掏钱买
花钱进去的，可能没有学籍
我爸是校长没办法
因为有很多民办高中需要生源，需要学费填坑。低分学生将来高考可以给私立大学填坑。这就是大学扩招，教育产业化带来的必然结果。
要么有钱要么有才
这个不是录取，是借读，没有学籍，叫社会考生。
成绩好的学生一般都会选择条件和教学质量比较好的学校。所以说好学生都去了条件比较好的学校。条件差点的学校之前定的分数线，生源招不满了，所以那些低于录取分数线的学生才有了机会。至于还有其它各种情况，都不能叫录取了，叫自费吧。
如果学校的名额还有，就会向下录取，但是分数不够的是要交钱的。比方说一个高中的名额只有100个，但是达到分数线的只有70个，那剩下的这30就会向下录取，前提是要交钱，一分多少钱。
黑手在后，无所不能。
答：因为他们上的是每年3～5万的高收费班！很多高中都设有几个高收费班，低于录取分数线一定的范围之内就可以上高收费班，我们这里要求低于分数线40分以内的中考生才可以上每年3万的高收费班！
现在各省严格控制中考50%的录取比例，所以中考分数距离录取分数线太低是很难上高中的，现在都是电子档，落榜的初中生学籍档案进不了高中，只能去职校，中专和技校，所以家长不要让孩子有侥幸心理，很多家长总是把孩子没有考上高中归咎为本地的高中升学率太低，其实是因为孩子犯了这两个错误而没有考上高中
第一、孩子过于贪玩过于叛逆
对于十五六岁的初中生来说，本就是玩耍的年龄，贪玩一点本无可厚非，也是情理之中，但是在应试教育的背景下，玩耍必须要有节制，不能丢弃学习，可是很多初中生他们从没有想过成绩差中考分流所带来的一系列后果，把心思都放在了玩游戏，穿名牌，早恋，追星等等一些和中考无关的事情上了，正如下图这个只想玩手机打游戏不想学习的初中生
第二、没有时间观念，没有把握住机会，初一和初二基础差的不像样子
学习需要的是日积月累一步一个脚印踏踏实实往前走，循序渐进提高成绩，可是很多孩子上了初中以后，认为中考是三年以后的事情，距离自己还很远，正是这种错误的想法让他们没有没有危机感把学习当回事成绩从80分，降到了70分，60分以下，落下的太多到了初三无法短时间内提高成绩，中考落榜也就成为了必然！
所以家长要早日激发孩子学习的动力，让孩子努力学习既能给父母省下十几万又能顺利的考上高中，退一步讲如果孩子分太低就是父母想花十几万也没有高中要他！让父母左右为难无法抉择
中考的十字路口，重点高中，普通高中，职校中专，不同的去向将会有不同的前途，不能让孩子过于放松自己！毕竟现在各行各业只招聘大学本科学历以上的员工，所以让孩子上高中考大学才能满足这个条件！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
低于录取分数线，被高中学校录取，这只有一个可能性，就是这类初中毕业生要么在一定的分数范围之内“掏钱”进入，取得学籍，要么就是以艺体生的身份被特招。
现阶段各地普通高中学校的招生政策把控非常严格，而且各地的普通高中学校的招生录取比例在50%左右，将近有一半左右的初中生迫于无奈，最后只能够就读职业高中学校和中专学校。
在网络媒体舆情发展的今天，对于一些在中高考出出现的违规操作，通常会被举报，因此现阶段的中考同样是非常严格的，操作和录取程序严密，确保公正公平性。
至于题主提出的一些低于录取分数线的考生被普通高中学校录取，这只能是算作极个别部分。这类极个别部分的考生要么家庭经济条件比较好，按照普通高中学校的招生政策，对于录取分数线线下多少分范围内，一分多少钱（非常高），下线个别考生可以缴纳一部分“赞助费”，进入普通高中学校，这样可以取得学籍。
还有一部分下线考生，是以特长生或者艺体生招录的，艺体生可以很好理解，一般录取之际的自由度比较大，但还是文化课要上线。至于个别特长生被录取，并取得普通高中学校的学籍，目的就是学校利用这种极个别学生来为学校挣得荣誉，而且特长生最后有可能被某体育、艺术高校特招。
题主问的问题，从原则上看，应该是不存在的。但是现实情况确实存在，我从以下几个方面来说一说：
1.有些地方对民办高中学校，实行扶持政策。分数低的考生，如果愿意就读民办高中，那么可以办理学籍。
这种情况早期是存在的，现在仍然执行这个优惠政策的地区不多了。
2.挂靠中职学籍，在高中借读的现象。考生中考成绩不够高中录取分数线的，找一所中专学校建学籍，然后到高中去借读。因为有些省对中职学生的高考报名条件比较宽松，中职学生既可以参加技能高考，又可以参加普通高考。
严格意义上来说，这种挂靠学籍的做法是违背政策规定的，每年各地都有巡查，但是处罚寥寥无几。就我所知，公办中职学校挂学籍的不多，但是在民办中职学校挂靠学籍的学生比较多。
3.今年暑假，来找我了解挂靠学籍的家长，有教师、有教育局的领导、有纪委部门的官员等等，这说明挂靠学籍的情况仍是很多人在钻政策空子，走在灰色升学道路上。
按正常情况下不可能出现这种情况，中考和高考不同，存在自己特有的录取规则。常见的中考录取规则有名额分配、市级统筹和校额到校计划。按照网友的提问，这个情况很有可能是属于校额到校的原因。为什么中考成绩没有达到了学校的分数线但是被这所学校录取？可能是民办学生。
如果出现这种情况，就是报普通高中学校的学生人数多，录取人数有限，学校按照从高分到低分来录取，即使达到学校录取分数线也可能不被录取。这种情况发生后，达到分数没有被录取的学生档案就会被放到填报志愿的下一所学校去，如果分数够了，还有名额，最终就被下面这所学校录取了。对于低于录取分数线这类学生虽然没有达到普高线，但是仍然有读普高的机会，只不过，这个机会要等，要等到第一批或第二批高分段录取完之后，如果还有学校招生名额没录取满的话，机会就来了。由于分数线以上的学生可能在各个学校录不满，那么交择校费录取就是另一个必然选择，家长交钱到学校去读，这对于学校、家长来说都是“双赢”。需要提醒的是，家长需要提前到相关学习去联系、交钱，最好先占上一个名额；否则，到最后，等各个学校都录取满之后，可能交钱也没有学校录取了！
大家要明确的是，只要没有过普高分数线，普高那是没有机会，高中又分普高和民办高中，不同类型的高中收分不一样，重点中学肯定收分最高，其他普高的收费就要低不少，但是都有一个最低划线，达到最低划线你才有机会上普高。家里有学生的家长，恐怕都会有这样的认识：现在供一个孩子读书太难了。孩子成绩好一直上，从中高考到大学、研究生、博士，高额的学习费用对于本不富裕的家庭来说不是一件容易事；而成绩差的学生家长更难，因为考生成绩太差，家长可能连学校都找不到。所以分数才是王道。录取时，先按其考试成绩，将学生录进志愿排序最靠前且还未录满的学校。假如所有的志愿都录满了，那么这个学生就不会被录取，变成了死档，只能等统一录取完毕后自己联系补录学校。
过来人给你说吧，如果走的是正规途径，也会出现这种情况这就普遍了。大家都拿分数高低衡量学校好坏，谁不想给人留好印象啊？学生考试的分数很重要，同时，报考志愿也越来越重要了。这几年，身边有一些报志愿，没有考上理想高中学校的学生，就是在拿到分数报考时没有想全面，认为达到分数线就能被录取，实际上，真正被录取的哪怕是最低分，可能都要距离标准线有几分、十几分甚至几十分。毕竟，你看到了好学校，别人也看到了。
中考分数很关键。对于结束了九年义务教育的初中毕业生来说，再要接受什么样的教育，要以中考分数高低来进行分流了。
按近年来各地县、市、区的做法来看，会分几个等级，按照当地生源数和当地高中教学资源来确定。二等以上的，分数由高到低划定一个“正式”录取线，当然，这只是需要录取的一部份，先报名先入学，作为“重点生”。安排的班级也叫“奥赛班”、“试验班”，分数特别高的，外地名校也会拉去，作为重点培养。
接下来还有没上正式分数线的，再划定一个录取分数线，采取错时报名入学，安排的班级叫“重点班”什么的，普通班的名称就免了，以防有人不高兴。
我县就一所公办高中，能吸收进来的学生有限，一般只占初中毕业生的百分之四十左右，就是按两个时间段来录取，剩下的大部份是否失去了再受教育的机会呢？
也不然。
我县还有一所民办高中，按容纳程度再划一个录取分数线。除此之外，还有一所公办职业中专和全国各地众多技校可以选择，当然，选择辍学也可以，跟着父母去打工。
至于有人怀疑高中录取不合理，分数不够要花钱去买，我觉得是“过去式思维”，是没有根据的。这些年教育领域净化不良作风是有很大进步的，相对是比较公平公正的。