广大教师朋友们,这个假期你有哪些收获,愿意共享吗?

经带解题,业务能力有所提高,注重健康,加强锻炼,因网上授课,电脑水平有所提高。


信息技术处理能力快速提升[捂脸],资料累计速度快速提高[捂脸],近视程度快速提高[捂脸]


一个不是最寒冷的冬天,但是一个最长的寒假,收获颇多!

一、收获了十多斤的肥肉。在最严隔离时期,中断了两年的跑步打卡,在家运动又不得方法,体重蹭蹭往上涨,看着着急而又无奈,好在慢慢重新回归正常,努力跑步,把这个收获去掉!

二、收获分享的喜悦。重新玩起,放假期间,每天一到两个回答,偶尔发个微,这一个月的阅读量和获得的点赞比以前的和起来还要多。

三、收获阅读。整理了一下书架,将书架中没有读过的书放于一处,无聊时翻一翻,陪孩子上网课时翻一翻,不想集腋成裘,两三个月下来,也读了不少的书。


这场新冠疫情,让老师第一次宅了这么久的家。如果是往常,咱们更多的是早出晚归,披星戴月,家常便饭地加班加点。像我这种停不下来的人,一下子停下来还真的有点不习惯了。

我得好好计划一下,假期里做些什么,既不闷,也有利于提高自身素质。

1

线上上课的猜疑一出,我和我的团队就开始出发了。从上课的形式、上课流程设计、使用的APP、练习的设计到作业如何布置、使用哪个小程序方便学生操作、签到的设计等等,每天都在线上交流、共同操作、模拟课堂,模拟完成在线作业等,经常讨论到晚上。一场还没有开启的线上教育改革,已经在教师群里探索前行了。在2月17日,我们开始正式线上上课,课程就是下学期的新课,只是步调慢一点、小一点。经过两周的实践、修改、调整,3月2日我们的线上上课已经顺利开展了。后期在每一个年级里进行了线上教学教研,大家齐心协力,不断完善线上上课模式,日渐成熟,经过两个月的时间,我们的线上课已经稳步发展了。回过头来看看,真的感谢那些努力的日日夜夜,感谢一群志同道合的同事们。

2

网课顺利进行了,我们的下一个目标就是写作。主任说,只做不写不是好老师。疫情之下给自己留个纪念吧。于是,我们一起听最新的教育网课,写反思,说实践。写生活中的点点滴滴,挖掘教育内涵。写教育书籍的读后感,分享到群里,互相监督。写论文,不要抱怨没内容,只有写,才能写。做教师要多写作,多写作做好教师。疫情期间,逼一逼自己,现在每天一篇习作,坚持就是胜利。

3

作为班主任的我,除了上好网课,班主任工作也毫不逊色。班级根据各种节日,开展了丰富的线上节日活动。主抓阅读,宅家不宅心,阅读我先行,进行了线上形式多样的阅读活动。根据疫情防控的需要,进行了疫情知识小主播的活动,让人人都会防疫、懂防疫,做好自己的防疫工作,不给他人添麻烦。没想到的是,活动制作的美篇竟然被美篇推荐到美篇首页,让老师、学生、家长都兴奋起来了。

这些都是这个假期里我们所做的事情,做好自己的,关注学生的,辅助家长的,尽力学校的,向逆行者致敬!


我最大的收获变得勇敢了,懂得了生命的可贵。珍惜时间,热爱生活。


我最大的收获是:

1.疫情期间,白衣战士不顾生命安危勇于挑战,心灵受到强烈的震撼!

2.我们的党敢于包容,敢于担当,大气魄,大手笔。我为自己是中国人感到骄傲!

3.人类命运共同体!我也为世界疫情感到焦虑、担忧!

最后,我发自内心的说:感谢祖国,感谢党!我爱你,中国!


本人是一名高中教师,且是一位几年后就退休的教师。我们学校正常情况下上班时间要在学校坐班,象其他公职人员一样按时上下班。这个学期以来,疫情导致必须在网上上课,这种上课,对广大教师来说,工作时间的弹性比较大,在家里自由支配的时间多了很多,可以说在一定程度上延长了我们的寒假。

要说这个假期的收获,我自己总结归纳,主要有三大收获。

一、继续关注,对一些文章发表评论,对“问答”的问题,按自己的想法进行回答,很幸运,我的很多回答被推荐进首页。评论与回答问题,刺激了大脑,激活了思维,人的头脑反应更加敏捷。

二、进一步激发了兴趣爱好。曾经有过不少兴趣爱好,随着年龄的增长,很多兴趣爱好逐渐消失,能保留下来的少之又少,唱歌是其中一项。上网课,自由支配的时间多了,在确保不扰民的前提下,经常放声歌唱,分不清是“唱”还是“吼”,经过这段时间的反复练唱,自我感觉在演唱方面有了提升。当然,同专业歌手相比,还是有较大差距的。

三、学会了简单的“直播”,这是最大的收获。象我这类接近退休的人,不再象年轻人那样有强烈的学习欲望,对新事物的学习和接受也有一个过程。之前接触的网络直播,基本上是观看和欣赏精彩的体育赛事和文艺晚会的直播,而作为直播主持人,实实在在是从来没想过,更没想过学习怎样直播。这次疫情的影响,全国大中小学都要用网络上课。工作需要,不得不学习直播。到现在为止,我也只是学会简单的直播,学生能在他们的电脑或手机里听到我解说的声音,看到我展示的教学课件。致于怎样插入背景音乐、图画,或其他视频等,很惭愧,我还没学会。但能学会简单的直播,对我来说已是相当不错了。


我是一名小学老师,也是一位二胎的妈妈。这个漫长的寒假,我正好在休产假。

在这个特殊的假期中,我确实收获挺多的,归纳为这三点:教师难兼顾家庭与工作;教师的工作繁杂;教师要终身学习意识和行动。

【1】教师难兼顾家庭与工作。

我们每个人精力和时间,有限的。在教师队伍,有很多像这样我有二胎妈妈,在工作与家庭,很多时候难以兼顾。

换句话说,我们老师,在学校要教育别人家的孩子,同时也得回家教育自家的孩子。

很多时候,我们早出晚归,早上六点多或者七点多从家里出发,晚上六七点才回到家。回到家里,我们已经累了一天,但还要做各种家务,无暇顾及孩子。

这样的状态,让我们老师疲于奔命,同时让我们心怀愧疚。

【2】教师的工作繁杂。

在学校,我们教师除了备课,在课堂上不停地管理学生的纪律,时刻让学生上课集中注意,课间要时刻看着学生不出事故,督促学生做完课堂作业。同时,没有课时,要找时间批改作业、备课钻研教材、做每课课件、写每课教学教案等。

除了教育教学工作,还有很多上级部门布置下来的杂事,需要我们老师完成,比如:扶贫调查统计报表、接种疫苗情况统计及提醒、名目繁多的表格、各级活动、各种竞赛……总之,我们教师真的很忙。

【3】教师要终身学习意识和行动。

俗话说,活到老,学到老。无论,在哪一个行业,我们每个都要学习。因为,时代在不断发展,你不学习,你将落后于他人。

我们老师也如此。我们老师的成长,需要不断学习,树立终身学习的意识,在实际行动中践行终身学习理念。

总之,在这个特殊的假期中,我所收获的就是这三点:教师难兼顾家庭与工作;教师的工作繁杂;教师要终身学习意识和行动。

对于这问题,你有什么样的看法呢?

我是一名小学老师,致力于解答小学语文教育问题,不断分享小学语文教育教学心得体会,与您见证孩子的成长。

@问答@教育


我是一位乡村初中物理老师,在这超长假期里没有虚度光阴,颇有收获。假期之前一直在外面有兼职,很累但充实。我这儿距离城区比较近,很多小孩都进城读书,所以我们学校学生少,教师多,教学任务轻松,因而才有时间搞兼职。

因为疫情,一下子闲下来,一开始不适应,除了吃饭就是睡觉。一段时间后,也厌烦了这样的生活,就找点事做,开始学习做包子,经过多次失败,现在我的包子做的有模有样了,看着家人开心的吃着包子,心中充满喜悦感。除了这个,我还买了本高考物理试卷集,把近十年的高考物理做了一遍,一边等着发面,一边做着习题,很充实。

吃完晚饭后散散步,聊聊天,不知不觉就来到了四月。明天和意外不知哪个先来,珍惜当下吧。


教师朋友们这个假期我的收获真的很多,愿意与你分享。

一、学会了网上授课。网课是新鲜事儿,不是这场疫情,谁会想到宅家上网课。年轻人上网课遇到的问题都能轻松解决,岁数大了的老师就显得笨手笨脚了。有些人平时都不怎么上网,一场疫情把老师练成了主播,你说是不是难死我了。

二、劳动课提升了空间。以前一直觉得分数最重要,现在觉得能力最重要。自从看了央视5分钟时间强调劳动教育的重要性的电视,我觉得劳动课应该提高地位了。每周一个主题,加强劳动教育。让孩子们学会劳动,培养劳动意识,树立劳动观念。第一周“我来当大厨”,第二周“我帮父母擦皮鞋”,第三周“帮父母做家务”,第四周“擦玻璃”……目的明确,培养实战经验。

三、进行了#我眼看同学#小练笔活动。全班23名学生,各有千秋,绘声绘色的描述了孩子的生活,孩子们的成长,孩子们的快乐。孩子们学会了看同学的优点,看到同学们的进步。我眼看同学,各个都精彩。

四、组建了“谣谣乐童谣”诗社,和孩子们一起写童谣,寻找快乐,共同进步。第一期《抗疫童谣》第二期《爱劳动童谣》,第三期《讲文明,树新风》,而且一如既往的继续下去,培养学生的学习兴趣,训练孩子们的快乐成长。

五、疫情期间多次到学校搞卫生。学校规划了上下学通道,错峰上下课,错峰上厕所。疫情期间诸多检查,多次到学校搞卫生,为开学做准备。

一场疫情,一场大考,我们集体面对。全新的考验,全面应对。春已到,疫情得到控制,盼望着盼望着,一起恢复正常,我们一起到学校相拥相携。


疫情出现后,我们过年的时候都没有串门走亲戚。我待在家中已经有几个星期了,主要有以下几个收获。

1养成每天写作的习惯。每天写作,最开始的写作是1000字,使用心流的写作方法。

因为写作倒逼这阅读,我已经阅读了十多本的书籍,现在积累写作的卡片有300多张。每张卡片100多字,也就是有3万字的原始素材。后来每个月加200字,现在已经写到1400字每天了。分散到卡片就是每个卡片140字左右,这个和写微博没有什么差别。

2养成每天在家学习的习惯,因为媳妇身体不舒服,她在娘家休养,我则白天把孩子带到娘家,晚上自己回家。打开电脑学习,上课程,看视频,听录音,做练习,写笔记等等。陆陆续续的学习了一些名人大v的课程。满满的知识收获感,当然还需要时间来检验这些成果。

3思考自己的未来,在这个漫长的假期中,我想过了自己应该干那些事情,来实现自己的梦想。每天都在写作,找到自己必须长期坚持的一件事,其他事情都靠后,完成这件事之后再来做其他事情。以前的我非常贪心,什么都想做,结果什么也做不好,因为目标太多了,分心无数,我把所有目标都筛选了一遍,只保留了一个目标,其他的都靠后。我把所有的精力都聚焦在这个领域里。这是我以前从未想过的事情。

4假期不能出门,但不妨碍我们在网络上交流,我微信上有很多的群,但大多数是关闭消息的,我只置顶了几个重要的群,每天接受信息,比如写作群,或的一些群。这样保证微信上是清净的。其他聊天工具我基本不登陆了。精简自己的微信朋友圈,我很少发朋友圈,觉得没有必要。而且我也没有时间发这些。


蒲大宝作为高校护理学教师,工作三年以来,这是有史以来最长的一个假期,也是感受最深,收获最多的一个假期。

1.给了父母最高质量的陪伴。

由于是远嫁,每次寒暑假放假回家会回家,但回家后要面对采访亲戚朋友和同学聚会等等,其实真正陪伴父母的时间不多。这次由于疫情,只能在家足不出户,虽然减少了聚会的时间却意外的把父母多年无法沟通的问题给解决了。要知道,远嫁的女儿最担心的就是父母在家不合。做饭、洗衣、扫地、运动、聊天,把他们的生活给充实起来,然后就惊喜的发现,他们竟然没时间吵架了。这是这段时间我最开心的事情了。

2.线上上课拓宽了教学思维。

最怕网络突然断线。由于疫情无法返校,全国的老师都在进行线上教学,我也不例外。这是我第一次进行线上教学,发现线上线下教学其实有很大不同。由于面对的是电脑,而不是学生的脸庞,在互动方面就有很大的问题。我们必须要依靠双方良好的网络才能达到较好的互动效果,所以最怕的就是网络断线。

其次,我还特别担心学生的学习效果。我大概问过一些学生,他们大多都认为在学校的课堂上学习效率更高。但针对一些自觉性自律性比较好的学生,这也是一个绝佳的提升自己的机会。

最后,通过上网课,结合钉钉和慕课堂,可以将线上线下有机融合,而钉钉回放的功能,又给了学生可以再次学习的机会。

3.线上办公省去了繁琐步骤。

作为一名高校辅导员,平常的办公业务肯定是少不了的。疫情的出现,改变了我们的办公方式,很多原来必须要在学校里做的事情,都可以通过QQ和钉钉等工具完成,而且效率还比以前的高。

同时,一些不必要的会议都省去了,大大节省了我们的时间,可以去做更多有意义的事情。

4.坚持了自己的兴趣爱好。

很早以前就注册的微信公众号,只要不上班我就能按时更新,但到了开学的时候,各种事情忙起来,就根本没有时间去做这些自己的喜好。

疫情期间,我再次拾起了自己的公众号写下自己每天的心路历程和所思所想,好像觉得离自己的梦想又近了一点。

这个假期格外的长,也格外的让人珍惜。

每天都会有很多学生问我:老师我们啥时候开学?我们已经不能和父母和谐相处了。

我只能回复他们:耐心等待吧,有消息会通知你们的。好好在家陪父母,因为以后这样的日子不会再有了。

珍惜当下,珍惜所爱之人,过好每一天。这就是蒲大宝在疫情期间最大的收获。


我是一位高中数学教师,这次因为疫情,所以放了一个有生以来最长的寒假。这个寒假“逼”得当了十八线主播,为学生上课。这个假期,被“逼”学会钉钉,QQ直播课程,发布网络作业,网络打卡,腾讯文档在校编辑统计,熟练运用了希沃5.0,EV录屏等软件。因为数学学科特点,在校多媒体教学软件用得相对较少,这次疫情期间的网课教学不止让我学了很多软件的使用,更是一生难忘的回忆。感触很深的是当我们面对新事物,我们总以为很难,但是只要去实践,操作,专研,就会发现难是我们自己说给自己的理由。


正常春节期间,走亲访友,休闲娱乐,多少次期盼寒假能多放几天假。当这个愿望真的实现时,并没有兴奋,只有忧心忡忡。疫情的突发,让武汉陷入危机。随着疫情的蔓延扩散,我们禁止一切活动,在家闭关。虽然我生活在十八线小县城,但疫情也让整个县城休眠了。

宅在家里积极调整心态,慢慢适应了“宅”的生活,也收获了很多。

1、陪伴家人。平时上班时间,(我居住的地方离学校有点远)都是匆匆忙忙,白天在学校,晚上回来,然后又出去跳舞健身,自己的生活安排得满满的。忽视了孩子,忽视了父母。

现在每天能看到自己的孩子,了解她学习的状态及学习上一些问题,和孩子谈心交流,监督她克服惰性,养成好的学习习惯。

在空闲时,一家人下下棋、看看电影,一起练练瑜伽等,在家庭活动中增进了感情。

经常和父母视频聊天,他们在大城市,困在家中很不习惯,和他们聊聊天,替他们解解闷,一天不视频,老妈就打来电话了。虽然每天都是重复的话题,唠唠叨叨,在这个时期,备感亲切温馨。活着就是幸福。

2、享受美食。有人调侃疫情期间都变成了美食达人。平时不爱做饭的我,为了调节生活气氛,也积极加入美食达人行列,和孩子一起按照视频制作,电饭煲蛋糕、蒸馒头、做寿司、摊煎饼果子等,每周和孩子一起制作一道菜,虽然有时食材浪费不少,但在活动中,孩子的动手能力、生活能力也增强不少,现在她也能做几道小菜了。

3、提高了信息技术能力。网课期间,各种学习设备的操作自己先学会,然后指导部分家长操作。各种填表,需要在线填写,以前基本不会,这下全都会了。

4、坚持阅读写作。之前就有写随笔的习惯。在家为了及时了解各种新闻资讯,也爱刷刷。在孩子的提醒和鼓励下我也注册了,加入这个人人都是老师,人人也是学生的大学校,认识了很多朋友和老师。

有国家的强大才有我们小家的幸福,身为中国人,我骄傲!

祝愿伟大的祖国繁荣富强!


增加了爱国热情,总有想为祖国奋斗的冲动,有许多被英雄感动流泪的时刻。也常常被有大国担当的祖国感动。真实感受中国强大了。

养成了良好的卫生习惯。出门戴口罩,离人一米距,进门快通风,见水就洗手,做到不聚集。

读书50本。特别是再次读了《道德经》《论语》,也读了《不要让心态毁了你》等新书。

学会在线视频授课和在线办公新模式。在线开家长会,在线被开会,在线批改作业,在线答疑。

写作散文微小说31篇。粉丝从30到1266个。

养成静的生活模式。看绿树,观春花,瞧风雨,听鸟声,迎太阳……闲也过得充实。

收获了更多的亲情。体验关心老婆。淘菜做饭,做卫生,洗碗洗衣服窗帘被套,常常与家人聊天……

体验了第一次拿起笔批评人——方方没有正面激励人鼓舞人士气的做法不对。在祖国艰难时刻,人民痛苦的时刻,大家应对灾难时刻,慌乱是一定的,做错事也是有的,我们需要的是正能量的引导。不喜欢阴暗的人。

守规格。这个是一个中国人应该有的基本素养。

真正感受到中国党和政府尊重人民生命健康权的痛快。这是最大的人权得到了尊重。

没有时间答题了,我开学了,要穿上新衣服,饱满热情的迎接我的学生了,激动呢。


应该说是不一样、颇多的收获。

一、我骄傲,我是中国人!这次漫长的假期是在祖国人民众志成城抗击新冠肺炎疫情中度过。每天在电视上,手机上看有关新闻报道;每天关注疫情情况;每天激动着,通过网课向学生们报告祖国抗疫的喜迅;每天都被中国政府,中央、地方领导人,华夏儿女,炎黄子孙,抗疫一线的英雄,宅在家里的国民的所有举措而感动……自豪感油然而生,爱国情怀更浓!

二、我自豪,我是线上主播!在这次漫长的假期里,学校组织老师们用钉钉平台进行网上教学。从刚开始的不熟悉从而导致错误百出的情况下,渐渐熟悉起来,渐渐掌握网络直播这项新技能,到目前的得心应手:从讲得少了,到连麦互动活动,到钉钉视频会议的自由互动、文件共享、关注学生学习状态,网上作业的批改,云考试,自身语言更精炼等方面都有了很大的提高。这种收获今后也会获益匪浅,所以,我自豪,我是线上主播!

三、我高兴,我看了很多书!虽然在线上上课,要研究教材,要备课,批作业,和家长、学生沟通,但自己的时间比在学校时多了些,于是就投入到一本本书中。这个假期中读了《班主任对学生的激励与处罚》、《爱然后教》、《曾国藩》、《汉武大帝》、《史记》(这套书还没读完),这些书充实着我,提升着我,收获很多!我高兴,我看了很多书!

四、我幸运,我是平台中的一份子!假期中每天看发布的新闻,尤其是抗疫新闻,无意间发现能在此平台上发布自己领域中的文章,就毫不犹豫地加了进来。在此期间努力向伙伴学习,用心写自己的原创作品,收获很多。感谢!我很幸运,我成为官方网站的一份子。

……

还有很多收获,今后再分享!


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