河北是一个高考大省去年考生将近59万今年62万多可见难度有所增加
不容乐观，国家今年起开始整治大学生懒散惯。也就是说大学生太多了，质量太差，学风不正。
我来分析一下这个问题！
随着教育部对高考模式的深化改革，一些省份相继推出了新高考“3+1+2”模式，再加上近些年来绝大多数省份实行二本、三本批次合并招生。这将意味着不少省份2020届将成为新高考前的最后一届，同时也对考生提出了前所未有的挑战。
那么，明年的高考形势怎样？在此，我帮同学们做个简要的分析。
根据教育部公布的相关数据显示，2019年全国高考报名考生人数高达1031万人之多。从公布的各省本科录取率来看，2019年高考有近50%的考生无缘本科，21%的考生无缘大学。这样看来，明年将有600多万的考生直接无缘本科，还有200万的考生直接落榜，或将复读，或将辍学。而且，对于很多省份来说，2020年考生的压力更大。
据了解，2020届将成为广东省高考改革前最后一届。根据广东新高考改革的信息显示，从2021年开始，广东将开始实施“3+1+2”的高考考试模式。由于高考政策的变化，对于2020届考生来说，一旦落榜，如果复读将要重新适应新政策，这不仅仅是付出更多时间的问题，同时竞争激烈程度也是可想而知的。
改革对于山东省的考生影响也是非常大的。据了解，山东省的高考改革在2017年已经开始实行“3+3”模式，即语数外+其它六门选择3门的形式，并且高考是分学业考试和等级考试。这一次改革彻底的放弃了传统的文理分科，让学生自主选择想要学习的科目，不过，对于复读生来说，这样的选择会给他们带来更大的压力。
在2020年高考录取中，河北省将率先取消一本和二本的界限，这可能会对考生录取和志愿填报产生比较大的影响，如果是该省份的考生和家长朋友们，一定要提前做好相关信息搜集和整理准备。据了解，河北省的考生每年都会面临比较激烈的竞争压力，因为当地有名的重点高中实在是太多了，其中一所便是著名的衡水中学。
近年来，关于教育改革还有一个被广泛讨论的问题，即英语未来会退出高考吗？可以肯定的是，英语科目是不会退出中考、高考的，但是，英语科目参加中考、高考的形式会发生变化，会采用社会化考试的形式进入总分。有小道消息称，教育部可能在后续出台高考改革方案，改革后的高考科目应该是数学、语文、英语在平时考试，计入高考成绩，根据你高考时报考的专业，选择其他若干科目的学业水平考试成绩计入高考分数。
在我个人看来，毕竟是小道消息，正式文件还没有下发，高考究竟会继续如何深化改革，还是让我们一起拭目以待吧。
不知道您是哪个省份的，但是整体来说高考形势都是越来越严峻的一个趋势。
首先就是很多省份正在进行高考改革。从普通的文理逐渐变为3选3，或者是3+1+2，这就使得学生从高一的时候就面临专业的选择，职业的规划，进而才能完成选科。目前高考改革还在初期，还属于发现问题解决问题的阶段，浙江的赋分模式，3选3模式并不适合所有省份，而且有些不足，所以3选1选2的高考模式相继出台。
还有批次的合并，有的省份一二批合并，有的省份二三批次合并，合批会导致往年的录取分数的既有规律被打乱，尤其是批次线附近分数段的学生填报会更加困难。
还有就是如果高考发挥失常，往年会有复读的机会，但是在选科之后，学生复读的机会仍然存在，但是学科相对于选科的同学来说没有优势，很多学生会放弃复读，背水一战。
最后就是根据往年特点，高考人数增加，但招生计划数的增加远远赶不上报名数的增加，形式严峻。
明年是3+3新高考改革试点省份的第一届，变化很大:
1.取消文理分科
2.选考科目采取按排名等级进行赋分
3.报考志愿将会难度加大，将采取先选专业后选院校，没有过去的分值参考，极有可能出现一些好的学生没有被录取到理想的大学
4.试题难度加大，出题范围的自由和灵活度更大，很难靠刷题取得高分。
还是希望这些辛苦的学子们能够经得住这次高考改革的考验，如愿以偿吧！
感谢邀请。
欢迎来到高考前哨站，我是赵德兵老师。
作为一名从业多年的高考志愿规划师，就题主的问题，说一说个人的观点和见解。
高考的总体形势是非常严峻的，但是在不同的省、市、自治区，不同的考生个体难度会有一定的差别。
01高考总人数将持续增加，各省人数将持续增加
从最近三年的高考人数来看是呈现为上升趋势的。2020年适龄的学生生肖属性以马为主，人数趋势仍然呈现为一个上扬的态势，再加上每年都有一部分复读生或社会考生参加高考，高考人数在今年的基础上，将继续上扬。
02高考改革步伐加快。
一是实行新高考的省份增加。在原有的上海、浙江的基础上，山东、天津、海南、北京等四省市将实行新高考政策。尤其是对于高考大省的山东省考生来说，高考形势是严峻的，新的考试形式样、新的成绩统计方式，新的报考政策等，这些都会对考生将来的录取形成大的冲击，在这种改革的背景下，谁能如愿以偿，这既是对考生的考验，也是对家长的考核。
二是批次合并进行时。
2019年批次设置情况
1、本科批次：北京、天津、上海、浙江、山东、辽宁、广东、海南等省市本科批次合并。
2、仅有一、二本的省份：安徽、河南、山西、江西、福建、河北、湖北、重庆、吉林、陕西、内蒙古、宁夏、新疆、甘肃、四川、贵州、广西、云南、西藏等
3、设立三本的省份：黑龙江、湖南、青海
黑龙江省将在2020年，将二三本进行合并。至于其他省份在2020年进行是否进行批次改革的这还要看各省公布的高考政策。
只要出现批次合并，以往的录取数据的参考性就会大大的降低，由于该批次内各个院校位置的重新洗牌，无形中增加了考生的报考难度。
03高考试卷命题的难度
2019年高考试卷使用情况汇总（见下图）
从最近几年的高考试卷的难度上看，总体还是维持在原有的基础上，但是试题的命题更加灵活，对考生的考核更加综合化，这就造成不同层次考生的对试题的难易程度认知更加模糊。
04高考录取的变化
对比最近几年的各省分数线变化情况，就会发现，虽然每年呈现的分数变化有一定的起伏，但是一本分数线（自主招生线）的入线人数总体呈现扩招的状态，二本分数线基本维持在原有的基础上。
最近四年各省分数线统计
一本扩招的形势在2020年将继续增加，增加的录取名额主要集中在本省院校、老牌、优质的二本院校。同时细心的家长还会发现，在正常批次招生的985、211大学的录取名额在小量缩减，而在提前批、自主招生、综合评价等多元化录取的数量在增加。
另由于考生人数的增加，造成了同分人数的增加，使得考生的成绩更加扁平化，对于院校的选择难度加大。
总体看来2020年考生想要被名牌、优质大学的难度在增加。
结束语
不管高考的形势如何变化，对于2020年的考生及家长，都应该积极准备，全力备考。
祝所有家长心想事成，所有考生金榜题名。
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