众口难调
严肃处理那些经常调皮捣蛋的人
只有这样才可以杀一儆百，让那些人知道校规是什么
以前的校规不应该废除，应以此为基础，按现在校园的状况，或增或减一些条规即可。
自古以来，就有无规矩不成方圆的说法。
有了明确的规定之后学生才知道怎么样遵守，年少时的价值观都需要学校和家长去引导。
同样订立规矩应该全方位考试，既要让学生遵守，同时也不能触犯学生的合法权益。合情合理制定规则，一旦制定就得严格遵守，谁犯错了就按照校规处罚，绝不姑息。
得看是小学还是大学，建议高中半军事化管理，不遵守校规就处罚
既然要立校规，那出发点应该是什么的？回到教育的本质，立校规的出发点就是:教书、育人！
校规的具体方向无外乎两个:有所为，有所不为。什么是该干的，什么是提昌的；什么是不该干的，什么是反对的！对学生如此，对教师亦然！
站在国家和民族的立场，校规必须体现高尚的道德、奋发的精神、积极的进取！
最后，把毛主席的老师杨昌济的教育理念与教育工作者共享:
育得大木柱长天！
无规矩不成方圆。每个校园都有权利有义务制定规矩。只要是出发点是好的，都必须要无条件服从，不然就是你选错了学校。从你选择的学校走出去的人那就会用在这个学校学到的东西来看待这个世界。人出去社会没有你想象的那么丰富多彩，更多的是按部就班，平淡的一生。如果你觉得是笑规，那么请按照笑规走下去，说不定是一条看似荒诞，确是最有可能成为你往后坚信不疑的规矩。
学校是教书育人的地方！
校规是需要的，但要简洁明了，可操作性强，要是绝大多数人能做到的要求。
首先学生在校有个良好的环境像在家一样。第二老师要耐心摸透每个学生心里，在耐心打心里交学生。
现在这的确是个问题了。校规校纪本就是学校的法律，是大家所有在这所学校里生活学习的人必须遵守的。然真有的校规成了摆设。最难实施的是学生守则，违了又能怎样？如果有学生故意违纪老师也只好违规，如果老师还按校规校纪处理恐怕就会有麻烦，稍不留意就会被自己遵守的校规校纪给处理了。违纪的没事，遵章办事却要承担责任。可笑吗？
校规制定要合情合理，执行要坚决果断，一视同仁！归根结底还是一校之长的治学和管理要深入人心！
努力做好就可以
家有家规，国有国法，一个学校的校规应该是体现学校校风，服务于学校文化的，只在于精不在于多，规矩越多的学校不一定教学水平高
谢谢你的信任，很遗憾地说，我离开校园已很久很久了，所以无从知现在什么校规和“笑规”。我窃窃认为，凡是规矩总是以人为本而立，以可行性，为原则吧？
无规矩不成方圆！重视起来！
加大惩罚力度
尊师重道是中华民族的传统美德，优良的传统应该继承，也要与时俱进，根据当下的实际情况，以及每个学校不同的具体问题，制定符合每个学校的校规，如果条件允许能和家长一起协商应该会更好。
学校是成长的梯，老师是第二父母，应立制度守则，让学生懂得“畏”，懂得尊敬师长，友爱同学，从而善行，养成好习惯。
学校当然要有纪律约束。学校有责任着重道德教育。这些年学校真的确实道德教育