父母是孩子最好的老师。教孩子要从小做起。孩子从一岁半到三岁，是大脑发育的黄金时期，容易模仿大人做的事，说的话。在这个时候，家长们要树立好自己的形象！
我家儿子就是这样，有一次，我们两个在玩耍的时候我接了个电话，接电话过程中，我说了句‘卧槽’，不曾想，这就坏事了，被他学到了，那就好天天说这两个字，我是又生气又愧疚！到最后过了十多天才纠正过来，虚惊一场。
所以说，教孩子要从小做起，在孩子眼前展现你伟大的一面！
宝宝最好的老师就是父母，爷爷奶奶、外公外婆，与宝宝住在一起的家人都是老师。想要宝宝学到什么知识，那就需要每天与宝宝相处的家人反复的、趣味性的去教宝宝知识。
比如学习认识苹果，首先，就需要让宝宝看到苹果的形态，再喂宝宝吃苹果，让她认知苹果的味道，最主要是“老师们”一定要在宝宝耳边反复的说“苹果”，这样耳濡目染，宝宝总会学到知识的。
这个要从日常生活入手，每个场合，每个时刻都是宝宝学习的好时机。只有做到生活与学习无缝对接，宝宝学习效果才会达到最好。
1.比如说在生活中，你想宝宝在没有压力的情况下，认识颜色方面的知识，你跟宝宝在路上看到一辆白色车，你就可以说，宝宝这辆白色车大还是刚刚那辆红色车大，那么这个时候，宝宝对白色和红色就有了初步的认识，以后，你叫他帮忙拿东西，或者选玩具的时候，也可以问他，喜欢什么颜色的呢，这个是白色，那个是绿色，另外那个是红色。在日常聊天中，他就慢慢学会了颜色方面的知识。
2.又比如说他数学方面的知识，也是可以这样的，不断在日常聊天中，不经意告诉他这是什么形状的东西，比如“宝宝，能帮爸爸那一下那个长方体的白色盒子吗，谢谢你。”等。
3.宝宝学知识不能强行逼迫他，如果这样他从小就不爱学习，这对他以后学习很不利的，要在他懂得一些知识的时候，给予他适当的鼓励，这样，他内心得到称赞，他才会继续学习。人都是有自尊水平的，越是打压，越是反抗。
4.父母要多带宝宝去感受外面的世界，让其感受一下文化的熏陶，同时，父母也要以身作则，耳濡目染中，宝宝自然慢慢学习到知识。
5.最后，多说一句，宝宝学知识不是一朝一夕的时候，父母要多点耐心。
您好，很高兴回答你的提问，关于教宝宝学知识这个话题我是很有兴趣的，因为我家宝宝现在才九个多月，我是买了好多书，每天读给她听，每天给她听音乐，如果宝宝三岁左右那要开始身体力行了，正所谓言传身教啊，多和宝宝沟通，多说话，多买点益智类的书籍和游戏拼图吧开发大脑会有帮助的！我们家宝宝就是要从小开始练起的，多给宝宝一些鼓励吧
任何东西都可以教孩子啊，主要不知道孩子有多大，颜色，数字，大小，多少，左右，方向，12生肖，想到啥教啥
要具体看宝宝的年龄阶段
0——6岁的宝宝，以身体发育，身体机能的激发，心智培养，探索物资的兴趣，语言的开发、自我的认知、环境秩序的建立，和处理友谊、进入团队……!
孩子需要学习的内容很多!这些每一项能力的建立，都对未来产生巨大影响!
有一个认知“孩子三岁之前学习的知识是以后知识的总和”
人以后的学习和发展都是在这个能力基础上锻炼出来的。
所以中国古人也有这样一句话“三岁看大，七岁看老”，7岁以前基本觉定你发展的基础，可以预判发展潜力和轨迹！
所以，希望家长不要忽视孩子幼年成长的每个阶段，而片面的重视书本知识的教育!
最好的方法是情景式教学还有尊行孩子的兴趣来教学，不要强迫刻板的教育，比如孩子在玩的时候对什么感兴趣你就可以趁机教她感兴趣的物品名称之类的，自然教学！
1.培养孩子爱提问的习惯。孩子爱提问，不仅能反映出他思维发展的进程，还能表明他的口才能力，不管他提什么问题，我们都要耐心的解答。
2.理解孩子跟孩子打成一片。小孩子不可能什么都懂，知识是慢慢学的，家长要理解孩子的不听话或是调皮，慢慢教他，什么是对，什么是错。
3.以身作则。父母是孩子的第一任老师，也是永远的老师，以身作则，用好的习惯影响孩子。
4.孩子不是神童。一般孩子的智商都差不多，不要把自己孩子当成神童，过分的期望他学什么都快。
不要一做错了就去责怪他，要多鼓励他。
5.倾听孩子的声音。孩子在学说话时，会听不清出，要鼓励他，耐心的倾听他说话，和他一起说。
6.多尝试。孩子对什么都好奇，什么都想摸摸碰碰，在确定没有危险的时候或者有父母陪同时，可以让孩子多尝试新事物。
从光谱贝贝的教学理念来看，在宝宝的探索中引出知识是最好的办法，当然对于关键知识点是需要直接告诉宝宝的，因为不是所有的知识点宝宝都能理解，毕竟我们面对的是幼儿，但是孩子们的知识不是被动接受的，而是探索所得。
我是一个宝妈，我只知道让她在玩中学习一些知识，我会给她买书和一些一边玩一边练专注力的玩具.这就是其中之一。还会给她报一些课，我女儿现在3周岁上了英语启蒙课.目前来看都能跟上老师的节奏.希望能帮到你.
父母抟授的思想可能会决定孩子的未来，所以教育孩子不要强行灌输大人的思想。在孩子小时，家长应该以身作则，要在孩子面前做表率，爱学习，爱看书，这样，孩子才会跟家长学。现在都讲亲子阅读，家长在陪孩子阅读时，逐步培养孩子学习的兴趣，让孩子能主动地学习知识，这时最关键的。
从孩子理解的方面出发，让孩子有个好习惯，慢慢来
孩子的学习能力强，无时无刻不在学习，学习父母的言行
父母要学习育儿知识育儿理念，引导孩子
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音乐
在家的时候可以多播放一些音乐，在听唱音乐时和孩子玩互动游戏或打击节奏。每天让幼儿接触打击乐，可增加孩子的控制能力，更好地完成精细动作，同时还能有效刺激孩子的智力发育。闪卡
闪卡的目的就是通过图片的刺激促进宝宝的右脑发育，家长拿着一组画着各种图形的卡片一张接一张快速展示给宝宝看并大声把卡片的内容读给宝宝听，让宝宝逐步对看过的卡片产生记忆继而对卡片上的图形有一定的认知。
图书
经常带孩子逛逛图书馆，让孩子感受书香的氛围，精心为孩子挑选适合他的书，低龄孩子更喜欢看有色彩缤纷插图的故事书或者小漫画，大一点的孩子你可以让他读读诗歌甚至一些名著，培养孩子的阅读兴趣和能力。
玩具与游戏
益智玩具和游戏不仅可以促进孩子精细动作的发展，还能激发宝宝创造力和想象力。像搭积木、捏橡皮泥等这些玩具。
在这个过程中，家长多增加互动，给他一些指导或者通过提问来引导他思考，为什么一团橡皮泥会沉入水底，但捏成小船就能浮在水面上？相信在这些游戏互动中，孩子更有收获。
运动
孩子的运动能力对大脑有良好的刺激，运动能力强的孩子，他的信心、意志等各方面都得到锻炼。
多和孩子来些户外运动，比如游泳，滑梯；或者带他去爬山，享受登顶的喜悦；和孩子拥有了共同的运动爱好，你们的沟通变得更亲密了，话题也因为运动而变得宽泛起来。希望我的回答可以帮助到你。
看到一些人直接录制视频回答题主的问题。出于好奇心点开看看。还是决定用文字来回答问题。
教宝宝学知识，不能填鸭式灌输，绝不能让孩子感受到学习的苦恼。否则，他会对学习产生排斥性，以后不再喜欢学习。
引导宝宝在玩中学习是最重要的原则。
玩，是每个孩子都喜欢的事情，而且永远不会厌烦。我的儿子三岁，自己都会明确要求，出去玩！下楼玩！我要玩！咱们玩吧！
看吧，玩，是孩子们最喜欢的。
在玩中，把知识学到，就是最好的办法。
比如，在广场玩时，让孩子认识了数字。玩中，认识了植物和动物。
当然，这个玩的过程是要家长陪伴的。没有家长陪伴的，孩子单独玩耍，怎么学到东西呢？还是需要家长的陪伴才可以。
其次需要注意孩子的注意力不会集中很长时间，学习时间不能过长。
孩子的大脑还在发育当中，他的注意力不会集中很长时间。不要用成年人的标准要求孩子。。切记！
教宝宝知识，可以随时随地教的。比如进入超市，指着蔬菜，水果，就告诉孩子，这是什么，那是什么。还可以买儿童书，教孩子看图说话。小朋友多的情况下，喊小朋友举手，他们想学习什么，表演什么。怎么正确，怎么错误。都随处可以教。生活处处皆学问呢！
儿童不识字以前父母可以给孩子讲故事或者看一些图画故事书，这样有助于提高孩子的想象力，对孩子的心理及促进与父母的交流也有很大益处。我有个小外甥女特别喜欢听故事，有一天非让我给她讲故事我就自己原创了一个故事——小白兔和小猴子，听的她都入迷了，给大家分享一下：
小猴子和小白兔是一对好朋友，它们住在茂密的森林里。有一天小白兔特别饿，它就问小猴子：“猴子哥你有没有吃的我肚子特别饿。”小猴子说：“小白兔你喜欢吃苹果吗？”小白兔说：“喜欢。”然后小猴子领着小白兔来到了森林里的一棵苹果树下，树上的苹果又大又红，小猴子爬树很在行，蹭蹭蹭就爬到了树上，摘了两个又大又红的苹果。然后它俩一吃起了苹果，由于苹果是红的，吃完后小白兔的眼睛就变成了红色，小猴子的屁股也变成了红色。
对于让宝宝学习知识，并不是最重要的，我觉得让宝宝提高情商比学习知识更加重要！
教宝宝知识的方法有：
第一，宝宝看到什么就教什么。宝宝从来到这个世界，睁开眼睛的那一刻，就开始认识世界了。宝宝看到什么，就好奇地想：那是什么？家长要赶快告诉宝宝答案，并且重复几遍。
第二，宝宝听到什么就教什么。宝宝听到什么声音很快会做出反应，就好奇地想：这是怎么回事呀？并且还会表现出微笑或吃惊的表情，甚至手舞足蹈，或者跑过去寻找答案，家长要赶快告诉宝宝答案，并且重复几遍。
第三，宝宝想摸什么，就教什么。宝宝对某物产生浓厚的兴趣时，会尝试性地触摸，家长要告诉宝宝该物是否有危险性，该不该摸，并告诉宝宝该物的名字。
第四，每天定期给宝宝播放一首儿歌。宝宝会随着音乐的节奏快速入睡，快速生长，手舞足蹈，这时家长最好也跟着一起唱，宝宝也会模仿着家长唱起来，宝宝不但学到了知识，还有益他的身心健康！
家长应以身作则，在孩子面前做表率，爱学习，爱看书