对于家长来说，如果孩子是左撇子，在教导写字上可能会比较辛苦，因为爸妈可能并不理解左撇子写字的需求重点。但是，不管怎么样，基本的写字技巧是一样的，像是握笔方式、文本笔画顺序，多练习是必要的。
一、如何教导左撇子宝宝学写字1、惯用手的发展
在宝宝6岁之前，惯用手的发展还没有定型，因此你还是可以将他调整成右撇子。记住，改变要慢慢引导，不要强迫变更。
2、告知他的老师
大部分的老师或照护者都会以右撇子来教导孩子，因此，如果你的孩子是左撇子，一定要让他告知老师或照护者，不要害自己被强迫更改惯用手。
左撇子宝宝一定要多练习写字技巧。
3、教导如何握笔
要教导孩子如何握笔最好的方式就是使用「三脚架」的握笔方式，宝宝需要用拇指和食指捏住铅笔。或是使用市面贩售的学习笔套，帮助孩子更快上手。
4、准备特殊用具
大部分的文具都是依据右撇子的需求设计的，因此，有些比较特殊的文具你可能需要特别准备，像是剪刀，不同手使用时剪法不一样。
5、调整纸张角度
孩子书写的速度会需要越来越快，因此，教导你的孩子调整纸张的角度和位置。找出宝宝书写最舒适的角度，这样可以帮助他书写的更快速。
6、教导右手写字
即使宝宝是左撇子，他还是可以用右手来写字。教导你的孩子练习右手写字，虽然这需要一点时间来练习，但确保孩子不要放弃，7、书本放置右侧
当宝宝需要抄写文章时，他的书本应该放置在右侧，或是比他的纸张高的位置。这样孩子在抄写的时候会比较顺畅，不会被遮住。
8、文本相同写法
当宝宝开始练习写字的时候，确保他的笔画顺序和右撇子一样，一样从左上方开始下笔。这样可以帮助孩子写字更流畅、更迅速。
二、教导写字其他应注意事项1、不会影响学习
不论宝宝是使用哪一只手来写字，这都不会影响他的学习能力和状态，重点是要确保孩子在了解如何写字后有足够的练习。
2、正确握笔姿势
当宝宝开始学习写字的时候，确保他有正确的握笔姿势，并且鼓励他多尝试练习。正确的握笔姿势会影响到宝宝写字的美丑及速度。
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左撇子是一种正常现象，不纠正没什么问题。如果用打骂的方式纠正孩子，还可能会让孩子对使用左手产生罪恶感，引发不自信等心理障碍。虽然世界上有许多名家大师是左撇子，比如爱因斯坦、牛顿、达芬奇、贝尔盖茨等，但徐医师表示，民间的“左撇子比较聪明”的说法并没有科学依据。
据有关资料显示:左撇子遗传的概率较大。父母有一方是左撇子，孩子是左撇子的概率为17%，如果父母都是左撇子，这个概率就会高达50%以上呢。纠正“左撇子”这个习惯，一定要顺其自然，不可强行要求孩子改换右手。有些孩子的天生语言中枢就位于右脑，刻意地去纠正反而对孩子不利。写中文，确实用右手比左手书写起来方便，如果家长实在担心将来的书写速度，只纠正孩子写字就可以了，其它就顺其自然吧。其次如果孩子就是那种出于好奇，刻意去模仿别人而导致习惯于总用左手的，家长应该及时监督提醒孩子改掉这一习惯。
孩子喜欢用哪只手就用哪只手，反正左右手都一样，不要把自己的习惯强加在孩子身上。况且西方有很多左撇子呢，他们用左手又不比用右手的人差到哪去。像美国总统奥巴马、居里夫人等等他们都是左撇子。
可能跟遗传也有点关系吧，我是左撇子，女儿从小都是左手拿东西的，没有刻意去叫她纠正过来。左手用的比右手方便，如果硬让她改正过来反而觉得右手用的特别不习惯，也没有左手做事漂亮。所以左右手都是我们能够使用的工具，只是每个人习惯不一样，没必要纠正过来。
小孩子刚开始拿东西都是习惯用左手，长大一点后就换过来右手了。如果你家宝贝没超过5岁，那就不必担心，因为用左手对孩子的右脑发展很有帮助，而若错过了这个年龄段很难再找到这么好的开发右脑的方法，所以建议这位妈妈不必担心，更不用去纠正，若盲目的纠正不仅会影响孩子的右脑发展还会对孩子的心理不利，那会得不偿失的！当然，若孩子稍微大点后我门可以总一些方法来引导，比如在该子吃饭时给他筷子和叉子或者汤匙，让孩子左右手一起用，在他玩玩具时也尽量左右手齐用，使孩子慢慢的过渡到右手，父母千万不要因为孩子用左手而表现出不高兴和埋怨，要告诉孩子不管孩子用那个手都是父母的好孩子，孩子最需要的是父母的理解和耐心！希望我的回答对你有帮助！
很多小孩有主动用左手的现象，大多数都被父母纠正为右手活动。有网友认为不必纠正，因为左撇子开发右脑。也有网友认为需要纠正，因为纠正也可以开发右脑。我的朋友中不乏左撇子。本人认为，孩子左撇子需要纠正，因为我们的工具是以右手为主导开发的，例如写字、开门、拧螺丝钉等等，如果是左手，会很不方便甚至惹祸。所以可以两手都进行练习！
左撇子要不要纠正那看你怎么想了。我建议是顺其自然，不可强行去要求该用右手，不过根据中国人的特点，用右手书写比左手方便，还有用左手拿筷子吃饭的时候容易相撞，这两点可以纠正过来。其他的无所谓了，我就是这样的情况。希望对你有所帮助
我觉得用不着强行纠正，我很多朋友都是左撇子，左撇子其实并没有什么不方便的地方啊。孩子的成长问题，我觉得还是需要根据孩子本身的特点来开展的。
为什么要纠正？你是怎么想的非要纠正呢？左右脑开发不好吗？
先回答你能纠正过来的问题，答案是能，不过比较费劲，我本人就是左撇子，纯纯的，好所有事都习惯用左边，捡东西，吃饭，踢球，所有的都用左手，但我写字用右手，其实我最开始也是左手的，因为我写的字是反的，所以我妈硬给我纠正过来的，所以说可以纠正比较困难，如果单纯纠正某一项比较容易。
再说要纠正吗？我觉得没必要，我就是右手写字左手拿橡皮挺好的，我有个同学左右手都会写字，我觉得也挺好的，如果非要说需要纠正的，我觉得就一项——吃饭，因为比较容易打架，不太方便，其他的都没什么。
不能纠正过来吧，我们家大宝是左撇子，现在三岁多，吃饭画画都是左手，拿筷子左手会拿右手不会。我就任其自然发展了，不过我觉得写字还是要用右手写吧，现在拿笔我会督促她用右手。
我觉得需要纠正。曾经左撇子是受歧视的，所以家长会努力纠正孩子习惯，让孩子学会使用右手。后来有科学研究左手灵活代表右脑发达，比常人要聪明，因为这样的说法有的父母不但不给孩子纠正还鼓励孩子用左手。我曾经教过一个孩子不会用右手，写字从来都是左手，当然就没有笔顺的概念。
我认为可以用左手工作，但右手也必须要会。因为这是一个右撇子的社会，很多工具都是按照右撇子的习惯来设计的，对于左撇子的生活造成不便利。所以我主张左撇子的孩子左右手都要熟练使用。右撇子的孩子也可以通过锻炼左手开发右脑。
我觉得不需要抑制孩子用左手，但一定要引导孩子学会用右手。
我以前的一个学生，写字就是用左手，虽然写字的速度很快，但不工整而且笔画顺序也不对。可能有的家长会觉得不就是笔画顺序不一样嘛，有什么要紧。但在这个右利社会，除了写字，你还要穿衣系鞋带用剪刀……你要使用右利人群设计的方便右手使用的工具。
很早的人们不懂什么大脑开发，不知道左手灵活代表右脑发达，也不会引申到用左手就聪明上，所以都会纠正自家孩子的左撇子。不知从什么时候开始，人们不再歧视左撇子反而引以为豪，觉得自己生了一个聪明的孩子。不知道这样的孩子长大会不会抱怨自己的父母没有教会自己用右手。
如果我的孩子是个左撇子，我一定要教会他用右手，我想让他在这个社会更便利的生活。当然他也有用左手的权利。
我们家孩子就是左撇子，从吃饭到写字都是。曾经也纠结过是不是要纠正一下（主要是写字）。也咨询了一些人，包括幼儿园老师。主流意见是不要纠正。所以后来就不强求，她愿意用那只手就用哪只手。到目前为止，她小学一年级，一切都很好的。期间有一段对左右会混淆，但是随着不断长大，这个问题就自然解决了。
左撇子是自然形成不要强迫矫正否则容易引起口吃等后遗症。父母可以在教习写字时教会用右手写字，其他一切随意。天生的左撇子即便强迫使用左手，也只是在你强迫的那些项目上改为右手，凡其他未强迫的事情包括后来新学的事情还是会用左手。所以这些强迫没有什么意义。除了写字用右手明显方便之外，生活中其他事情用左手并无不便。我自己就是左撇子，除了吃饭和写字被强迫改为右手外（还付出了轻微口吃的代价）其他一切都仍是左手。包括吃饭，虽然被训练为使用右手，但我如果想用左手，仍很便利。
我觉得还是要纠正的，要不然的话这样会养成一个习惯，虽然左撇子也不是说不好但是也会带来有些的不方便、所以说我的关系还是要纠正一下。
在宝宝的意识里还没有左右之分，尤其是小宝宝，没必要纠正。我家孩子刚开始学吃饭，拿勺子也是左手，我婆婆看到让纠正过来，我说没必要纠正，后来宝宝自己左右手来回用，他用着怎么舒服怎么来呗。很多孩子自己就纠正过来了。
我们首先来思考一个问题，是谁规定的一定要用右手吃饭？谁规定了一定要用右手写字？如果都用右手来解决了，左手干嘛？如果真的右手重要，人会不会跟螃蟹一样，一个钳子大一个钳子小呢？如果您能认真思考以上问题的话，我们的答案就呼之欲出了，那就是左右手都一样！
所以就宝宝来说，没有必要去纠正他的左撇子行为。
左撇子想事情不一样，左脑控制右手，掌管语言、发音、写作、逻辑、数学和科学；右脑控制左手，负责音乐、艺术、感知和情感。右脑负责抽象思维、左脑是线性思考。
右撇子的大脑结构一般都比较僵硬，右脑只控制语言和逻辑，左脑只控制感知和情感。但是左撇子的大脑会更灵活一些，可以是左脑理解音乐，右脑理解数学，因此左撇子的胼胝体（大脑里两个半脑交流的部分）比右撇子的要大11%。
一些观点认为左撇子的大脑结构或许是生活在右撇子社会的产物。在右手习惯的环境中长大，为了适应各种不便，左撇子的另一只手的锻炼机会要比右撇子锻炼左手多得多。生物力学研究显示通过锻炼身体非主动侧确实提高了主动侧的能力，这就是交叉训练效果，因为身体的神经网络是两边身体协同作用的。
生在右撇子的社会当中，左撇子要学会适应
如果孩子就是喜欢用左手，没有必要强求他改成右手。如果强迫孩子改变，也许会对孩子的语言和读写能力发展有一定阻碍。
带他/她去上语言艺术课。你留意到了吗？美国7位总统里面有4位就是左撇子！第5位里根总统也被认为是“被迫”成为右撇子的，因为当时的学校风气都会强迫左撇子变成右手使用者。考虑到总统先生们都有极为出色的演讲技巧，我们有理由相信左撇子宝宝也是具有这方面的开发潜能的。
为他/她买好艺术装备吧，好多历史上著名的艺术家都是左撇子，除了绘画天分，艺术、建筑、音乐也偏爱左撇子，当然，我不是说左撇子就能轻松掌握所有的用具，因为很多东西都是为右手使用者设计的，父母可以为宝宝购买给左撇子使用的剪刀、笔、把鼠标改到右边等。
提前与幼儿园、学校的老师做好沟通，让老师知道宝宝的双手使用习惯，让老师在日常的学校活动中尽量照顾到孩子的左手使用需求，比如吃饭时安排在最左边。
一些生活中的贴心小举动也能帮助左撇子宝宝，如教宝宝穿鞋时坐在他/她对面，而不是旁边，这样宝宝就能像看镜子一样来学习了；教宝宝学写字时，握笔姿势稍微高一点，对于左撇子来说会更轻松一些。
不必纠正，因为你家宝宝刚开始学自己吃饭，那说明还小呢，没必要现在就纠正孩子。我家女儿现在两岁半了，左手用筷子和勺子都很好，我一直没有纠正。因为一旦纠正了那孩子未来一生都将要熟练的用起右手，最左手的使用就会很少，从而用左手来开发右脑的机会也就很少了，所以，我觉得我们应该珍惜这个机会。我们有意识的调动左手、腿、眼、耳，特别是左手和左手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，是开发右脑的有效方法。而右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，听音辨色等功能。希望我的回答对你有帮助！
其实宝宝惯用左手或右手都一样，都能帮助宝宝脑部均衡发展。当我们的左手、左脚碰触到东西后，会将感觉传回右脑，而右手、右脚碰到东西的感觉会传回左脑。左右脑会把所有的讯息整合后，再发出命令。左手和左脚的动作命令是来自右脑，而右手和右脚的动作命令则是来自左脑。人的左脑负责逻辑、文字、数字、分析、次序、数列等活动，比较偏向理性思考，被称为知性脑；而右脑则掌管颜色、图像、感觉、想象、创造力、鉴赏绘画、音乐、舞蹈等功能，负担较多情绪处理，又称为艺术脑。聪明的妈妈应该从宝宝用手习惯去了解宝宝是左脑优势还是右脑优势，然后给予宝宝适当的训练和刺激，以促使宝宝的学习能力及思考创意越来越敏捷。
不要强迫宝宝使用他不惯用的那只手，从大脑的结构来看，宝宝惯用左手或右手的习惯，和宝宝的大脑特质有直接的关系，与聪明才智、叛逆与否没有绝对的关系。如果有人说左撇子的宝宝比较聪明，但是个性比较叛逆，这是没有道理的。不论用左手还是用右手，只要妈妈用心引导，每个宝宝都是聪明又乖巧的小天使。
左撇子是正常的，大概10个人里面有一个。
一般2-3岁可以确认。大一些学写字，一开始可能会慢些，容易写反，手也容易抹黑，但现在有很多教左撇子写字的方法，经过练习，孩子也是能写好字的。可以在孩子接受的情况下，引导TA用右手做一些事情，但不要强迫，不然会给孩子造成很大的心理压力，效果也不好。从长期来看，孩子仍然更爱用左手。
左撇子在创造力方面有一定优势，在像乒乓球、羽毛球一对一的体育赛事里，因为遇到右撇子多，容易熟悉他们的套路，在这方面有优势。