一、实力
择校这个话题回归本质，其实就是想让孩子上一个师资力量雄厚、教学环境好以及影响力大的重点中学，让孩子接受到优质的教育。
重点中学的招生门槛比较高，想要跨过去必须拿出硬实力——应试能力。小升初择校考的不仅是校内课本知识，还设计一些奥数、语文拓展知识以及英语阅读理解等等。所以孩子不仅需要校内学习，校外培训也是根据自身需求以及应试要求去报班。当然，除了硬实力之外，考试的心态与技巧也是影响实力发挥的因素之一，家长应当在考前合理疏导孩子的心理，保证良好的状态面对考试。
二、信息
信息指的是考试、招生简章、相关政策变动等信息。信息需要持续收集、比较、交流、择选。比如家长之间会聊到的哪所学校什么时候报名，哪个培训机构有哪些学校的考试等等。孩子实力是根本，但是想跨过名校门槛，前提是家长要先把哪个门槛找出来，以便孩子设定目标。
三、证书
学校的三好学生、少先队员等荣誉证书对部分具有招生资格的公办特色学校和民办学校还是有些用处的。投简历或者面试，两名成绩相差不多的学生，校方便会比较荣誉，荣誉较多的学生的录取机率更大些。
当然，如果能在华杯赛、启智杯赛等含金量高的大型学科竞赛获得名字，这种证书更为有含金量。国内的大部分重点初中对这些赛事是比较认可的，名次越高，更能助力择校。
综上三点，平时家长要多关注以及收集信息资讯，孩子在不影响自己学习进度的情况下抽出多参与一些有影响力的竞赛，争取取得名次。回到本质，实力是一切，不断进步才是顺利升学的根本。
我从我自己看到的在不同学校的同学的情况来说一下吧。我那时上的普通小学，升到初中后发现好小学的同学可能基础稍微好一些，但是这个差距很快能填补。所以小学只要不是太坏没有太大关系。
初中我的学校也属于好学校，主要是校风好，没啥乌七八糟小流氓。坏学生当然有，但是学校老师管的严，连平常不乱扔垃圾，注重环保这些学校也是很强调的。学校教学也不错，全市可能十名左右。
升高中如果看最后考试分数，应该有四分一的学生可以考上更高一层次的学校。高中我留原校，同学中也有从前五的初中刷下来的，还有差一点的初中考上来的，也有同层次的中学因为考前五的学校失败而到我们学校的。总的来说，前五的初中在教学上肯定比我们强，所以他们的学生高一时成绩跟别人相比还算不错，有些我们没教过的他们在初中老师都讲过。但是这种优势没有持续太久，也就是他们的优势只在于老师的灌输比我们多。差中学考上来的学生很少，基本上学的挺辛苦，成绩也不是太好。可能是基础相对差些，所以高中就更难跟上。
所以我认为在择校时，首先不要好高骛远，要看具体情况。如果孩子水平跟学校相差太远，孩子学的辛苦，还可能因为付出努力都不见成果而沮丧，进而变得消极。其次，学校除了看成绩还最重要看校风。一个校风严谨，学生有礼的学校，要比一个学生出口成脏的学校好得多。其三，看孩子会不会得到学校的特别关照。有的孩子放在好点的学校里就是普通一学生，但是比它第一档的学校就是尖子，学校承诺有教学资源的倾斜，那也可以考虑。就是你孩子要努力才能保住前列，但是学校又有各种好老师开小灶的倾斜就可以考虑。如果轻松也能稳拿前三，就不要去。因为没有竞争，人就会不知深浅，就会懈怠。
谢邀！我认为影响择校决定的因素有择校者的学习情况，家庭的经济能力以及自己的兴趣爱好。比如说你学习成绩比较好，在班里排名也比较靠前，那么你可以选择一所好点的学校，因为在排名好的学校它的师资能力和学校本身的硬件设施都比较好，你在那里可以感受到高手云集的气息，同时也可以学习到很多很多的东西。
另外，如果你学习成绩不算拔尖，家庭条件有一定的经济支持，那么你也可以选择好点的学习去上，毕竟好的学校能培养出好的人才，尽管花销比较大，但你完全可以胜任它，如果国内没有你理想的大学，你也可以选择出国，去感受异国风情。
还有就是你在某一方面有很高的兴趣，你不妨可以做你擅长的东西。上小学、初中、高中和读大学，都会遇到选择学校的问题。主要说一下大学填报志愿吧。影响的主要因素有：家长从事的行业，对考生影响较大，许多学生选择与父母工作的行业相关的学校；个人（或家长）对考生的人生设计，决定考生对学校或者专业的选择；考试成绩是必须考虑的决定性因素，决定所选择学校的层次；学校的地理位置，北京、上海、广州还是乌鲁木齐，也是考虑的重要因素；学校或专业在国内的地位、影响力。
1.学生的实力。
，水往低处流，人往高处走。既然选择择校，肯定是择好的学校。好的学校肯定门槛高，这就需要孩子的实力，各科成绩，各种杯赛，奖杯，排名等等。当你的孩子能力强的时候不需要自己去找学校，名校会主动来找你的。
2.家庭的经济实力。
有些牛校都是非富即贵，父母的高度很大程度上决定孩子的起点。家庭实力雄厚的孩子可以选择一些私立学校或者国际学校，这些对孩子的个人能力要求不是很高，主要拼家庭的经济实力或者父母的社会地位。
3.孩子的个人兴趣或者未来的发展方向。
如果孩子将来打算出国，可以选择国际学校。如果孩子喜欢艺术类的东西，可以选择去艺术类专业的院校。
谢邀。首先是择校学生的学习能力，如果相对学习能力较差，即使进入了一个很好的学校，一直排名垫底也会影响学生的学习动力，再加上学习能力较差，基本上这个学生也就废了。其次是目前的学习成绩，很多学校在选择学生入校的时候会有一定的考试，而目前的学习成绩也是一个很重要的参考。考的太差，别说学校不会要，即使要了也不会重视。第三是择校学生的性格，家长都是希望自己的孩子到更好的学校得到更好的教育，如果孩子的适应性较差，性格内向，不合群，不能很好的适应新的环境，择校反倒是害了孩子。第四是家庭的经济条件，择校上免不了的要有一比花费，并且，更好的学校更加注重学生的全面发展，相应的也会增加家长的经济负担。
1.学生成绩－－这是必须的硬指标，绝对要考虑的啦！
2.学校底蕴－－名校学生连走路的姿势都显得有涵养！
3.学校环境－－高大上或脏乱差，都影响学习心情的！
4.交通条件－－每天花几个小时来回奔波，真受不了！
5.经济条件－－如果银两无忧，当然要去更好的学校！
6.食堂饭菜－－那香喷喷的鸡排饭，想起都要流口水！
7.人脉资源－－好学校的同学关系，出去社会就知道！
8.学习压力－－万一成绩总是包尾，好学校也摧残人！
如今，择校已经蔓延成风，并且成为许多学生及其家庭的重负，这正是由于我国教育发展的不均衡、优质教育资源的稀缺以及“望子成龙，望女成凤”的家庭教育观念所成。
1、实地考察在给孩子择校时要做好充分的准备工作，首先要对学校要有详细的了解，不能只听别人介绍而不实地考察。一定要帮孩子找一所适合孩子的学校。2、择校先择师选择学校不光是要选择重点学校，还要考虑选择好的老师。老师的良好素质、责任心和足够的耐心、亲和力、组织和引导能力等直接影响着孩子。3、求近而不求远求孩子不利于上离家太远的学校这样不利于孩子的睡眠，孩子休息不好怎么有精力去学习。对孩子来说，妈妈才是孩子们的第一位老师，家庭才是孩子们的第一个课堂。培育孩子还得需要家长来挑重担。一.最重要的就是生源。其实所谓生源就是选家长，对幼儿来说家庭的影响才是最大的，家长的见识、观念、资源以及财力都会对孩子造成很大影响。孩子和孩子之间的交流又会产生新的思想火花。我朋友的孩子就比我家孩子大一岁，但是由于幼儿园的生源的不同，当我孩子在做公主梦时，朋友的孩子想的是怎么不被机器人取代。不愧是中科院附属幼儿园的小朋友。
二.学校的教育理念。在我看来最重要的是校长的工作理念。如果遇到个“不求有功但求无过”的校长，这个校长会不断地强调这种理念给他的老师们，那么这个学校即使是名校，它也不一定那么名副其实。
三.师资力量。如果你能给孩子选个好班自然是好，不行的话就得看学校对老师的招聘要求和培养计划了。如果这两点做得比较好，即使是很年轻的老师也会干得不错。
四.学校离家的位置及周边教育配套。如果家离学校太远，这对孩子的睡眠和精力是个挑战。如果学校周边有很好的课外兴趣班，这对家长和孩子来说也是见省力的事儿。
我认为影响择校决定的几大因素有以下三方面：第一，家庭的经济条件。不要一味去跟风择校，一定要根据自己的经济实力来，如果孩子成绩不好，你又为了孩子择校负债累累，到时你家里准是鸡犬不宁。第二，孩子的学习成绩，这是最关键的因素。俗话说量体裁衣，孩子成绩好，择校，我赞成，但孩子成绩不好，你又要让他择校，到时来自学校的压力、家庭的压力，孩子能承受得了吗？他还能安心学习吗？第三，择校一定要尊重孩子的选择，离家不能太远。毕竟学习是孩子在学习，每天起早摸黑，作业又多，离家太远，孩子身体吃不消，学习自然就吃力了。
每个家长都想让孩子上好一点的学校，受好一点的教育，所以在择校的时候常常是伤脑筋的事。
1.学生成绩。当你的成绩不算很好，但你却想上好一点的学校，那么你可能会被拒之门外。
2.师资水平。在择校的时候大部分家长会考虑这个问题，师资力量怎样，能否给孩子带来好的教育。
3.经济情况。当择了一所好的学校之后，却因为生源，成绩各种因素被拒门外。那么家庭经济就起到重要作用。经济情况好的自然会想各种办法去进入这所学校，经济情况不好的只能另作选择。
4.学校环境。这也会作为家长择校考虑的一个因素。一个好的学校环境能让孩子学习生活更舒服，这是肯定的。但这不是最重要的一个因素。
5.离家远近。择校的时候通常都会考虑一个问题，离家远还是近，接送方便不？其周边设施是什么样子的，能给学生生活带来便利吗？
大概影响择校的就是这些因素，但毕竟每个家长考虑的都不一样，每个人都有每个人考虑的重点吧。
1.我会选择离家近点的小学。一是6～12岁的孩子正处在生长发育的关键时期，需要充足的睡眠；二是家里老人不会开车，方便接送，大点孩子还可以自己上下学；三是就近入学，能使孩子有较为稳定的伙伴团体；四是小学学的是基础知识，没必要去拼名校啥的，从小就给孩子太大的压力。
2.选择有经验和教学能力强的老师，最好是男老师。小学是一个由游戏为主到以学习为主的转变期，培养孩子的学习能力、技巧、方法和兴趣都很关键。老师有经验，了解孩子的学习规律，更能见微知著，促进他们学习能力和学习兴趣的发展。
3.根据自己的承受能力来，不盲从。
孩子的择校问题，是每个家长所关心的，幼儿园的选择很重要。我为孩子选择幼儿园，主要考虑的是：老师的素质及老师有没有爱心。孩子在幼儿园通过什么方式学？能学到什么？孩子在幼儿园是否能快乐的成长？孩子在幼儿园能否达到我的期望值？
我选择幼儿园首先要看幼儿园的教育理念，蒙氏幼儿园就符合我的标准。
幼儿园蒙氏教育的特点(一)：以儿童为中心
(二)：不教的教育
(三)：把握儿童的敏感期
(四)：教师扮演导师的角色
(五)：完全人格的培养
(六)：尊重孩子的成长步调
(七)：混龄教育
(八)：丰富的教材与教具
蒙氏教育理念的价值
1.日常生活教育
包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，以及互助、爱物等好习惯。
2.感官教育
培养敏锐的感官，进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。
3.数学教育
使用直观教具玩数学。让孩子在学具操作中懂得数与量的关系，感受四则运算的快乐。
4.语言教学
让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。
5.文化教育
蒙氏教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具，使儿童在玩中探索科学的奥秘，从宏观到微观，培养对科学的兴趣。
首先，是学校的因素，比方说校园环境、师资力量、校风，以及可能成为自己孩子老师的教师的一些情况，新一届学生任课老师中有没有中坚力量，等等。
其次，是学校的地理位置。如果不能安排专门的人接送孩子，就要考虑学校距离一位家长近，还是取中，或者，在小区附近，这样孩子在高一年级的时候，就能自己上学放学，不必家长接送了。如果学校离家远，家长工作忙，又没有专人接送的话，会非常麻烦的。
第三，考虑孩子的因素。同一个幼儿园班里的同学，大部分都选择去哪里，或者，孩子相熟的朋友都去哪所学校，如果距离等各方面因素没有问题的话，首选。因为，一个陌生的环境里，如果有熟悉的朋友，孩子能较快的适应环境。
对于择校，我觉得主要是这几点:一是家长都想要给孩子找一个好的学校，学校好了，孩子读书的感觉也好，但我觉的如果孩子成绩一般，除非孩子愿意，不要硬逼着孩子去，那样他的压力会特别大，会得不偿失的，二就是要有一个好的校风，不要里面都是一些坏孩子。三肯定还是要离家进一点吧！现在的家长都要上班，基本就是家里老人在接送，远了也不放心。
择校就是在教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。
对于我所在的城市邢台来说，还算不三线城市，目前幼升小采取的是划片招生、就近原则。
我觉得择校的因素有两个：
1、学校的整体素质是首要考虑的因素：包括老师的师资力量、学校的风气习惯、教学环境的良好氛围等等。
社会竞争越来越激烈，父母和孩子对高质量教育需求增长，每位家长都希望子女通过接受高质量的教育，日后能在社会竞争中处于有利的境地。
2、离家的远近程度：小学的孩子年龄偏小，大概在六七周，离家近可以节约孩子在路上的时间，天气不好的情况也可以应对。对于上班族来说，家中老人接送也比较方便。
首先要看家长是打算送孩子读私立小学还是公立小学。现在的公立小学都是划片区的，我们这里好点的公立学校，大家都想挤进去。虽然有规定一个班不能超过50人，可是基本上每个班都超过了，而且学校的作业非常多，有孩子每天写作业写到11点，我觉得对还在读小学的孩子来说有点残酷。
再说私立学校吧，更注重孩子对素质教育，课外活动特别多，就是学费贵点。所以怎么选择学校，家长真的要好好权衡，开始就要选择好。我女儿读的是公立学校，就在小区附近，但是并不是大家眼中的“好学校”，因为学校的师资和环境都是属于“发展中”阶段。
读小学前我也纠结了很久，到底是读好点的私立学校还是就近读这个一般的公立学校，最后还是为了接送方便选择了公立学校。不过，通过这两年的学习，我觉得她们班上老师教的也很不错，我女儿学习一直很稳定。而且小学就是养成好的学习习惯的阶段，家长发挥更重要的作用。
影响选择什么样的学校决定的几大因素有
第一、学校整体师资以及环境到底好不好？
就选择什么样的幼儿园来说，首先考虑的就是幼儿园的环境怎么样，孩子有没有玩的地方，幼儿园老师的教育理念是不是以“孩子”为主题，而不是以“利益”成名！
第二、学校离家远近？
大多数家长选择学校都是就近原则，一个是因为方便、安全，另一个是因为现在大部分学校还是划区域的！
第三、家庭经济状况也很重要！
如果有条件谁都想给孩子最好的，如果条件不允许也只能根据家庭实际状况择优选择孩子上什么学校了！
我认为选择学校的因素的主要把握以下三个方面就可以了，没有必要也不可能做到面面俱到：
一，教学水平，师资力量，这个应该是衡量一个学校的硬性标准，良好的师资环境，科学创新的教学方法以及学校浓郁的学习氛围都是家长考虑择校的第一条件。
二，离家远近，这也是非常重要的一个因素，不能因为学校好而让孩子每天多花出很多时间用来在路上，时间长了真的不行，既影响孩子的睡眠时间也影响孩子的学习时间。
三，家庭经济实力，这也是考虑的一个因素，家庭条件富有的话，很多选择就会不受限制，也提供给孩子提供更多的机会，当然这不是孩子成才的主要因素。
在我看来选择学校最重要的一点就是要离家近。我自己就是深受其害，从小我爸妈都给我送到我们区里最好的小学最好的中学，但是都离家比较远，所以我睡眠严重不足，导致上课没有办法认真听。
我觉得其他都不重要了，孩子读得好，在什么学校读的好，山沟沟里也能飞的出凤凰。而且我觉得学校学到的那些知识在将来的生活中能够应用到的真的不多，所以我也无所谓他学得好学不好。