,就尽量的不要制止。

因为这就是孩子成长之路。


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